الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'auteur
Auteur الترجمة،السرطاوي عبد العزيز مصطفى،السرطاوي زيدان ـأحمد
|
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes

Titre : |
التقييم في التربية الخاصة : التقويم التربوي |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
الترجمة،السرطاوي عبد العزيز مصطفى،السرطاوي زيدان ـأحمد, Auteur |
Mention d'édition : |
ط1 |
Année de publication : |
2013 |
Importance : |
ص507 |
Format : |
24/14سم |
Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
Mots-clés : |
التقويم التربوي//التربية الخاصة//التقييم/ |
Index. décimale : |
376 التعليم السنوي |
Résumé : |
اثر التشريعات و القوانين على اخصائي التشخيص التربوي،المهارات
الاكلينيكية الخاصة بأخصائي التشخيص التربوي،مهارات القياس الضرورية لاخصائي
التشخيص التربوي،اطار مرجعي في التشخيص،التعبير الشفهي،مهارات القراءة
الاساسية،الفهم القرائي(فهم المادة المقروءة)،الفهم بالاستماع(فهم المادة
المسموعة)،التعبير الكتابي،الرياضيات،تقييم القراء غير العاديين....... |
التقييم في التربية الخاصة : التقويم التربوي [texte imprimé] / الترجمة،السرطاوي عبد العزيز مصطفى،السرطاوي زيدان ـأحمد, Auteur . - ط1 . - 2013 . - ص507 ; 24/14سم. Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
Mots-clés : |
التقويم التربوي//التربية الخاصة//التقييم/ |
Index. décimale : |
376 التعليم السنوي |
Résumé : |
اثر التشريعات و القوانين على اخصائي التشخيص التربوي،المهارات
الاكلينيكية الخاصة بأخصائي التشخيص التربوي،مهارات القياس الضرورية لاخصائي
التشخيص التربوي،اطار مرجعي في التشخيص،التعبير الشفهي،مهارات القراءة
الاساسية،الفهم القرائي(فهم المادة المقروءة)،الفهم بالاستماع(فهم المادة
المسموعة)،التعبير الكتابي،الرياضيات،تقييم القراء غير العاديين....... |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
FSS39651 | 376/33.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS39652 | 376/33.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FSS39653 | 376/33.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |