الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

التدريس الفعال / عزت، جرادات

Public ISBD Titre : التدريس الفعال Type de document : texte imprimé Auteurs : عزت، جرادات, Auteur ; عبيدات،ذوقان, Auteur ; ابوغزالة،هيفاء ; عبد اللطيف،خيري Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان،دار صفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2008 Importance : 182ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-298-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس؛ طرق التدريس الفعال؛ التعلم؛ التربية؛ التربية العملية Index. décimale : 371 Résumé : التربية العملية-تحديد الاهداف التعلمية واهميتها في التعليم الصفي-الكفايات التعليمية-المهمات الاساسية في التعليم-التخطيط للتدريس-المواد التعليمية واساليب استخدامها في التعليم الصفي-مهمات المعلم في الادارة الصفية الفعالة-ادوار ومسؤوليات جديدة للمعلم في مجتمع متغير-اخلاقيات مهنة التعليم-نماذج هامة للطالب المعلم- التدريس الفعال [texte imprimé] / عزت، جرادات, Auteur ; عبيدات،ذوقان, Auteur ; ابوغزالة،هيفاء ; عبد اللطيف،خيري  . -  ط1 . - [S.l.] : عمان،دار صفاء للنشر والتوزيع, 2008 . - 182ص ; 17/24سم. ISBN : 978-9957-24-298-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التدريس؛ طرق التدريس الفعال؛ التعلم؛ التربية؛ التربية العملية Index. décimale : 371 Résumé : التربية العملية-تحديد الاهداف التعلمية واهميتها في التعليم الصفي-الكفايات التعليمية-المهمات الاساسية في التعليم-التخطيط للتدريس-المواد التعليمية واساليب استخدامها في التعليم الصفي-مهمات المعلم في الادارة الصفية الفعالة-ادوار ومسؤوليات جديدة للمعلم في مجتمع متغير-اخلاقيات مهنة التعليم-نماذج هامة للطالب المعلم-

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
fss26532	371/339.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
fss26533	371/339.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
fss26534	371/339.3	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

تعليم الاطفال المتخلفين عقليا / عبيد،ماجدة السيد

Public ISBD Titre : تعليم الاطفال المتخلفين عقليا Type de document : texte imprimé Auteurs : عبيد،ماجدة السيد, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان،دار صفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2000 Importance : 248ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 6657402466 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم؛ الخاص؛ المعوقين؛ تعليم المعوقين Index. décimale : 371 Résumé : مفهوم الاعاقة العقلية وابعادها-مقدمة في خصائص المعوقين عقليا-اساليب تعليم الاطفال المعوقين عقليا-تطبيق اساليب التعليم-تقييم اساليب تعليم الاطفال المعوقين عقليا-كيف نتعامل مع الطفل المعاق عقليا- تعليم الاطفال المتخلفين عقليا [texte imprimé] / عبيد،ماجدة السيد, Auteur  . -  ط1 . - [S.l.] : عمان،دار صفاء للنشر والتوزيع, 2000 . - 248ص ; 17/24سم. ISSN : 6657402466 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم؛ الخاص؛ المعوقين؛ تعليم المعوقين Index. décimale : 371 Résumé : مفهوم الاعاقة العقلية وابعادها-مقدمة في خصائص المعوقين عقليا-اساليب تعليم الاطفال المعوقين عقليا-تطبيق اساليب التعليم-تقييم اساليب تعليم الاطفال المعوقين عقليا-كيف نتعامل مع الطفل المعاق عقليا-

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS37573	371/417.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS37574	371417.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS37575	371417.3	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

صعوبات التعلم النمائية و مقترحات علاجية / العريشي،جبريل بن حسن

Public ISBD Titre : صعوبات التعلم النمائية و مقترحات علاجية Type de document : texte imprimé Auteurs : العريشي،جبريل بن حسن, Auteur ; بنت رشاد،وفاء, Auteur ; علي،عيد عبد الواحد Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان،دار صفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2013 Importance : 208ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-836-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : صعوبات التعلم؛ طرق التعليم؛ اساليب التدريس Index. décimale : 371 Résumé : صعوبات التعلم-الانشطة المتكاملة-الذاكرة العاملة-الدافع للانجاز-ادوات الكشف عن الصعوبات النمائية الاولية- صعوبات التعلم النمائية و مقترحات علاجية [texte imprimé] / العريشي،جبريل بن حسن, Auteur ; بنت رشاد،وفاء, Auteur ; علي،عيد عبد الواحد  . -  ط1 . - [S.l.] : عمان،دار صفاء للنشر والتوزيع, 2013 . - 208ص ; 17/24سم. ISBN : 978-9957-24-836-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : صعوبات التعلم؛ طرق التعليم؛ اساليب التدريس Index. décimale : 371 Résumé : صعوبات التعلم-الانشطة المتكاملة-الذاكرة العاملة-الدافع للانجاز-ادوات الكشف عن الصعوبات النمائية الاولية-

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (10)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS37567	371/415.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS44598	371/415.10	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS37568	371/415.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS37569	371/415.3	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS39743	371/415.4	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS39744	371/415.5	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS39745	371/415.6	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS44597	371/415.7	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS44600	371/415.8	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS44599	371/415.9	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

مبادىء التصنيف / عليان،ربحي مصطفى

Public ISBD Titre : مبادىء التصنيف : وفق نظام تصنيف ديوي العشري Type de document : texte imprimé Auteurs : عليان،ربحي مصطفى, Auteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان،دار صفاء للنشر والتوزيع Année de publication : 2015 Importance : 397ص Format : 17*24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-24-749-2 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التصنيف-الأهمية-تصنيف المعرفة عند الفلاسفة - نظام تصنيف ديوي العشري-تصنيف ديوي العشري في الطبعة الورقية الأخيرة 22الكاملة-تصنيف ديوي العشري في البيئة الرقمية-التصنيف العملي في نظام تصنيف ديوي العشري -تمارين تطبيقية Index. décimale : 020 علم المكتبات والمعلومات Résumé : تصنيف ديوي العشري؛أهميته؛أغراضه؛وظائفه؛تصنيف المعرفة عند العرب واليونان؛نظام تصنيف ديوي؛تصنيف ديوي في البيئة الرقمية التصنيف العملي في نظام تصنيف ديوي مبادىء التصنيف : وفق نظام تصنيف ديوي العشري [texte imprimé] / عليان،ربحي مصطفى, Auteur  . -  ط2 . - [S.l.] : عمان،دار صفاء للنشر والتوزيع, 2015 . - 397ص ; 17*24سم. ISBN : 978-9957-24-749-2 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التصنيف-الأهمية-تصنيف المعرفة عند الفلاسفة - نظام تصنيف ديوي العشري-تصنيف ديوي العشري في الطبعة الورقية الأخيرة 22الكاملة-تصنيف ديوي العشري في البيئة الرقمية-التصنيف العملي في نظام تصنيف ديوي العشري -تمارين تطبيقية Index. décimale : 020 علم المكتبات والمعلومات Résumé : تصنيف ديوي العشري؛أهميته؛أغراضه؛وظائفه؛تصنيف المعرفة عند العرب واليونان؛نظام تصنيف ديوي؛تصنيف ديوي في البيئة الرقمية التصنيف العملي في نظام تصنيف ديوي

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (5)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS40900	020/297.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	000 - Informatique, information, ouvrages généraux	Disponible
FSS40901	020/297.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	000 - Informatique, information, ouvrages généraux	Disponible
FSS40902	020/297.3	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	000 - Informatique, information, ouvrages généraux	Disponible
FSS40903	020/297.4	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	000 - Informatique, information, ouvrages généraux	Disponible
FSS40904	020/297.5	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	000 - Informatique, information, ouvrages généraux	Disponible

---

1 (1 - 4 / 4)