الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'indexation
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 020 Bibliothèques Sciences
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Guide de la classification décimale de Dewey / Annie Béthery
Titre : Guide de la classification décimale de Dewey : tables abrégées de la XXIIIe édition intégrale en langue anglaise Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Béthery (1937-2017), Auteur Editeur : Paris : Ed. du Cercle de la librairie Année de publication : DL 2013 Collection : Bibliothèques (Paris. 1978), ISSN 0184-0886 Importance : 1 vol. (409 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7654-1352-3 Prix : 35 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : classification décimale Dewey Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : Plus de 200 000 bibliothèques, appartenant à 135 pays des cinq continents, utilisent aujourd'hui la Classification décimale de Dewey (CDD) pour le classement de leurs collections. De grands répertoires bibliographiques et un nombre croissant de bibliographies nationales l'ont également adoptée. En France, son application - limitée d'abord au secteur de la lecture publique - s'est progressivement étendue aux bibliothèques et centres de documentation et d'information des établissements d'enseignement du second degré ainsi qu'aux bibliothèques universitaires ; c'est aussi en Dewey que sont cotées les collections en accès libre de la Bibliothèque nationale de France et que sont indexés (conjointement avec Rameau pour l'indexation alphabétique) les documents signalés dans la Bibliographie nationale française.
Ce Guide a été élaboré en priorité à l'intention des étudiants et des formateurs en bibliothéconomie et sciences de l'information. La présentation générale aborde les problèmes d'accès aux collections et des notions générales sur les classifications et met ensuite l'accent sur la CDD, son histoire, son organisation interne, ses caractéristiques. Dans les tables et les index ont été introduites les principales modifications et mises à jour de la XXIIIe édition américaine, publiée sous la direction de Joan S.
Mitchell par OCLC, avec notamment une simplification des intitulés des grandes divisions et des enrichissements, surtout en informatique, religion, sciences sociales et arts. Première approche de la Classification décimale de Dewey, cet outil a l'ambition de faciliter le recours à la version intégrale. Il peut également être utilisé comme manuel de cotation par les bibliothèques de petite et moyenne importance et les CDI des lycées et collèges.Guide de la classification décimale de Dewey : tables abrégées de la XXIIIe édition intégrale en langue anglaise [texte imprimé] / Annie Béthery (1937-2017), Auteur . - Paris : Ed. du Cercle de la librairie, DL 2013 . - 1 vol. (409 p.) ; 24 cm. - (Bibliothèques (Paris. 1978), ISSN 0184-0886) .
ISBN : 978-2-7654-1352-3 : 35 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : classification décimale Dewey Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : Plus de 200 000 bibliothèques, appartenant à 135 pays des cinq continents, utilisent aujourd'hui la Classification décimale de Dewey (CDD) pour le classement de leurs collections. De grands répertoires bibliographiques et un nombre croissant de bibliographies nationales l'ont également adoptée. En France, son application - limitée d'abord au secteur de la lecture publique - s'est progressivement étendue aux bibliothèques et centres de documentation et d'information des établissements d'enseignement du second degré ainsi qu'aux bibliothèques universitaires ; c'est aussi en Dewey que sont cotées les collections en accès libre de la Bibliothèque nationale de France et que sont indexés (conjointement avec Rameau pour l'indexation alphabétique) les documents signalés dans la Bibliographie nationale française.
Ce Guide a été élaboré en priorité à l'intention des étudiants et des formateurs en bibliothéconomie et sciences de l'information. La présentation générale aborde les problèmes d'accès aux collections et des notions générales sur les classifications et met ensuite l'accent sur la CDD, son histoire, son organisation interne, ses caractéristiques. Dans les tables et les index ont été introduites les principales modifications et mises à jour de la XXIIIe édition américaine, publiée sous la direction de Joan S.
Mitchell par OCLC, avec notamment une simplification des intitulés des grandes divisions et des enrichissements, surtout en informatique, religion, sciences sociales et arts. Première approche de la Classification décimale de Dewey, cet outil a l'ambition de faciliter le recours à la version intégrale. Il peut également être utilisé comme manuel de cotation par les bibliothèques de petite et moyenne importance et les CDI des lycées et collèges.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS46930 020-48.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS46931 020-48.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible Histoire des bibliothèques - D'Alexandrie aux bibliothèques virtuelles / Frédéric Barbier
Titre : Histoire des bibliothèques - D'Alexandrie aux bibliothèques virtuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Barbier, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2016 Importance : 304 pages Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-61625-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire des bibliothèques Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : La question des bibliothèques, comme plus largement celle de l'information, alors que nous sommes plongés dans la "troisième révolution du livre", est bien l'une des interrogations de civilisation essentielles posées en notre début de IIIe millénaire. De l'Antiquité classique aux bibliothèques des grands monastères carolingiens, puis à la bibliothèque des rois de France, à celle de Mathias Corvin, à la Bibliothèque vaticane et aux monumentales collections italiennes et allemandes, cette histoire met en jeu des perspectives d'ordre intellectuel et scientifique, mais aussi politique : la bibliothèque est signe de distinction pour un prince qui sera autant le prince des muses que le prince des armes.
L'histoire des bibliothèques est directement articulée avec l'histoire de la pensée, des idées, de la politique, de l'information, voire de l'architecture et de l'urbanisme. En adoptant un cadre chronologique large et en insistant sur la perspective comparatiste, l'auteur envisage la thématique en fonction des transformations du système général des médias au cours des siècles.Histoire des bibliothèques - D'Alexandrie aux bibliothèques virtuelles [texte imprimé] / Frédéric Barbier, Auteur . - Paris : Armand Colin, 2016 . - 304 pages ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm.
ISBN : 978-2-200-61625-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire des bibliothèques Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : La question des bibliothèques, comme plus largement celle de l'information, alors que nous sommes plongés dans la "troisième révolution du livre", est bien l'une des interrogations de civilisation essentielles posées en notre début de IIIe millénaire. De l'Antiquité classique aux bibliothèques des grands monastères carolingiens, puis à la bibliothèque des rois de France, à celle de Mathias Corvin, à la Bibliothèque vaticane et aux monumentales collections italiennes et allemandes, cette histoire met en jeu des perspectives d'ordre intellectuel et scientifique, mais aussi politique : la bibliothèque est signe de distinction pour un prince qui sera autant le prince des muses que le prince des armes.
L'histoire des bibliothèques est directement articulée avec l'histoire de la pensée, des idées, de la politique, de l'information, voire de l'architecture et de l'urbanisme. En adoptant un cadre chronologique large et en insistant sur la perspective comparatiste, l'auteur envisage la thématique en fonction des transformations du système général des médias au cours des siècles.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45600 020-05.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS45602 020-05.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS45601 020-05.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS46932 020-05.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS46933 020-05.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible information and documentation methods and procedures for assessing the impact of libraries
Titre : information and documentation methods and procedures for assessing the impact of libraries : iso 16439 : 2014 Type de document : texte imprimé Editeur : ISO 16439 Année de publication : 2014 Importance : 82 pages Langues : Français (fre) Mots-clés : iso normalisation bibliothéque Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : information et documentation méthodes et procédures pour évaluer l'impact des bibliothéques
information and documentation methods and procedures for assessing the impact of libraries : iso 16439 : 2014 [texte imprimé] . - [S.l.] : ISO 16439, 2014 . - 82 pages.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : iso normalisation bibliothéque Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : information et documentation méthodes et procédures pour évaluer l'impact des bibliothéques
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS45650 020-35.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS45649 020-35.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS45648 020-35.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible Intégrer des ressources numériques dans les collections / Géraldine Barron
Titre : Intégrer des ressources numériques dans les collections Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Barron, Auteur ; Pauline Le Goff-Janton, Auteur Editeur : ENSSIB Année de publication : 2014 ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91281-18-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ressources numériques Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : Cet ouvrage propose aux bibliothécaires et documentalistes des clés pour aborder la problématique des ressources numériques et gérer efficacement la documentation dématérialisée : une douzaine d'auteurs s'attachent à présenter les modalités de sélection, d'acquisition, de signalement, d'évaluation et de conservation propres à ces ressources en développant en filigrane un questionnement sur la fonction de la bibliothèque.
Prenant appui aussi bien sur des bibliothèques de la lecture publique que de l'enseignement supérieur et de la recherche, le plan s'organise autour de quatre parties connaître le contexte aborde la définition des ressources numériques, leur articulation avec la politique documentaire ainsi que la formation des bibliothécaires et la médiation numérique ; sélectionner et acquérir permet d'inscrire ces procédures dans le cadre des politiques nationales, des marchés publics et des consortiums ; intégrer et signaler esquisse en 20 questions-clés des pistes de valorisation de ces ressources et présente des expériences conduites dans plusieurs établissements, en dégageant les nouvelles problématiques - outils de découverte, gestion des métadonnées, signalement des ressources gratuites ; évaluer et conserver détaille les enjeux et les différentes démarches de l'évaluation, à l'aune des usages sociaux, à travers la notion de cycle de vie des données, et distingue les différents types de conservation.
Sommaire
CONNAITRE LE CONTEXTE
Les ressources numériques, de quoi parle-t-on ?
Politiques nationales : la Bibliothèque scientifique numérique (BSN), cadre de coopération pour l'enseignement supérieur et la recherche
Politiques nationales : accompagner la modernisation numérique des bibliothèques publiques
SELECTIONNER, ACQUERIR
Comment intégrer les ressources numériques dans une politique documentaire ?
Les marchés publics de documentation électronique
Un achat en miettes ?
Le rôle des consortiums : CAREL : Coopération pour l'acquisition des ressources électroniques en ligne
INTEGRER, SIGNALER
Intégrer, signaler les ressources électroniques : 20 questions clés
Intégrer, signaler, valoriser en lecture publique
Quels dispositifs de signalement en université ?
EVALUER, CONSERVER
Connaissance de l'usage, évaluation, indicateurs en lecture publique
Comprendre et analyser les usages des revues électroniques scientifiques en bibliothèque académique : approche critique et enjeux méthodologiques
Gestion de la conservation des collections numériquesIntégrer des ressources numériques dans les collections [texte imprimé] / Géraldine Barron, Auteur ; Pauline Le Goff-Janton, Auteur . - [S.l.] : ENSSIB, 2014.
ISBN : 979-10-91281-18-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ressources numériques Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : Cet ouvrage propose aux bibliothécaires et documentalistes des clés pour aborder la problématique des ressources numériques et gérer efficacement la documentation dématérialisée : une douzaine d'auteurs s'attachent à présenter les modalités de sélection, d'acquisition, de signalement, d'évaluation et de conservation propres à ces ressources en développant en filigrane un questionnement sur la fonction de la bibliothèque.
Prenant appui aussi bien sur des bibliothèques de la lecture publique que de l'enseignement supérieur et de la recherche, le plan s'organise autour de quatre parties connaître le contexte aborde la définition des ressources numériques, leur articulation avec la politique documentaire ainsi que la formation des bibliothécaires et la médiation numérique ; sélectionner et acquérir permet d'inscrire ces procédures dans le cadre des politiques nationales, des marchés publics et des consortiums ; intégrer et signaler esquisse en 20 questions-clés des pistes de valorisation de ces ressources et présente des expériences conduites dans plusieurs établissements, en dégageant les nouvelles problématiques - outils de découverte, gestion des métadonnées, signalement des ressources gratuites ; évaluer et conserver détaille les enjeux et les différentes démarches de l'évaluation, à l'aune des usages sociaux, à travers la notion de cycle de vie des données, et distingue les différents types de conservation.
Sommaire
CONNAITRE LE CONTEXTE
Les ressources numériques, de quoi parle-t-on ?
Politiques nationales : la Bibliothèque scientifique numérique (BSN), cadre de coopération pour l'enseignement supérieur et la recherche
Politiques nationales : accompagner la modernisation numérique des bibliothèques publiques
SELECTIONNER, ACQUERIR
Comment intégrer les ressources numériques dans une politique documentaire ?
Les marchés publics de documentation électronique
Un achat en miettes ?
Le rôle des consortiums : CAREL : Coopération pour l'acquisition des ressources électroniques en ligne
INTEGRER, SIGNALER
Intégrer, signaler les ressources électroniques : 20 questions clés
Intégrer, signaler, valoriser en lecture publique
Quels dispositifs de signalement en université ?
EVALUER, CONSERVER
Connaissance de l'usage, évaluation, indicateurs en lecture publique
Comprendre et analyser les usages des revues électroniques scientifiques en bibliothèque académique : approche critique et enjeux méthodologiques
Gestion de la conservation des collections numériquesRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS46982 020-60.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS46983 020-60.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible Management de la sécurité de l'information - Implémentation ISO 27001, Mise en place d'un SMSI et audit de certification / Alexandre Fernandez Toro
Titre : Management de la sécurité de l'information - Implémentation ISO 27001, Mise en place d'un SMSI et audit de certification Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Fernandez Toro, Auteur ; Hervé Schauer, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2007 Importance : 255 pages Format : 17,0 cm × 23,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-12218-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : sécurité de l'information SMSI Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : En dépit d'une panoplie d'outils et de techniques de sécurité toujours plus efficaces en informatique, bien des sociétés sont encore victimes d'actes de malveillance. Et pour cause ! Les mesures de sécurité sont souvent déployées au jour le jour, sans orchestration ni attachement aux besoins réels de l'entreprise. C'est pourquoi il devient nécessaire de mettre en place un système de management de la sécurité de l'information (SMSI). et ouvrage apporte des éléments indispensables à la compréhension et à l'application de la norme ISO 27001, qui s'est imposée comme référence pour les SMSI, en s'appuyant notamment sur les recommandations de la norme ISO 27002 qui lui est associée. A la lumière de sa longue expérience, l'auteur explique la démarche à suivre pour mettre en place un SMSI, en insistant sur les pièges à éviter, et offre un guide précieux dans la préparation de l'audit de certification ISO 27001 d'un système de management de la sécurité du système d'information.
Sommaire
LES SYSTEMES DE MANAGEMENT ET LA SECURITE DE L'INFORMATION
Les systèmes de management
La norme ISO 27001
La norme ISO 27002
Comparaison et usage des deux normes
IMPLEMENTER UN SMSI
Le projet de mise en place du SMSI
Politique et périmètre du SMSI
Gouvernance de la sécurité
Documentation
Audit interne et suivi des actions
Appréciation des risques
Sélection et mesures de sécurité
Formation et sensibilisation
Indicateurs du SMSI
AUDIT DES SMSI
Le principe de la certification
Les audits
Se préparer à l'audit de certificationManagement de la sécurité de l'information - Implémentation ISO 27001, Mise en place d'un SMSI et audit de certification [texte imprimé] / Alexandre Fernandez Toro, Auteur ; Hervé Schauer, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2007 . - 255 pages ; 17,0 cm × 23,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-212-12218-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sécurité de l'information SMSI Index. décimale : 020 Bibliothèques Sciences Résumé : En dépit d'une panoplie d'outils et de techniques de sécurité toujours plus efficaces en informatique, bien des sociétés sont encore victimes d'actes de malveillance. Et pour cause ! Les mesures de sécurité sont souvent déployées au jour le jour, sans orchestration ni attachement aux besoins réels de l'entreprise. C'est pourquoi il devient nécessaire de mettre en place un système de management de la sécurité de l'information (SMSI). et ouvrage apporte des éléments indispensables à la compréhension et à l'application de la norme ISO 27001, qui s'est imposée comme référence pour les SMSI, en s'appuyant notamment sur les recommandations de la norme ISO 27002 qui lui est associée. A la lumière de sa longue expérience, l'auteur explique la démarche à suivre pour mettre en place un SMSI, en insistant sur les pièges à éviter, et offre un guide précieux dans la préparation de l'audit de certification ISO 27001 d'un système de management de la sécurité du système d'information.
Sommaire
LES SYSTEMES DE MANAGEMENT ET LA SECURITE DE L'INFORMATION
Les systèmes de management
La norme ISO 27001
La norme ISO 27002
Comparaison et usage des deux normes
IMPLEMENTER UN SMSI
Le projet de mise en place du SMSI
Politique et périmètre du SMSI
Gouvernance de la sécurité
Documentation
Audit interne et suivi des actions
Appréciation des risques
Sélection et mesures de sécurité
Formation et sensibilisation
Indicateurs du SMSI
AUDIT DES SMSI
Le principe de la certification
Les audits
Se préparer à l'audit de certificationRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS12511 020-01.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS12514 020-01.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS12513 020-01.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible FSS12512 020-01.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 000 - Informatique, information, ouvrages généraux Disponible Manuel de la numérisation / Thierry Claerr
PermalinkMémento du bibliothécaire - Guide pratique / Béatrice Coignet
PermalinkLa méthodologie documentaire comme base d'un travail scientifique / Joël-Jadot Medzegue M'akuè
PermalinkLes métiers de l'édition / Bertrand Legendre
PermalinkOutils du web participatif en bibliothèque - Manuel pratique - / Franck Queyraud
PermalinkOuvrir plus, ouvrir mieux : un défi pour les bibliothèques / Georges Perrin
PermalinkPourquoi brûle-t-on des bibliothèques ? / Denis Merklen
PermalinkProduire des contenus documentaires en ligne : quelles stratégies pour les bibliothèques ? / Christelle Di Pietro
PermalinkLa recherche d'information dans les environnements numériques / Jérôme Dinet
PermalinkRegards croisés sur les métiers des sciences de l'information / Jean-Philippe Accart
Permalink