الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'auteur
Auteur إبراهيم،محمد عباس |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : اضواء على مفاهيم التعليم الحديث : مدخل تكنولوجي Type de document : texte imprimé Auteurs : إبراهيم،محمد عباس, Auteur Editeur : عمان:دار صفاء للنشر و التوزيع Année de publication : 2022م Importance : 238ص Format : 24*17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-80676-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعليم التقليدي. التعليم الحديث. دمج التقنية. التعليم الإلكتروني. التعليم عن بعد. التعليم الافتراضي. التعليم المتنقل. التعليم المفتوح. التعليم الرقمي. المعلم والمتعلم. Index. décimale : 371-المدارس و الانشطة ، التعليم الخاص Résumé : المقدمة. الفصل الأول. التعليم. التعليم الحديث والتعليم التقليدي. تعريف التعليم. التعليم بمعناه التقني. التعليم التقليدي. سمات التعليم التقليدي. إيجابيات التعليم التقليدي. سلبيات التعليم التقليدي. التعليم الحديث. سمات التعليم الحديث. إيجابيات التعليم الحديث. دعائم الكتاب يناقش تطور أساليب التعليم من التعليم التقليدي إلى التعليم الحديث المدمج بالتقنيات الحديثة مثل التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد. يتناول دمج التقنية في التعليم وأهدافه، مع تحليل إيجابيات وسلبيات كل طريقة تعليمية. كما يعرض التعليم الافتراضي، التعليم المتنقل، والتعليم المفتوح كأشكال مبتكرة لتوسيع نطاق التعلم. Note de contenu : التعليم الحديث. دمج التقنية في التعليم. تعريف دمج التقنية. مبررات دمج التقنية في التعليم. الأسس النظرية والفلسفية لدمج التقنية في التعليم. أهداف دمج التقنية في التعليم. مستويات دمج التقنية في التعليم. أضواء على مفاهيم التعليم الحديث "مدخل تكنولوجي". البيئة التعليمية التقنية. دور دمج التقنية في التعليم في التغلب على بعض المشكلات التربوية والتعليمية. إيجابيات دمج التقنية في التعليم. سلبيات دمج التقنية في التعليم والتعلم. معوقات دمج التقنية في التعليم والتعلم. الفصل الثاني. التعليم عن بعد. Distance Learning التعلم عن بعد. التطور التاريخي للتعليم عن بعد. أجيال التعليم عن بعد. أهداف التعلم عن بعد. مبررات التعلم عن بعد. فلسفة التعليم عن بعد. تجارب في التعليم عن بعد. تقنيات التعليم عن بعد. مزايا وخصائص التعليم عن بعد. إيجابيات التعليم عن بعد. عيوب التعليم عن بعد. متطلبات التعليم عن بعد. برامج التعليم عن بعد. الفرق بين التعليم التقليدي والتعلم عن بعد. المكونات اللازمة لتصميم نظام تعليم عن بعد. B1 ضوابط ومعايير الجودة للتعلم عن بعد. الفصل الثالث. التعليم الإلكتروني. التعليم الإلكتروني. تعريف التعليم الإلكتروني. المبادئ التي تقوم عليها فلسفة التعليم الإلكتروني. أهداف التعليم الإلكتروني e-Learning Objectives. خصائص التعليم الإلكتروني. فوائد التعليم الإلكتروني. سلبيات التعليم الإلكتروني. أنماط التعليم الإلكتروني. مستويات التعليم الإلكتروني. التعليم الإلكتروني والتعليم التقليدي. التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد. الفصل الرابع. التعليم الافتراضي. التعليم الافتراضي. Virtual learning. تعريف التعليم الافتراضي. التعليم الافتراضي والتعليم التقليدي. العوامل التي ساعدت في انتشار التعليم الافتراضي. مميزات التعليم الافتراضي. عيوب وسلبيات التعليم الافتراضي. متطلبات التعليم الافتراضي. الصفوف الافتراضية والصفوف التقليدية. متطلبات الصفوف الافتراضية. دور المعلم في الصفوف الافتراضية. دور المتعلم أو الدارس في الفصول الافتراضية. الفصل الخامس. التعليم والتعلم المتنقل. التعليم المتنقل. تعريف التعليم المتنقل. خصائص وسمات التعلم النقال. فوائد الأجهزة المتنقلة في التعليم والتعلم. مبررات استخدام التعليم المتنقل. التحديات أو الصعوبات التي تواجه التعليم المتنقل. التعليم الإلكتروني والتعليم المتنقل. ثانياً: أوجه الاختلاف بين التعليم. الصفوف الافتراضية والصفوف التقليدية. متطلبات الصفوف الافتراضية. دور المعلم في الصفوف الافتراضية. دور المتعلم أو الدارس في الفصول الافتراضية. ثانياً: أوجه الاختلاف بين التعليم الإلكتروني والتعليم المتنقل. الفصل السادس. التعليم الرقمي. Digital Learning التعلم الرقمي. الرقمنة أو التحويل الرقمي Digitizing. مساوي الأنظمة الرقمية. Digital Learning التعليم والتعلم الرقمي. مزايا التعليم الرقمي. مكونات التعليم الرقمي. عناصر التعلم الرقمية. المنهج الرقمي. عناصر المنهج الرقمي. محتوى المناهج الرقمية. أهداف المناهج الرقمية. معايير تصميم المنهج الرقمي. أدوار المتعلم في المنهج الرقمي. الفصل السابع. التعليم المفتوح. التعليم المفتوح. الأسباب التي أدت إلى الاهتمام بالتعليم المفتوح والتعليم من بعد. مبررات التعليم المفتوح. أهداف التعليم المفتوح. المبادئ الأساسية للتعليم المفتوح. خصائص التعليم المفتوح. نواحي القصور وسلبيات التعليم المفتوح. المتعلم في نظام التعليم المفتوح. فوائد نظام التعليم المفتوح للمتعلمين. صواء على مفاهيم التعليم الحديث "مدخل تكنولوجي". أهمية التعليم المفتوح في التنمية. Open learning والتعليم المفتوح. Distance learning التعليم عن بعد. التعليم المفتوح والتعليم التقليدي. العقبات التي تواجه التعليم المفتوح. الفصل الثامن. برامج التعليم المفتوح الدراسية. التعليم الفردي (المفرد). التعليم الفردي (التعليم المفرد). تعريف التعليم الفردي (المفرد). أهداف التعليم الفردي. المبادئ الأساسية للتعليم الفردي. أنماط تفريد التعليم. سمات التعليم الفردي. عيوب التعليم الفردي. التعليم الفردي والتعليم الجمعي. مميزات التعليم الفردي (التعليم المفرد). أوجه الاختلاف بين التعليم المفرد والتعليم الجمعي. دور المعلم في التعليم الفردي. التعليم الفردي والتعلم الذاتي. تعريف التعلم الذاتي. اضواء على مفاهيم التعليم الحديث : مدخل تكنولوجي [texte imprimé] / إبراهيم،محمد عباس, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار صفاء للنشر و التوزيع, 2022م . - 238ص ; 24*17سم.
ISBN : 978-99232-80676--
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التعليم التقليدي. التعليم الحديث. دمج التقنية. التعليم الإلكتروني. التعليم عن بعد. التعليم الافتراضي. التعليم المتنقل. التعليم المفتوح. التعليم الرقمي. المعلم والمتعلم. Index. décimale : 371-المدارس و الانشطة ، التعليم الخاص Résumé : المقدمة. الفصل الأول. التعليم. التعليم الحديث والتعليم التقليدي. تعريف التعليم. التعليم بمعناه التقني. التعليم التقليدي. سمات التعليم التقليدي. إيجابيات التعليم التقليدي. سلبيات التعليم التقليدي. التعليم الحديث. سمات التعليم الحديث. إيجابيات التعليم الحديث. دعائم الكتاب يناقش تطور أساليب التعليم من التعليم التقليدي إلى التعليم الحديث المدمج بالتقنيات الحديثة مثل التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد. يتناول دمج التقنية في التعليم وأهدافه، مع تحليل إيجابيات وسلبيات كل طريقة تعليمية. كما يعرض التعليم الافتراضي، التعليم المتنقل، والتعليم المفتوح كأشكال مبتكرة لتوسيع نطاق التعلم. Note de contenu : التعليم الحديث. دمج التقنية في التعليم. تعريف دمج التقنية. مبررات دمج التقنية في التعليم. الأسس النظرية والفلسفية لدمج التقنية في التعليم. أهداف دمج التقنية في التعليم. مستويات دمج التقنية في التعليم. أضواء على مفاهيم التعليم الحديث "مدخل تكنولوجي". البيئة التعليمية التقنية. دور دمج التقنية في التعليم في التغلب على بعض المشكلات التربوية والتعليمية. إيجابيات دمج التقنية في التعليم. سلبيات دمج التقنية في التعليم والتعلم. معوقات دمج التقنية في التعليم والتعلم. الفصل الثاني. التعليم عن بعد. Distance Learning التعلم عن بعد. التطور التاريخي للتعليم عن بعد. أجيال التعليم عن بعد. أهداف التعلم عن بعد. مبررات التعلم عن بعد. فلسفة التعليم عن بعد. تجارب في التعليم عن بعد. تقنيات التعليم عن بعد. مزايا وخصائص التعليم عن بعد. إيجابيات التعليم عن بعد. عيوب التعليم عن بعد. متطلبات التعليم عن بعد. برامج التعليم عن بعد. الفرق بين التعليم التقليدي والتعلم عن بعد. المكونات اللازمة لتصميم نظام تعليم عن بعد. B1 ضوابط ومعايير الجودة للتعلم عن بعد. الفصل الثالث. التعليم الإلكتروني. التعليم الإلكتروني. تعريف التعليم الإلكتروني. المبادئ التي تقوم عليها فلسفة التعليم الإلكتروني. أهداف التعليم الإلكتروني e-Learning Objectives. خصائص التعليم الإلكتروني. فوائد التعليم الإلكتروني. سلبيات التعليم الإلكتروني. أنماط التعليم الإلكتروني. مستويات التعليم الإلكتروني. التعليم الإلكتروني والتعليم التقليدي. التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد. الفصل الرابع. التعليم الافتراضي. التعليم الافتراضي. Virtual learning. تعريف التعليم الافتراضي. التعليم الافتراضي والتعليم التقليدي. العوامل التي ساعدت في انتشار التعليم الافتراضي. مميزات التعليم الافتراضي. عيوب وسلبيات التعليم الافتراضي. متطلبات التعليم الافتراضي. الصفوف الافتراضية والصفوف التقليدية. متطلبات الصفوف الافتراضية. دور المعلم في الصفوف الافتراضية. دور المتعلم أو الدارس في الفصول الافتراضية. الفصل الخامس. التعليم والتعلم المتنقل. التعليم المتنقل. تعريف التعليم المتنقل. خصائص وسمات التعلم النقال. فوائد الأجهزة المتنقلة في التعليم والتعلم. مبررات استخدام التعليم المتنقل. التحديات أو الصعوبات التي تواجه التعليم المتنقل. التعليم الإلكتروني والتعليم المتنقل. ثانياً: أوجه الاختلاف بين التعليم. الصفوف الافتراضية والصفوف التقليدية. متطلبات الصفوف الافتراضية. دور المعلم في الصفوف الافتراضية. دور المتعلم أو الدارس في الفصول الافتراضية. ثانياً: أوجه الاختلاف بين التعليم الإلكتروني والتعليم المتنقل. الفصل السادس. التعليم الرقمي. Digital Learning التعلم الرقمي. الرقمنة أو التحويل الرقمي Digitizing. مساوي الأنظمة الرقمية. Digital Learning التعليم والتعلم الرقمي. مزايا التعليم الرقمي. مكونات التعليم الرقمي. عناصر التعلم الرقمية. المنهج الرقمي. عناصر المنهج الرقمي. محتوى المناهج الرقمية. أهداف المناهج الرقمية. معايير تصميم المنهج الرقمي. أدوار المتعلم في المنهج الرقمي. الفصل السابع. التعليم المفتوح. التعليم المفتوح. الأسباب التي أدت إلى الاهتمام بالتعليم المفتوح والتعليم من بعد. مبررات التعليم المفتوح. أهداف التعليم المفتوح. المبادئ الأساسية للتعليم المفتوح. خصائص التعليم المفتوح. نواحي القصور وسلبيات التعليم المفتوح. المتعلم في نظام التعليم المفتوح. فوائد نظام التعليم المفتوح للمتعلمين. صواء على مفاهيم التعليم الحديث "مدخل تكنولوجي". أهمية التعليم المفتوح في التنمية. Open learning والتعليم المفتوح. Distance learning التعليم عن بعد. التعليم المفتوح والتعليم التقليدي. العقبات التي تواجه التعليم المفتوح. الفصل الثامن. برامج التعليم المفتوح الدراسية. التعليم الفردي (المفرد). التعليم الفردي (التعليم المفرد). تعريف التعليم الفردي (المفرد). أهداف التعليم الفردي. المبادئ الأساسية للتعليم الفردي. أنماط تفريد التعليم. سمات التعليم الفردي. عيوب التعليم الفردي. التعليم الفردي والتعليم الجمعي. مميزات التعليم الفردي (التعليم المفرد). أوجه الاختلاف بين التعليم المفرد والتعليم الجمعي. دور المعلم في التعليم الفردي. التعليم الفردي والتعلم الذاتي. تعريف التعلم الذاتي. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS51205 371/261.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS51206 371/261.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : الانتربولوجيا الاقتصادية Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد القادر،سلوي السيد, Auteur ; إبراهيم،محمد عباس, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : القاهرة:دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2010 Importance : 538ص Format : 17*24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : المداخل النظرية ودراسة النسق الاقتصادي والخصخصة الانتربولوجيا الاقتصادية العوامل التي تعوق نمو وتطور الانتربولوجيا الاقتصادية المجال الموضوعي المجال التطبيقي الاتجاهات النظرية في الانتربولوجيا الاقتصادية الاتجاه الصوري الاتجاه الواقعي الاتجاه الاجتماعي النسق الاقتصادي في الدراسات المبكرة مقدمة في انواع النظم الاقتصادية مفهوم النسق في الكتابات القديمة النظام الاقتصادي كنسق اجتماعي الانتربولوجيا كنسق اجتماعي الانتربولوجيا ودراسة النسق الاقتصادي الفرق بين النسق الاقتصادي والنسق التكنولوجي علاقة الانتربولوجيا الاقتصادية ببعض العلوم الاجتماعية علاقة الخصخصة بالانتربولوجيا الاقتصادية المفاهيم والدوافع والاهداف والعمليات البداية والانتشار المصطلح والمسميات المختلفة للخصخصة في العالم تعريفات الخصخصة في العالم اهداف الخصخصة في العالم المخصخصة كعملية المبادىء الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في العالم تهيئة المجتمعات للخصخصة في العالم العوامل الاجتماعية والاقتصادية المؤثرة في اختيار طرق واساليب الخصخصى العلاقة بين الخصخصة واعادة الهيكلة الصعوبات التي تواجه الخصخصة في العالم النتائج الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في الدول النامية تجارب الخصخصة في العالم الهدف من دراسة تجارب الخصخصة في العالم تجارب الخصخصة في قارة اوربا المرحلة في قارة اوربا المرحلة المبكرة امثلة من بريطانيا تركيا المرحلة الحديثة المجر بولندا تجارب الخصخصة في قارة اسيا تجربة ماليزيا تجربة اليابان تجارب الخصخصة في قارة افريقيا تجربة غانا تجربة تونس تجارب الخصخصة في امريكا الشمالية تجربة الولايات المتحدة تجارب الخصخصة في امريكا اللاتينية امثلة من شيلي المكسيك الارجنتين تعقيب نظرة تقويمية في ضوء التجارب العالمية التجربة المصرية في الخصخصة تطور النظام الاقتصادي في مصر الهدف من دراسة التطور الاقتصادي للمجتمع مراحل تطور النظام الاقتصادي في مصر مرحلة ماقبل ثورة يوليو عام 1952 مرحلة ما بعد ثورة 1952-1960 مرحلة التامين الشامل او الثورة الاشتراكية-1961-1974 مرحلة الانفتاح الاقتصادي 1974-1971 مرحلة الاصلاح الاقتصادي 1971-1991 مرحلة الخصخصة دوافع واسباب الخصخصة في مصر ومن واقع الدراسة الميدانية مزايا الخصخصة طرق واساليب الخصخصة في مصر وما طبق منها في مجتمع الدراسة الاطار القانوني للخصخصة في مصر المبادىء الاساسية لبرنامج الخصخصة المصري مكونات برنامج الخصخصة المصري دور المؤسسات المالية القومية في الخصخصة بعض القضايا التي اثيرت حول الخصخصة الخصخصة والاصلاح المؤسسي دور الدولة في مرحلة الخصخصة الخصخصة والبعد الاجتماعي التجربة المصرية بين القبول والرفض المعوقات الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في الدول النامية المعوقات الاجتماعية والاقتصادية التي واجهت البرنامج المصري للخصخصة بعض الاثار الاجتماعية والاقتصادية والسياسية المترتبة على الخصخصة في مصر تجربة الخصخصة في شركة الاسكندرية للادوية النتائج الاجتماعية والاقتصادية والتنظيمية للخصخصة من واقع الدراسة الميدانية الخصخصة والعمل الاداء والدلالات العمل في الدراسات الانتربولوجية بين خصوصية الظاهرة وعموميتها مفهوم العمل في الانماط المجتمعية المختلفة العمل في المجتمع الصناعي مجتمع شركة الاسكندرية للادوية والصناعات الكيمياوية التعريف بالشركة وغرضها الهيكل الفيزيقي للشركة العمالة ودورة العمل اليومية بالشركة مجتمع شركة العامرية للصناعات الدوائية دورة العمل اليومية تقويم الاداء بشركة العامرية القطاع الخاص واجتياز الحدود الاقليمية معوقات الاداء وسرعة الانجاز بشركة العامرية تحسين ظروف العمل في شركة العامرية للادوية نظم الاجور والترقيات والاجازات بمجتمعي الدراسة الفرق بين القطاع الخاص وقطاع الاع_مال العام من واقع الدراسة الميدانية تقسيم العمل واهميته في المجتمع الصناعي كفاءة الاداء في ظل الخصخصة عمالة الاثار الابعاد والاثار سياسة تقليل العمالة بين البطالة والتجربة المصرية للخصخصة عرض تحليلي لنتائج دراسة بعض الحالات التي تركت الخدمة الخصخصة وحالة المجتمع الصناعي مراحل تطور ظاهرة الصناعة في العالم الاهمية الاقتصادية والاجتماعية للصناعة الدراسات الانسانية والمجتمع الصناعي الدراسات الانتربولوجية والمجتمع الصناعي خصائص المجتمع الصناعي في مجال التكنولوجيا واستخداماتها في مجال العمل وقيم التحصص في مجال العلاقات الاجتماعية في مجال التنظيم الهيكل في مجتمعي الدراسة الخصخصة والبروقراطية او الروتين الاداري النقابات في مجتمعي الدراسة ظاهرة الصناعة في مصر قطاع صناعة الدواء في مصر تصنيف شركات قطاع الدواء في الانتاج والتسويق في ظل الخصخصة والقطاع الخاص بمجتمعي الدراسة رعاية العاملين في مجتمعي الدراسة الامن الصناعي كاحد مقومات السلامة والانجاز في مجتمعي الدراسة التدريب وسمة الانجاز في مجتمعي الدراسة القواعد المنظمة للحقوق كاحد الوسائل الضابطة للعمل في المجتمع الصناعي الرشد والانجاز في المجتمع الصناعي Résumé : المداخل النظرية ودراسة النسق الاقتصادي والخصخصة-الانتربولوجيا الاقتصادية-العوامل التي تعوق نمو وتطور الانتربولوجيا الاقتصادية-المجال الموضوعي-المجال التطبيقي-الاتجاهات النظرية في الانتربولوجيا الاقتصادية-الاتجاه الصوري-الاتجاه الواقعي-الاتجاه الاجتماعي-النسق الاقتصادي في الدراسات المبكرة-مقدمة في انواع النظم الاقتصادية-مفهوم النسق في الكتابات القديمة-النظام الاقتصادي كنسق اجتماعي-الانتربولوجيا كنسق اجتماعي-الانتربولوجيا ودراسة النسق الاقتصادي-الفرق بين النسق الاقتصادي والنسق التكنولوجي-علاقة الانتربولوجيا الاقتصادية ببعض العلوم الاجتماعية-علاقة الخصخصة بالانتربولوجيا الاقتصادية-المفاهيم والدوافع والاهداف والعمليات-البداية والانتشار-المصطلح والمسميات المختلفة للخصخصة في العالم-تعريفات الخصخصة في العالم-اهداف الخصخصة في العالم-المخصخصة كعملية-المبادىء الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في العالم-تهيئة المجتمعات للخصخصة في العالم-العوامل الاجتماعية والاقتصادية المؤثرة في اختيار طرق واساليب الخصخصى-العلاقة بين الخصخصة واعادة الهيكلة-الصعوبات التي تواجه الخصخصة في العالم-النتائج الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في الدول النامية-تجارب الخصخصة في العالم-الهدف من دراسة تجارب الخصخصة في العالم-تجارب الخصخصة في قارة اوربا-المرحلة في قارة اوربا-المرحلة المبكرة-امثلة من بريطانيا-تركيا-المرحلة الحديثة-المجر-بولندا-تجارب الخصخصة في قارة اسيا-تجربة ماليزيا-تجربة اليابان-تجارب الخصخصة في قارة افريقيا-تجربة غانا-تجربة تونس-تجارب الخصخصة في امريكا الشمالية-تجربة الولايات المتحدة-تجارب الخصخصة في امريكا اللاتينية-امثلة من شيلي-المكسيك-الارجنتين-تعقيب نظرة تقويمية في ضوء التجارب العالمية-التجربة المصرية في الخصخصة-تطور النظام الاقتصادي في مصر-الهدف من دراسة التطور الاقتصادي للمجتمع-مراحل تطور النظام الاقتصادي في مصر-مرحلة ماقبل ثورة يوليو عام 1952-مرحلة ما بعد ثورة 1952-1960-مرحلة التامين الشامل او الثورة الاشتراكية-1961-1974-مرحلة الانفتاح الاقتصادي 1974-1971-مرحلة الاصلاح الاقتصادي 1971-1991-مرحلة الخصخصة-التجربة المصرية في الخصخصة-دوافع واسباب الخصخصة في مصر ومن واقع الدراسة الميدانية-مزايا الخصخصة-طرق واساليب الخصخصة في مصر وما طبق منها في مجتمع الدراسة-الاطار القانوني للخصخصة في مصر-المبادىء الاساسية لبرنامج الخصخصة المصري-مكونات برنامج الخصخصة المصري-دور المؤسسات المالية القومية في الخصخصة-بعض القضايا التي اثيرت حول الخصخصة-الخصخصة والاصلاح المؤسسي-دور الدولة في مرحلة الخصخصة-الخصخصة والبعد الاجتماعي-التجربة المصرية بين القبول-والرفض-المعوقات الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في الدول النامية-المعوقات الاجتماعية والاقتصادية التي واجهت البرنامج المصري للخصخصة-بعض الاثار الاجتماعية والاقتصادية والسياسية المترتبة على الخصخصة في مصر-تجربة الخصخصة في شركة الاسكندرية للادوية-النتائج الاجتماعية والاقتصادية والتنظيمية للخصخصة من واقع الدراسة الميدانية-الخصخصة والعمل الاداء والدلالات -العمل في الدراسات الانتربولوجية بين خصوصية الظاهرة وعموميتها-مفهوم العمل في الانماط المجتمعية المختلفة-العمل في المجتمع الصناعي-مجتمع شركة الاسكندرية للادوية والصناعات الكيمياوية-التعريف بالشركة وغرضها-الهيكل الفيزيقي للشركة-العمالة ودورة العمل اليومية بالشركة-مجتمع شركة العامرية للصناعات الدوائية-التعريف بالشركة وغرضها-الهيكل الفيزيقي للشركة-دورة العمل اليومية-تقويم الاداء بشركة العامرية-القطاع الخاص واجتياز الحدود الاقليمية-معوقات الاداء وسرعة الانجاز بشركة العامرية-تحسين ظروف العمل في شركة العامرية للادوية-نظم الاجور والترقيات والاجازات بمجتمعي الدراسة-الفرق بين القطاع الخاص وقطاع الاع_مال العام من واقع الدراسة الميدانية-تقسيم العمل واهميته في المجتمع الصناعي-كفاءة الاداء في ظل الخصخصة-عمالة الاثار الابعاد والاثار-سياسة تقليل العمالة بين البطالة والتجربة المصرية للخصخصة -عرض تحليلي لنتائج دراسة بعض الحالات التي تركت الخدمة-الخصخصة وحالة المجتمع الصناعي-مراحل تطور ظاهرة الصناعة في العالم-الاهمية الاقتصادية والاجتماعية للصناعة-الاهمية الاقتصادية والاجتماعية للصناعة-الدراسات الانسانية والمجتمع الصناعي-الدراسات الانتربولوجية والمجتمع الصناعي-خصائص المجتمع الصناعي-في مجال التكنولوجيا واستخداماتها-في مجال العمل وقيم التحصص-في مجال العلاقات الاجتماعية-في مجال التنظيم-الهيكل في مجتمعي الدراسة-الخصخصة والبروقراطية او الروتين الاداري-النقابات في مجتمعي الدراسة-ظاهرة الصناعة في مصر-قطاع صناعة الدواء في مصر-تصنيف شركات قطاع الدواء في الانتاج والتسويق في ظل الخصخصة والقطاع الخاص بمجتمعي الدراسة رعاية العاملين في مجتمعي الدراسة-الامن الصناعي كاحد مقومات السلامة والانجاز في مجتمعي الدراسة التدريب وسمة الانجاز في مجتمعي الدراسة-القواعد المنظمة للحقوق كاحد الوسائل الضابطة للعمل في المجتمع الصناعي الرشد والانجاز في المجتمع الصناعي الانتربولوجيا الاقتصادية [texte imprimé] / عبد القادر،سلوي السيد, Auteur ; إبراهيم،محمد عباس, Auteur . - ط.1 . - [S.l.] : القاهرة:دار المعرفة الجامعية, 2010 . - 538ص ; 17*24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : المداخل النظرية ودراسة النسق الاقتصادي والخصخصة الانتربولوجيا الاقتصادية العوامل التي تعوق نمو وتطور الانتربولوجيا الاقتصادية المجال الموضوعي المجال التطبيقي الاتجاهات النظرية في الانتربولوجيا الاقتصادية الاتجاه الصوري الاتجاه الواقعي الاتجاه الاجتماعي النسق الاقتصادي في الدراسات المبكرة مقدمة في انواع النظم الاقتصادية مفهوم النسق في الكتابات القديمة النظام الاقتصادي كنسق اجتماعي الانتربولوجيا كنسق اجتماعي الانتربولوجيا ودراسة النسق الاقتصادي الفرق بين النسق الاقتصادي والنسق التكنولوجي علاقة الانتربولوجيا الاقتصادية ببعض العلوم الاجتماعية علاقة الخصخصة بالانتربولوجيا الاقتصادية المفاهيم والدوافع والاهداف والعمليات البداية والانتشار المصطلح والمسميات المختلفة للخصخصة في العالم تعريفات الخصخصة في العالم اهداف الخصخصة في العالم المخصخصة كعملية المبادىء الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في العالم تهيئة المجتمعات للخصخصة في العالم العوامل الاجتماعية والاقتصادية المؤثرة في اختيار طرق واساليب الخصخصى العلاقة بين الخصخصة واعادة الهيكلة الصعوبات التي تواجه الخصخصة في العالم النتائج الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في الدول النامية تجارب الخصخصة في العالم الهدف من دراسة تجارب الخصخصة في العالم تجارب الخصخصة في قارة اوربا المرحلة في قارة اوربا المرحلة المبكرة امثلة من بريطانيا تركيا المرحلة الحديثة المجر بولندا تجارب الخصخصة في قارة اسيا تجربة ماليزيا تجربة اليابان تجارب الخصخصة في قارة افريقيا تجربة غانا تجربة تونس تجارب الخصخصة في امريكا الشمالية تجربة الولايات المتحدة تجارب الخصخصة في امريكا اللاتينية امثلة من شيلي المكسيك الارجنتين تعقيب نظرة تقويمية في ضوء التجارب العالمية التجربة المصرية في الخصخصة تطور النظام الاقتصادي في مصر الهدف من دراسة التطور الاقتصادي للمجتمع مراحل تطور النظام الاقتصادي في مصر مرحلة ماقبل ثورة يوليو عام 1952 مرحلة ما بعد ثورة 1952-1960 مرحلة التامين الشامل او الثورة الاشتراكية-1961-1974 مرحلة الانفتاح الاقتصادي 1974-1971 مرحلة الاصلاح الاقتصادي 1971-1991 مرحلة الخصخصة دوافع واسباب الخصخصة في مصر ومن واقع الدراسة الميدانية مزايا الخصخصة طرق واساليب الخصخصة في مصر وما طبق منها في مجتمع الدراسة الاطار القانوني للخصخصة في مصر المبادىء الاساسية لبرنامج الخصخصة المصري مكونات برنامج الخصخصة المصري دور المؤسسات المالية القومية في الخصخصة بعض القضايا التي اثيرت حول الخصخصة الخصخصة والاصلاح المؤسسي دور الدولة في مرحلة الخصخصة الخصخصة والبعد الاجتماعي التجربة المصرية بين القبول والرفض المعوقات الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في الدول النامية المعوقات الاجتماعية والاقتصادية التي واجهت البرنامج المصري للخصخصة بعض الاثار الاجتماعية والاقتصادية والسياسية المترتبة على الخصخصة في مصر تجربة الخصخصة في شركة الاسكندرية للادوية النتائج الاجتماعية والاقتصادية والتنظيمية للخصخصة من واقع الدراسة الميدانية الخصخصة والعمل الاداء والدلالات العمل في الدراسات الانتربولوجية بين خصوصية الظاهرة وعموميتها مفهوم العمل في الانماط المجتمعية المختلفة العمل في المجتمع الصناعي مجتمع شركة الاسكندرية للادوية والصناعات الكيمياوية التعريف بالشركة وغرضها الهيكل الفيزيقي للشركة العمالة ودورة العمل اليومية بالشركة مجتمع شركة العامرية للصناعات الدوائية دورة العمل اليومية تقويم الاداء بشركة العامرية القطاع الخاص واجتياز الحدود الاقليمية معوقات الاداء وسرعة الانجاز بشركة العامرية تحسين ظروف العمل في شركة العامرية للادوية نظم الاجور والترقيات والاجازات بمجتمعي الدراسة الفرق بين القطاع الخاص وقطاع الاع_مال العام من واقع الدراسة الميدانية تقسيم العمل واهميته في المجتمع الصناعي كفاءة الاداء في ظل الخصخصة عمالة الاثار الابعاد والاثار سياسة تقليل العمالة بين البطالة والتجربة المصرية للخصخصة عرض تحليلي لنتائج دراسة بعض الحالات التي تركت الخدمة الخصخصة وحالة المجتمع الصناعي مراحل تطور ظاهرة الصناعة في العالم الاهمية الاقتصادية والاجتماعية للصناعة الدراسات الانسانية والمجتمع الصناعي الدراسات الانتربولوجية والمجتمع الصناعي خصائص المجتمع الصناعي في مجال التكنولوجيا واستخداماتها في مجال العمل وقيم التحصص في مجال العلاقات الاجتماعية في مجال التنظيم الهيكل في مجتمعي الدراسة الخصخصة والبروقراطية او الروتين الاداري النقابات في مجتمعي الدراسة ظاهرة الصناعة في مصر قطاع صناعة الدواء في مصر تصنيف شركات قطاع الدواء في الانتاج والتسويق في ظل الخصخصة والقطاع الخاص بمجتمعي الدراسة رعاية العاملين في مجتمعي الدراسة الامن الصناعي كاحد مقومات السلامة والانجاز في مجتمعي الدراسة التدريب وسمة الانجاز في مجتمعي الدراسة القواعد المنظمة للحقوق كاحد الوسائل الضابطة للعمل في المجتمع الصناعي الرشد والانجاز في المجتمع الصناعي Résumé : المداخل النظرية ودراسة النسق الاقتصادي والخصخصة-الانتربولوجيا الاقتصادية-العوامل التي تعوق نمو وتطور الانتربولوجيا الاقتصادية-المجال الموضوعي-المجال التطبيقي-الاتجاهات النظرية في الانتربولوجيا الاقتصادية-الاتجاه الصوري-الاتجاه الواقعي-الاتجاه الاجتماعي-النسق الاقتصادي في الدراسات المبكرة-مقدمة في انواع النظم الاقتصادية-مفهوم النسق في الكتابات القديمة-النظام الاقتصادي كنسق اجتماعي-الانتربولوجيا كنسق اجتماعي-الانتربولوجيا ودراسة النسق الاقتصادي-الفرق بين النسق الاقتصادي والنسق التكنولوجي-علاقة الانتربولوجيا الاقتصادية ببعض العلوم الاجتماعية-علاقة الخصخصة بالانتربولوجيا الاقتصادية-المفاهيم والدوافع والاهداف والعمليات-البداية والانتشار-المصطلح والمسميات المختلفة للخصخصة في العالم-تعريفات الخصخصة في العالم-اهداف الخصخصة في العالم-المخصخصة كعملية-المبادىء الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في العالم-تهيئة المجتمعات للخصخصة في العالم-العوامل الاجتماعية والاقتصادية المؤثرة في اختيار طرق واساليب الخصخصى-العلاقة بين الخصخصة واعادة الهيكلة-الصعوبات التي تواجه الخصخصة في العالم-النتائج الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في الدول النامية-تجارب الخصخصة في العالم-الهدف من دراسة تجارب الخصخصة في العالم-تجارب الخصخصة في قارة اوربا-المرحلة في قارة اوربا-المرحلة المبكرة-امثلة من بريطانيا-تركيا-المرحلة الحديثة-المجر-بولندا-تجارب الخصخصة في قارة اسيا-تجربة ماليزيا-تجربة اليابان-تجارب الخصخصة في قارة افريقيا-تجربة غانا-تجربة تونس-تجارب الخصخصة في امريكا الشمالية-تجربة الولايات المتحدة-تجارب الخصخصة في امريكا اللاتينية-امثلة من شيلي-المكسيك-الارجنتين-تعقيب نظرة تقويمية في ضوء التجارب العالمية-التجربة المصرية في الخصخصة-تطور النظام الاقتصادي في مصر-الهدف من دراسة التطور الاقتصادي للمجتمع-مراحل تطور النظام الاقتصادي في مصر-مرحلة ماقبل ثورة يوليو عام 1952-مرحلة ما بعد ثورة 1952-1960-مرحلة التامين الشامل او الثورة الاشتراكية-1961-1974-مرحلة الانفتاح الاقتصادي 1974-1971-مرحلة الاصلاح الاقتصادي 1971-1991-مرحلة الخصخصة-التجربة المصرية في الخصخصة-دوافع واسباب الخصخصة في مصر ومن واقع الدراسة الميدانية-مزايا الخصخصة-طرق واساليب الخصخصة في مصر وما طبق منها في مجتمع الدراسة-الاطار القانوني للخصخصة في مصر-المبادىء الاساسية لبرنامج الخصخصة المصري-مكونات برنامج الخصخصة المصري-دور المؤسسات المالية القومية في الخصخصة-بعض القضايا التي اثيرت حول الخصخصة-الخصخصة والاصلاح المؤسسي-دور الدولة في مرحلة الخصخصة-الخصخصة والبعد الاجتماعي-التجربة المصرية بين القبول-والرفض-المعوقات الاجتماعية والاقتصادية للخصخصة في الدول النامية-المعوقات الاجتماعية والاقتصادية التي واجهت البرنامج المصري للخصخصة-بعض الاثار الاجتماعية والاقتصادية والسياسية المترتبة على الخصخصة في مصر-تجربة الخصخصة في شركة الاسكندرية للادوية-النتائج الاجتماعية والاقتصادية والتنظيمية للخصخصة من واقع الدراسة الميدانية-الخصخصة والعمل الاداء والدلالات -العمل في الدراسات الانتربولوجية بين خصوصية الظاهرة وعموميتها-مفهوم العمل في الانماط المجتمعية المختلفة-العمل في المجتمع الصناعي-مجتمع شركة الاسكندرية للادوية والصناعات الكيمياوية-التعريف بالشركة وغرضها-الهيكل الفيزيقي للشركة-العمالة ودورة العمل اليومية بالشركة-مجتمع شركة العامرية للصناعات الدوائية-التعريف بالشركة وغرضها-الهيكل الفيزيقي للشركة-دورة العمل اليومية-تقويم الاداء بشركة العامرية-القطاع الخاص واجتياز الحدود الاقليمية-معوقات الاداء وسرعة الانجاز بشركة العامرية-تحسين ظروف العمل في شركة العامرية للادوية-نظم الاجور والترقيات والاجازات بمجتمعي الدراسة-الفرق بين القطاع الخاص وقطاع الاع_مال العام من واقع الدراسة الميدانية-تقسيم العمل واهميته في المجتمع الصناعي-كفاءة الاداء في ظل الخصخصة-عمالة الاثار الابعاد والاثار-سياسة تقليل العمالة بين البطالة والتجربة المصرية للخصخصة -عرض تحليلي لنتائج دراسة بعض الحالات التي تركت الخدمة-الخصخصة وحالة المجتمع الصناعي-مراحل تطور ظاهرة الصناعة في العالم-الاهمية الاقتصادية والاجتماعية للصناعة-الاهمية الاقتصادية والاجتماعية للصناعة-الدراسات الانسانية والمجتمع الصناعي-الدراسات الانتربولوجية والمجتمع الصناعي-خصائص المجتمع الصناعي-في مجال التكنولوجيا واستخداماتها-في مجال العمل وقيم التحصص-في مجال العلاقات الاجتماعية-في مجال التنظيم-الهيكل في مجتمعي الدراسة-الخصخصة والبروقراطية او الروتين الاداري-النقابات في مجتمعي الدراسة-ظاهرة الصناعة في مصر-قطاع صناعة الدواء في مصر-تصنيف شركات قطاع الدواء في الانتاج والتسويق في ظل الخصخصة والقطاع الخاص بمجتمعي الدراسة رعاية العاملين في مجتمعي الدراسة-الامن الصناعي كاحد مقومات السلامة والانجاز في مجتمعي الدراسة التدريب وسمة الانجاز في مجتمعي الدراسة-القواعد المنظمة للحقوق كاحد الوسائل الضابطة للعمل في المجتمع الصناعي الرشد والانجاز في المجتمع الصناعي Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS27805 306/121.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS27806 306/121.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS27807 306/121.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : الانتربولوجيا الثقافية Type de document : texte imprimé Auteurs : فاروق،احمد مصطفى, Auteur ; إبراهيم،محمد عباس, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : القاهرة:دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2009 Importance : 428ص Format : 17*24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الانسان الاركيولوجيا الاثنرولوجيا الانتربولوجيا اللغوية الانتربولوجيا الثقافية نظريات انتربولوجية الثقافية الثقافة العربية تحديات العمل الدعوة الاسلالمية الثقافة والشخصية والتغيرات البنائية الهوية الثقافية الذات العربية القيم الثقافية الاتصال الثقافي Index. décimale : 306 - (الانثربولوجيا (علم دراسة الانسان Résumé : الانتربولوجيا الثقافية وعلاقتها بالانتربولوجيا العامة-دراسة الانسان-علم الانسان والعلوم الاجتماعية-نظرة الانتربولوجيا للانسان-علم الانسان الطبيعي او الفيزيقي-الانتربولوجيا الاجتماعية-الانتربولوجيا الاجتماعية-علم الانسان الثقافي-الانتربولوجيا الثقافية-الاركيولوجيا-الاثنولوجيا-الاثنولوجيا اللغوية-الثقافة وطبيعتها -بعض المفاهيم الخاصة بالثقاتفة-تحليل لاوتوضيح الاتجاهات الاساسية في مفهوم الثقافة-مصطلحات ارتبطت بمصطلح الثقافة توضح طبيعتها-استنتاج بعض سمات الثقافة-النظريات المستخدمة في الانثربولوجيا الثقافية-الانتربولوجيا والمنهج العلمي-اهم الاتجاهات المنهجية-نظريات الانتربولوجيا الثقافية-النظرية التطورية الكلاسيكية-*نظرية الانتشار-نظرية الترتيب والتكامل الثقافي-الوظيفية-النظرة الايكولوجية الثقافية-النظرية المعرفية الادراكية-النظرية الرمزية-النظرية السيكولوجية-نظرية استخدام المادة الاثنوجرافية وتحليلها-نظرية القابلية الاجتماعية والثقافية للانماء-نظرية الحاجات الاجتماعية والثقافية ومدى تطبيقها في مجتمع المثلث الذهبي شلاتين-ابورماد-حلايب-الثقافة العربية وتحديات العولمة-تمهيد في الايديولوجيا والفكر الاجتماعي-بنية الثقافة العربية-الثقافة العربية والعولمة-تصورات وقضايا-الاسلام المناضل والتحديات الحضارية-الاسلام المناضل والتحديات الحضارية-الثقافة العربية ومخاطر التحدي الناعم-العولمة والثقافة التقليدية تقويض ام توظيف-الدعوة الاسلامية والعولمة -دور الدين في حياة الانسان-منهج دراسة الحالة كاحد المناهج العلميةالهامة في دراسة الدعوة والعولمة-الدعوة هي الادعاء والطلب من الله-قضية العولمةوالدعوة الاسلامية-منهج الدعوة الاسلامية-الثقافة والشخصية والتغيرات البنائية-الثقافة والشخصية في الدراسات الانتربولوجية-الشخصية والاتجاه البنائي-الشخصية والاتجاه السيكو ثقافي-الشحصية والعلاقات القرابية استراتيجية الدور-دلائل فهم الشخصية التقليدية في ضوء خصائص المجتمعات الزراعية-الواقع ىالمادي-الشخصية التقليدية وواقعها الاجتماعي والثقافي-الدراسة الانتربولوجية للشخصية ومدداتها البنائية في واحة العين بدولة الامارات العربية المتحدة-التعريف بمجتمع البحث والادوات المنهجية-الواقع الاجتماعي والثقافي التقليدي للواحة-التحديث الزراعي للواحة والتغير في المطالب البنائية للشخصية-الهوية الثقافية بين الاصالة والمعاصرة في مجتمعات الخليج العربية-رؤية المفاهيم الاساسية-مشكلة البحث ومنهجيته في مفهوم الهوية الثقافية-الواقع الخليجي اجتماعيا وثقافيا-اهم استنتجات التجربة ورؤيتها المستقبلية-الذات العربية والقيم الثقافية- الغربية -بحث في الاتصال الثقافي-الذات في الفكر الانتربولوجي-الذات في مفهوم الانا-المكونات البنائية-الذات في مفهوم الاخر رؤية تحليلية-القيم المجتمعية ومحاكاة نموذج الاخر-قيم العلم والنموذج الغربي-الذات العربية ونموذج العلوم الانسانية والتكنولوجية الانتربولوجيا الثقافية [texte imprimé] / فاروق،احمد مصطفى, Auteur ; إبراهيم،محمد عباس, Auteur . - ط.1 . - [S.l.] : القاهرة:دار المعرفة الجامعية, 2009 . - 428ص ; 17*24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : الانسان الاركيولوجيا الاثنرولوجيا الانتربولوجيا اللغوية الانتربولوجيا الثقافية نظريات انتربولوجية الثقافية الثقافة العربية تحديات العمل الدعوة الاسلالمية الثقافة والشخصية والتغيرات البنائية الهوية الثقافية الذات العربية القيم الثقافية الاتصال الثقافي Index. décimale : 306 - (الانثربولوجيا (علم دراسة الانسان Résumé : الانتربولوجيا الثقافية وعلاقتها بالانتربولوجيا العامة-دراسة الانسان-علم الانسان والعلوم الاجتماعية-نظرة الانتربولوجيا للانسان-علم الانسان الطبيعي او الفيزيقي-الانتربولوجيا الاجتماعية-الانتربولوجيا الاجتماعية-علم الانسان الثقافي-الانتربولوجيا الثقافية-الاركيولوجيا-الاثنولوجيا-الاثنولوجيا اللغوية-الثقافة وطبيعتها -بعض المفاهيم الخاصة بالثقاتفة-تحليل لاوتوضيح الاتجاهات الاساسية في مفهوم الثقافة-مصطلحات ارتبطت بمصطلح الثقافة توضح طبيعتها-استنتاج بعض سمات الثقافة-النظريات المستخدمة في الانثربولوجيا الثقافية-الانتربولوجيا والمنهج العلمي-اهم الاتجاهات المنهجية-نظريات الانتربولوجيا الثقافية-النظرية التطورية الكلاسيكية-*نظرية الانتشار-نظرية الترتيب والتكامل الثقافي-الوظيفية-النظرة الايكولوجية الثقافية-النظرية المعرفية الادراكية-النظرية الرمزية-النظرية السيكولوجية-نظرية استخدام المادة الاثنوجرافية وتحليلها-نظرية القابلية الاجتماعية والثقافية للانماء-نظرية الحاجات الاجتماعية والثقافية ومدى تطبيقها في مجتمع المثلث الذهبي شلاتين-ابورماد-حلايب-الثقافة العربية وتحديات العولمة-تمهيد في الايديولوجيا والفكر الاجتماعي-بنية الثقافة العربية-الثقافة العربية والعولمة-تصورات وقضايا-الاسلام المناضل والتحديات الحضارية-الاسلام المناضل والتحديات الحضارية-الثقافة العربية ومخاطر التحدي الناعم-العولمة والثقافة التقليدية تقويض ام توظيف-الدعوة الاسلامية والعولمة -دور الدين في حياة الانسان-منهج دراسة الحالة كاحد المناهج العلميةالهامة في دراسة الدعوة والعولمة-الدعوة هي الادعاء والطلب من الله-قضية العولمةوالدعوة الاسلامية-منهج الدعوة الاسلامية-الثقافة والشخصية والتغيرات البنائية-الثقافة والشخصية في الدراسات الانتربولوجية-الشخصية والاتجاه البنائي-الشخصية والاتجاه السيكو ثقافي-الشحصية والعلاقات القرابية استراتيجية الدور-دلائل فهم الشخصية التقليدية في ضوء خصائص المجتمعات الزراعية-الواقع ىالمادي-الشخصية التقليدية وواقعها الاجتماعي والثقافي-الدراسة الانتربولوجية للشخصية ومدداتها البنائية في واحة العين بدولة الامارات العربية المتحدة-التعريف بمجتمع البحث والادوات المنهجية-الواقع الاجتماعي والثقافي التقليدي للواحة-التحديث الزراعي للواحة والتغير في المطالب البنائية للشخصية-الهوية الثقافية بين الاصالة والمعاصرة في مجتمعات الخليج العربية-رؤية المفاهيم الاساسية-مشكلة البحث ومنهجيته في مفهوم الهوية الثقافية-الواقع الخليجي اجتماعيا وثقافيا-اهم استنتجات التجربة ورؤيتها المستقبلية-الذات العربية والقيم الثقافية- الغربية -بحث في الاتصال الثقافي-الذات في الفكر الانتربولوجي-الذات في مفهوم الانا-المكونات البنائية-الذات في مفهوم الاخر رؤية تحليلية-القيم المجتمعية ومحاكاة نموذج الاخر-قيم العلم والنموذج الغربي-الذات العربية ونموذج العلوم الانسانية والتكنولوجية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (10)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS4953 306/33.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS9728 306/33.10 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS4954 306/33.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS4952 306/33.3 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS14135 306/33.4 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS14136 306/33.5 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS14137 306/33.6 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS14138 306/33.7 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS14139 306/33.8 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS9727 306/33.9 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : الانتربولوجيا الثقافية Type de document : texte imprimé Auteurs : فاروق،احمد مصطفى, Auteur ; إبراهيم،محمد عباس, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : القاهرة:دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2007 Importance : 424ص Format : 17*24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الانتربولوجيا الثقافية وعلاقتها بالانتربولوجيا العامة دراسة الانسان علم الانسان والعلوم الاجتماعية نظرة الانتربولوجيا للانسان علم الانسان الطبيعي او الفيزيقي الانتربولوجيا الاجتماعية علم الانسان الثقافي الانتربولوجيا الثقافية الاركيولوجيا الاثنولوجيا الانتربولوجيا اللغوية الثقافة وطبيعتها بعض المفاهيم الخاصة بالثقافة تحليل وتوضيح الاتجاهات الخاصة بالثقافة تحليل وتوضيح الاتجاهات الاساسية في مفهوم الثقافة مصطلحات ارتبطت بمصطلح الثقافة توضح طبيعتها استنتاج بعض سمات الثقافة النظريات المستخدمة في الانتربولوجيا الثقافية الانتربولوجيا المستخدمة في الانتربولوجيا الثقافية-الانتربولوجيا والمنهج العلمي اهم الاتجاهات المنهجية نظريات الانمتربولوجيا الثقافية النظرية التطورية الكلاسيكية نظرية الانتشار نظرية الترتيب والتكامل الثقافي الوظيفية النظرية الايكولوجية الثقافية النظرية المعرفية الادجراكية النظرية الرمزية النظرية السيكولوجية نظرية استخدام المادة الاثنوجرافية وتحليلها نظرية القابلية الاجتماعية والثقافية للانماء نظرية الحاجات الاجتماعية والثقافية ومدى تطبيقها في مجتمع المثلث الذهبي شلاتين ابورماد حلايب الثقافة العربية وتحديات العولمة تمهيد في الايديولوجيا والفكر الاجتماعي بنية الثقافة العربية الثقافة العربية الثقافة العربية والعولمة تصورات وقضايا الاسلام المناضل والتحديات الحضارية الثقافة العربية ومخاطر التحدي الناعم العولمة والثقافة التقليدية تقويض ام توظيف الدعوة الاسلامية والعولمة دور الدين في حياة الانسان منهج دراسة الحالة كاحد المناهج العلمية الهامة في دراسة الدعوة والعولمة الدعوة هي الادعاء والطلب من الله منهج الدعوة الاسلامية الثقافة والشخصية والتغيرات البنائية الثقافة والشخصية في الدراسات الانتربولوجية الشخصية والاتجاه البنائي الشخصية والاتجاه السيكو ثقافي الشخصية والعلاقات القرابية استراتيجية الدور دلائل فهم الشخصية التقليدية في ضوء خصائص المجتمعات الزراعية الواقع المادي الشخصية التقليدية وواقعها الاجتماعي والثقافي الدراسة الانتربولوجية للشخصية التقليدية ومدداتها البنائية في واحة العين بدولة الامارات العربية المتحدة التعريف بمجتمع البحث والادوات المنهجية الواقع الاجتماعي والثقافي التقليدي للواحة التحديث الزراعي للواحة والتغير في المطالب البنائية للشخصية الهوية الثقافية بين الاصالة والمعاصرة في مجتمعات الخليج العربية رؤية المفاهيم الاساسية مشكلة البحث ومنهجيته في مفهوم الهوية الثقافية الواقع الخليجي اجتماعيا وثقافيا اهم استنتاجات التجربة ورؤيتها المستقبلية الذات العربية والقيم الثقافية الغربية بحث في الاتصال الثقافي مقدمة في المدخل والتساؤلات الذات في الفكر الانتربولوجي الذات في مفهوم الانا المكونات البنائية الذات في مفهوم الاخر رؤية تحليلية القيم المجتمعية ومحاكاة نموذج الاخر قيم العلم والنموذج الغربي الذات العربية ونموذج العلوم الانسانية والتكنولوجية Index. décimale : 306 - (الانثربولوجيا (علم دراسة الانسان Résumé : الانتربولوجيا الثقافية وعلاقتها بالانتربولوجيا العامة-دراسة الانسان-علم الانسان والعلوم الاجتماعية-نظرة الانتربولوجيا للانسان-علم الانسان الطبيعي او الفيزيقي-الانتربولوجيا الاجتماعية-علم الانسان الثقافي-الانتربولوجيا الثقافية-الاركيولوجيا -الاثنولوجيا-الانتربولوجيا اللغوية-الثقافة وطبيعتها-بعض المفاهيم الخاصة بالثقافة-تحليل وتوضيح الاتجاهات الخاصة بالثقافة-تحليل وتوضيح الاتجاهات الاساسية في مفهوم الثقافة-مصطلحات ارتبطت بمصطلح الثقافة توضح طبيعتها-استنتاج بعض سمات الثقافة-النظريات المستخدمة في الانتربولوجيا الثقافية-الانتربولوجيا المستخدمة في الانتربولوجيا الثقافية-الانتربولوجيا والمنهج العلمي-اهم الاتجاهات المنهجية-نظريات الانمتربولوجيا الثقافية-النظرية التطورية الكلاسيكية-نظرية الانتشار-نظرية الترتيب والتكامل الثقافي-الوظيفية-النظرية الايكولوجية الثقافية-النظرية المعرفية الادجراكية-النظرية الرمزية-النظرية السيكولوجية-نظرية استخدام المادة الاثنوجرافية وتحليلها-نظرية القابلية الاجتماعية والثقافية للانماء-نظرية الحاجات الاجتماعية والثقافية ومدى تطبيقها في مجتمع المثلث الذهبي-شلاتين-ابورماد-حلايب-الثقافة العربية وتحديات العولمة-تمهيد في الايديولوجيا والفكر الاجتماعي-بنية الثقافة العربية-الثقافة العربية-الثقافة العربية والعولمة-تصورات وقضايا-الاسلام المناضل والتحديات الحضارية-الثقافة العربية ومخاطر التحدي الناعم-العولمة والثقافة التقليدية-تقويض ام توظيف-الدعوة الاسلامية والعولمة-دور الدين في حياة الانسان-منهج دراسة الحالة كاحد المناهج العلمية الهامة في دراسة الدعوة والعولمة-الدعوة هي الادعاء والطلب من الله-منهج الدعوة الاسلامية-الثقافة والشخصية والتغيرات البنائية-الثقافة والشخصية في الدراسات الانتربولوجية-الشخصية والاتجاه البنائي-الشخصية والاتجاه السيكو-ثقافي-الشخصية والعلاقات القرابية استراتيجية الدور-دلائل فهم الشخصية التقليدية في ضوء خصائص المجتمعات الزراعية-الواقع المادي-الشخصية التقليدية وواقعها الاجتماعي والثقافي-الدراسة الانتربولوجية للشخصية التقليدية ومدداتها البنائية في واحة العين بدولة الامارات العربية المتحدة-التعريف بمجتمع البحث والادوات المنهجية-الواقع الاجتماعي والثقافي التقليدي للواحة-التحديث الزراعي للواحة والتغير في المطالب البنائية للشخصية-الهوية الثقافية بين الاصالة والمعاصرة في مجتمعات الخليج العربية-رؤية المفاهيم الاساسية-مشكلة البحث ومنهجيته في مفهوم الهوية الثقافية-الواقع الخليجي اجتماعيا وثقافيا-اهم استنتاجات التجربة ورؤيتها المستقبلية-الذات العربية والقيم الثقافية الغربية -بحث في الاتصال الثقافي-مقدمة في المدخل والتساؤلات-الذات في الفكر الانتربولوجي-الذات في مفهوم الانا-المكونات البنائية-الذات في مفهوم الاخر رؤية تحليلية-القيم المجتمعية ومحاكاة نموذج الاخر-قيم العلم والنموذج الغربي-الذات العربية ونموذج العلوم الانسانية والتكنولوجية الانتربولوجيا الثقافية [texte imprimé] / فاروق،احمد مصطفى, Auteur ; إبراهيم،محمد عباس, Auteur . - ط.1 . - [S.l.] : القاهرة:دار المعرفة الجامعية, 2007 . - 424ص ; 17*24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : الانتربولوجيا الثقافية وعلاقتها بالانتربولوجيا العامة دراسة الانسان علم الانسان والعلوم الاجتماعية نظرة الانتربولوجيا للانسان علم الانسان الطبيعي او الفيزيقي الانتربولوجيا الاجتماعية علم الانسان الثقافي الانتربولوجيا الثقافية الاركيولوجيا الاثنولوجيا الانتربولوجيا اللغوية الثقافة وطبيعتها بعض المفاهيم الخاصة بالثقافة تحليل وتوضيح الاتجاهات الخاصة بالثقافة تحليل وتوضيح الاتجاهات الاساسية في مفهوم الثقافة مصطلحات ارتبطت بمصطلح الثقافة توضح طبيعتها استنتاج بعض سمات الثقافة النظريات المستخدمة في الانتربولوجيا الثقافية الانتربولوجيا المستخدمة في الانتربولوجيا الثقافية-الانتربولوجيا والمنهج العلمي اهم الاتجاهات المنهجية نظريات الانمتربولوجيا الثقافية النظرية التطورية الكلاسيكية نظرية الانتشار نظرية الترتيب والتكامل الثقافي الوظيفية النظرية الايكولوجية الثقافية النظرية المعرفية الادجراكية النظرية الرمزية النظرية السيكولوجية نظرية استخدام المادة الاثنوجرافية وتحليلها نظرية القابلية الاجتماعية والثقافية للانماء نظرية الحاجات الاجتماعية والثقافية ومدى تطبيقها في مجتمع المثلث الذهبي شلاتين ابورماد حلايب الثقافة العربية وتحديات العولمة تمهيد في الايديولوجيا والفكر الاجتماعي بنية الثقافة العربية الثقافة العربية الثقافة العربية والعولمة تصورات وقضايا الاسلام المناضل والتحديات الحضارية الثقافة العربية ومخاطر التحدي الناعم العولمة والثقافة التقليدية تقويض ام توظيف الدعوة الاسلامية والعولمة دور الدين في حياة الانسان منهج دراسة الحالة كاحد المناهج العلمية الهامة في دراسة الدعوة والعولمة الدعوة هي الادعاء والطلب من الله منهج الدعوة الاسلامية الثقافة والشخصية والتغيرات البنائية الثقافة والشخصية في الدراسات الانتربولوجية الشخصية والاتجاه البنائي الشخصية والاتجاه السيكو ثقافي الشخصية والعلاقات القرابية استراتيجية الدور دلائل فهم الشخصية التقليدية في ضوء خصائص المجتمعات الزراعية الواقع المادي الشخصية التقليدية وواقعها الاجتماعي والثقافي الدراسة الانتربولوجية للشخصية التقليدية ومدداتها البنائية في واحة العين بدولة الامارات العربية المتحدة التعريف بمجتمع البحث والادوات المنهجية الواقع الاجتماعي والثقافي التقليدي للواحة التحديث الزراعي للواحة والتغير في المطالب البنائية للشخصية الهوية الثقافية بين الاصالة والمعاصرة في مجتمعات الخليج العربية رؤية المفاهيم الاساسية مشكلة البحث ومنهجيته في مفهوم الهوية الثقافية الواقع الخليجي اجتماعيا وثقافيا اهم استنتاجات التجربة ورؤيتها المستقبلية الذات العربية والقيم الثقافية الغربية بحث في الاتصال الثقافي مقدمة في المدخل والتساؤلات الذات في الفكر الانتربولوجي الذات في مفهوم الانا المكونات البنائية الذات في مفهوم الاخر رؤية تحليلية القيم المجتمعية ومحاكاة نموذج الاخر قيم العلم والنموذج الغربي الذات العربية ونموذج العلوم الانسانية والتكنولوجية Index. décimale : 306 - (الانثربولوجيا (علم دراسة الانسان Résumé : الانتربولوجيا الثقافية وعلاقتها بالانتربولوجيا العامة-دراسة الانسان-علم الانسان والعلوم الاجتماعية-نظرة الانتربولوجيا للانسان-علم الانسان الطبيعي او الفيزيقي-الانتربولوجيا الاجتماعية-علم الانسان الثقافي-الانتربولوجيا الثقافية-الاركيولوجيا -الاثنولوجيا-الانتربولوجيا اللغوية-الثقافة وطبيعتها-بعض المفاهيم الخاصة بالثقافة-تحليل وتوضيح الاتجاهات الخاصة بالثقافة-تحليل وتوضيح الاتجاهات الاساسية في مفهوم الثقافة-مصطلحات ارتبطت بمصطلح الثقافة توضح طبيعتها-استنتاج بعض سمات الثقافة-النظريات المستخدمة في الانتربولوجيا الثقافية-الانتربولوجيا المستخدمة في الانتربولوجيا الثقافية-الانتربولوجيا والمنهج العلمي-اهم الاتجاهات المنهجية-نظريات الانمتربولوجيا الثقافية-النظرية التطورية الكلاسيكية-نظرية الانتشار-نظرية الترتيب والتكامل الثقافي-الوظيفية-النظرية الايكولوجية الثقافية-النظرية المعرفية الادجراكية-النظرية الرمزية-النظرية السيكولوجية-نظرية استخدام المادة الاثنوجرافية وتحليلها-نظرية القابلية الاجتماعية والثقافية للانماء-نظرية الحاجات الاجتماعية والثقافية ومدى تطبيقها في مجتمع المثلث الذهبي-شلاتين-ابورماد-حلايب-الثقافة العربية وتحديات العولمة-تمهيد في الايديولوجيا والفكر الاجتماعي-بنية الثقافة العربية-الثقافة العربية-الثقافة العربية والعولمة-تصورات وقضايا-الاسلام المناضل والتحديات الحضارية-الثقافة العربية ومخاطر التحدي الناعم-العولمة والثقافة التقليدية-تقويض ام توظيف-الدعوة الاسلامية والعولمة-دور الدين في حياة الانسان-منهج دراسة الحالة كاحد المناهج العلمية الهامة في دراسة الدعوة والعولمة-الدعوة هي الادعاء والطلب من الله-منهج الدعوة الاسلامية-الثقافة والشخصية والتغيرات البنائية-الثقافة والشخصية في الدراسات الانتربولوجية-الشخصية والاتجاه البنائي-الشخصية والاتجاه السيكو-ثقافي-الشخصية والعلاقات القرابية استراتيجية الدور-دلائل فهم الشخصية التقليدية في ضوء خصائص المجتمعات الزراعية-الواقع المادي-الشخصية التقليدية وواقعها الاجتماعي والثقافي-الدراسة الانتربولوجية للشخصية التقليدية ومدداتها البنائية في واحة العين بدولة الامارات العربية المتحدة-التعريف بمجتمع البحث والادوات المنهجية-الواقع الاجتماعي والثقافي التقليدي للواحة-التحديث الزراعي للواحة والتغير في المطالب البنائية للشخصية-الهوية الثقافية بين الاصالة والمعاصرة في مجتمعات الخليج العربية-رؤية المفاهيم الاساسية-مشكلة البحث ومنهجيته في مفهوم الهوية الثقافية-الواقع الخليجي اجتماعيا وثقافيا-اهم استنتاجات التجربة ورؤيتها المستقبلية-الذات العربية والقيم الثقافية الغربية -بحث في الاتصال الثقافي-مقدمة في المدخل والتساؤلات-الذات في الفكر الانتربولوجي-الذات في مفهوم الانا-المكونات البنائية-الذات في مفهوم الاخر رؤية تحليلية-القيم المجتمعية ومحاكاة نموذج الاخر-قيم العلم والنموذج الغربي-الذات العربية ونموذج العلوم الانسانية والتكنولوجية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS7136 306/51.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : الانتربولوجيا الثقافية Type de document : texte imprimé Auteurs : فاروق،احمد مصطفى, Auteur ; إبراهيم،محمد عباس, Auteur Mention d'édition : ط.1 Editeur : القاهرة:دار المعرفة الجامعية Année de publication : 2015 Importance : 379ص Format : 17*24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التراث الشعبي والضبط الاجتماعي في المجتمعات القبلية دراسة انتربولوجية في قبائل اولاد علي باالصحراء الغربية المصرية وليبيا القانون العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي التحقيق العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي التحقيق والقضاء في عوايد اولاد علي الجزاءات في عوايد اولاد علي الجريمة والعقوبات في عوايد اولاد علي قانون العقوبات والتصالح في قبائل اولاد على ليبيا تعيين المسئولية الجنائية الفردية والممتدة للرجل والمراة والصبي نظم البرالوة والنزالة واليميني والدية في درايب اولاد على العقوبات والحقوق في درايب اولاد علي الجهرة في ستينيات القرن الماضي دراسات اثنوجرافية حقلية سكان الجهرة في 60 القرن الماضي الزراعة في الجهرة الصيد في بادية الجهرة الذات والاخر في مجتمع التغاير السكاني بالجهرة الوعي الشعبي باحتياجات الجهرة ومشكلاتها الاجتماعية الحوادث الجنائية المسجلة بالجهرة في الاعوام1958-1967 التسلسل ودخول البلاد خلسة اثنوجرافيا فيلكا في60القرن الماضي الغوص الادارة والحكم في فيلكا العلاقات الاجتماعية الزوجية والاسرية التراث الشعبي والطب والمعتقدات والاحتفاليات الشعبية العاب واغاني الاطفال Index. décimale : 306 - (الانثربولوجيا (علم دراسة الانسان Résumé :
التراث الشعبي والضبط الاجتماعي في المجتمعات القبلية دراسة انتربولوجية في قبائل اولاد علي باالصحراء الغربية المصرية وليبيا-القانون العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي-التحقيق العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي-التحقيق العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي-التحقيق والقضاء في عوايد اولاد علي-الجزاءات في عوايد اولاد علي-الجريمة والعقوبات في عوايد اولاد علي-قانون العقوبات والتصالح في قبائل اولاد على ليبيا-تعيين المسئولية الجنائية الفردية والممتدة للرجل والمراة والصبي-نظم البرالوة والنزالة واليميني والدية في درايب اولاد على-العقوبات والحقوق في درايب اولاد علي-الجهرة في ستينيات القرن الماضي دراسات اثنوجرافية حقلية-سكان الجهرة في 60 القرن الماضي-الزراعة في الجهرة-الصيد في بادية الجهرة-الذات والاخر في مجتمع التغاير السكاني بالجهرة-الوعي الشعبي باحتياجات الجهرة ومشكلاتها الاجتماعية-الحوادث الجنائية المسجلة بالجهرة في الاعوام1958-1967-التسلسل ودخول البلاد خلسة-اثنوجرافيا فيلكا في60القرن الماضي-الغوص-الادارة والحكم في فيلكا-العلاقات الاجتماعية الزوجية والاسرية-التراث الشعبي والطب والمعتقدات والاحتفاليات الشعبية-العاب واغاني الاطفال لتراث الشعبي والضبط الاجتماعي في المجتمعات القبلية دراسة انتربولوجية في قبائل اولاد على بالصحراء الغربية المصرية وليبيا-القانون العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي-التحقيق والقضاء في عوايد اولاد علي-الجزاءات في عوايد اولاد علي-الجريمة والعقوبات في عوايد اولاد علي-قانون العقوبات والتصالح في قبائل اولاد علي على وليبيا-تعيين المسئولية الجنائية الفردية والممتدة للرجل والمراة والصبي-نظم البرلوة والنزالة واليميني والدية في درايب اولاد على-العقوبات والحقوق في درايب اولاد علي-الجهرة في ستينيات القرن الماضي دراسات اثنوجرافية حقلية-سكان الجهرة في ستينيات القرن الماضي-الزراعة في الجهرة-الصيد في بادية الجهرة-الذات والاخر في مجتمع التغاير السكاني بالجهرة-الوعي الشعبي باحتياجات الجهرة ومشكلاتها الاجتماعية-الحوادث الجنائية المسجلة بالجهرة في الاعوام1958-1967-التسلسل ودخول البلاد خلسة-اثنوجرافيا فيلكا في ستينيات القرن الماضي-السكان والانشطة الاقتصادية التقليدية في فيلكا-الغوص-الادارة والحكم في فيلكا-العلاقات الاجتماعية الزوجية والاسرية-التراث الشعبي والطب والمعتقدات والاحتفالات الشعبية-العاب واغاني الاطفال-الانتربولوجيا الثقافية [texte imprimé] / فاروق،احمد مصطفى, Auteur ; إبراهيم،محمد عباس, Auteur . - ط.1 . - [S.l.] : القاهرة:دار المعرفة الجامعية, 2015 . - 379ص ; 17*24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التراث الشعبي والضبط الاجتماعي في المجتمعات القبلية دراسة انتربولوجية في قبائل اولاد علي باالصحراء الغربية المصرية وليبيا القانون العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي التحقيق العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي التحقيق والقضاء في عوايد اولاد علي الجزاءات في عوايد اولاد علي الجريمة والعقوبات في عوايد اولاد علي قانون العقوبات والتصالح في قبائل اولاد على ليبيا تعيين المسئولية الجنائية الفردية والممتدة للرجل والمراة والصبي نظم البرالوة والنزالة واليميني والدية في درايب اولاد على العقوبات والحقوق في درايب اولاد علي الجهرة في ستينيات القرن الماضي دراسات اثنوجرافية حقلية سكان الجهرة في 60 القرن الماضي الزراعة في الجهرة الصيد في بادية الجهرة الذات والاخر في مجتمع التغاير السكاني بالجهرة الوعي الشعبي باحتياجات الجهرة ومشكلاتها الاجتماعية الحوادث الجنائية المسجلة بالجهرة في الاعوام1958-1967 التسلسل ودخول البلاد خلسة اثنوجرافيا فيلكا في60القرن الماضي الغوص الادارة والحكم في فيلكا العلاقات الاجتماعية الزوجية والاسرية التراث الشعبي والطب والمعتقدات والاحتفاليات الشعبية العاب واغاني الاطفال Index. décimale : 306 - (الانثربولوجيا (علم دراسة الانسان Résumé :
التراث الشعبي والضبط الاجتماعي في المجتمعات القبلية دراسة انتربولوجية في قبائل اولاد علي باالصحراء الغربية المصرية وليبيا-القانون العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي-التحقيق العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي-التحقيق العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي-التحقيق والقضاء في عوايد اولاد علي-الجزاءات في عوايد اولاد علي-الجريمة والعقوبات في عوايد اولاد علي-قانون العقوبات والتصالح في قبائل اولاد على ليبيا-تعيين المسئولية الجنائية الفردية والممتدة للرجل والمراة والصبي-نظم البرالوة والنزالة واليميني والدية في درايب اولاد على-العقوبات والحقوق في درايب اولاد علي-الجهرة في ستينيات القرن الماضي دراسات اثنوجرافية حقلية-سكان الجهرة في 60 القرن الماضي-الزراعة في الجهرة-الصيد في بادية الجهرة-الذات والاخر في مجتمع التغاير السكاني بالجهرة-الوعي الشعبي باحتياجات الجهرة ومشكلاتها الاجتماعية-الحوادث الجنائية المسجلة بالجهرة في الاعوام1958-1967-التسلسل ودخول البلاد خلسة-اثنوجرافيا فيلكا في60القرن الماضي-الغوص-الادارة والحكم في فيلكا-العلاقات الاجتماعية الزوجية والاسرية-التراث الشعبي والطب والمعتقدات والاحتفاليات الشعبية-العاب واغاني الاطفال لتراث الشعبي والضبط الاجتماعي في المجتمعات القبلية دراسة انتربولوجية في قبائل اولاد على بالصحراء الغربية المصرية وليبيا-القانون العرفي والنسق الانقسامي في قبائل اولاد علي-التحقيق والقضاء في عوايد اولاد علي-الجزاءات في عوايد اولاد علي-الجريمة والعقوبات في عوايد اولاد علي-قانون العقوبات والتصالح في قبائل اولاد علي على وليبيا-تعيين المسئولية الجنائية الفردية والممتدة للرجل والمراة والصبي-نظم البرلوة والنزالة واليميني والدية في درايب اولاد على-العقوبات والحقوق في درايب اولاد علي-الجهرة في ستينيات القرن الماضي دراسات اثنوجرافية حقلية-سكان الجهرة في ستينيات القرن الماضي-الزراعة في الجهرة-الصيد في بادية الجهرة-الذات والاخر في مجتمع التغاير السكاني بالجهرة-الوعي الشعبي باحتياجات الجهرة ومشكلاتها الاجتماعية-الحوادث الجنائية المسجلة بالجهرة في الاعوام1958-1967-التسلسل ودخول البلاد خلسة-اثنوجرافيا فيلكا في ستينيات القرن الماضي-السكان والانشطة الاقتصادية التقليدية في فيلكا-الغوص-الادارة والحكم في فيلكا-العلاقات الاجتماعية الزوجية والاسرية-التراث الشعبي والطب والمعتقدات والاحتفالات الشعبية-العاب واغاني الاطفال-Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FSS47737 306/51.1 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS7137 306/51.2 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible FSS47738 306/51.8 Ouvrage Faculté des Sciences Sociales 300 - Sciences sociales Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
