الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

Titre :	برامج وطرق تربية الطفل المعوق قبل المدرسة
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	أبو زيد،نجدى سميرة, Auteur
Mention d'édition :	ط1
Editeur :	القاهرة:مكتبة زهراء الشرق
Année de publication :	2001
Importance :	260ص
Format :	24*17سم
ISBN/ISSN/EAN :	978-977-314-018-2
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés :	التربية  الطفل  الاعاقة  ما قبل المدرسة
Résumé :	برنامج مقترح لتنمية حواس الطفل المعوق في مرحلة ما قبل المدرسة-برنامج مقترح لتربية الطفل المعوق لمرحلة ما قبل المدرسة-برنامج مقترح لرياض الاطفال المكفوفين-تصور مقترح لتربية الطفل المعوق مع الطفل العادي في مرحلة رياض الاطفال-العلاقات التبادلية بين الاسرة و المؤسسات التربوية والاجتماعية والصحة في تربية الطفل المعوق-بعض التضمينات النفسية حول قرى الاطفال اس.او.اس وتطبيقاتها في مصر-المشكلات النفسية للاطفال المحرومين من الرعاية الاسرية-التكامل بين الاسرة والحضانة في تربية طفل ما قبل المدرسة-المتحف كوسيلة تعليمية وتثقيفية للمعوقين -

برامج وطرق تربية الطفل المعوق قبل المدرسة [texte imprimé] / أبو زيد،نجدى سميرة, Auteur  . -  ط1 . - [S.l.] : القاهرة:مكتبة زهراء الشرق, 2001 . - 260ص ; 24*17سم.
ISBN : 978-977-314-018-2
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Mots-clés :

التربية  الطفل  الاعاقة  ما قبل المدرسة

Résumé :

برنامج مقترح لتنمية حواس الطفل المعوق في مرحلة ما قبل المدرسة-برنامج مقترح لتربية الطفل المعوق لمرحلة ما قبل المدرسة-برنامج مقترح لرياض الاطفال المكفوفين-تصور مقترح لتربية الطفل المعوق مع الطفل العادي في مرحلة رياض الاطفال-العلاقات التبادلية بين الاسرة و المؤسسات التربوية والاجتماعية والصحة في تربية الطفل المعوق-بعض التضمينات النفسية حول قرى الاطفال اس.او.اس وتطبيقاتها في مصر-المشكلات النفسية للاطفال المحرومين من الرعاية الاسرية-التكامل بين الاسرة والحضانة في تربية طفل ما قبل المدرسة-المتحف كوسيلة تعليمية وتثقيفية للمعوقين -