الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

Titre :	الاوتيزم(التوحد) : الاعاقة الغامضة بين الفهم والعلاج
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	كامل،محمد علي, Auteur
Mention d'édition :	ط.1
Editeur :	الاسكندرية:مركز الاسكندرية للكتاب
Année de publication :	2005
Importance :	164ص
Format :	17*24سم
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés :	الأوتيزم  التوحد  الإعاقة الغامضة  تعليم المراهقين  ذوي التوحد
Index. décimale :	157علم النفس المرضي-الاكلينيكي
Résumé :	دراسة الفئات الخاصة وذوي الحاجات تعد من الدراسات غير السهلة ،والتي تستلزم المزيد من البحث والدقة والإطلاع،أيضا يستلزم العمل مع ذويالفئات الخاصة التعاون بين ذوى الفئات الخاصة والحاجات لاتقع فقط علي عاتق الأخصائي النفسي بل تستلزم وجود فريق عمل:الأخصائي النفسيو الأخصائي الاجتماعي وأخصائي طب الأطفال.. ... حيث تناول الكتاب في الفصل الاول التعرف علي مفهوم التوحد؛وفي فصل الثاني تم عرض مدخل تاريخي حول دراسة الأوتيزم اي التوحدوفي الفصل الثالث مشكلات اللغة والتواصل؛الفصل الرابع تم عرض موضوع التوظيف الاجتماعي في فترة البلوغ وفي الفصل الخامس تناولت موضوع السلوكيات الأنانية والوسواسية وفي الفصل السادس تناولت شرح وعرض لبرامج مقترحة لتعليم الاطفال ذوي االتوحد المهارات الأساسية والفصل السابع موضوع تعليم المراهقين ذوى الأوتيزم والفصل الثامن خبرات الافراد ذوي الأوتيزم و الفصل الثامن خبرات الافراد ذوي الاتيزم في الكليات واخيرا الفصل التاسع تناول الإضطربات النفسية في فترة البلوغ.

الاوتيزم(التوحد) : الاعاقة الغامضة بين الفهم والعلاج [texte imprimé] / كامل،محمد علي, Auteur  . -  ط.1 . - [S.l.] : الاسكندرية:مركز الاسكندرية للكتاب, 2005 . - 164ص ; 17*24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Mots-clés :	الأوتيزم  التوحد  الإعاقة الغامضة  تعليم المراهقين  ذوي التوحد
Index. décimale :	157علم النفس المرضي-الاكلينيكي
Résumé :	دراسة الفئات الخاصة وذوي الحاجات تعد من الدراسات غير السهلة ،والتي تستلزم المزيد من البحث والدقة والإطلاع،أيضا يستلزم العمل مع ذويالفئات الخاصة التعاون بين ذوى الفئات الخاصة والحاجات لاتقع فقط علي عاتق الأخصائي النفسي بل تستلزم وجود فريق عمل:الأخصائي النفسيو الأخصائي الاجتماعي وأخصائي طب الأطفال.. ... حيث تناول الكتاب في الفصل الاول التعرف علي مفهوم التوحد؛وفي فصل الثاني تم عرض مدخل تاريخي حول دراسة الأوتيزم اي التوحدوفي الفصل الثالث مشكلات اللغة والتواصل؛الفصل الرابع تم عرض موضوع التوظيف الاجتماعي في فترة البلوغ وفي الفصل الخامس تناولت موضوع السلوكيات الأنانية والوسواسية وفي الفصل السادس تناولت شرح وعرض لبرامج مقترحة لتعليم الاطفال ذوي االتوحد المهارات الأساسية والفصل السابع موضوع تعليم المراهقين ذوى الأوتيزم والفصل الثامن خبرات الافراد ذوي الأوتيزم و الفصل الثامن خبرات الافراد ذوي الاتيزم في الكليات واخيرا الفصل التاسع تناول الإضطربات النفسية في فترة البلوغ.