الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

Titre :	تنمية التصور الذهني لدى الاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعليم
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	مصطفى،دينا, Auteur
Mention d'édition :	ط1
Editeur :	الاسكندرية:دار الجامعة الجديدة
Année de publication :	2010
Importance :	332ص
Format :	24*17سم
ISBN/ISSN/EAN :	9789773286222
Langues :	Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés :	التصور الذهني  تنمية القدرات  الاطفال  الاعاقة الذهنية  التعليم
Index. décimale :	153 علم النفس:العمليات العقلية-الذكاء
Résumé :	مدخل الى الدراسة-المفاهيم النظرية-الاعاقة العقلية-الصور الذهنية-الصور الذهنية والذاكرة-استراتيجيات وبرامج تعليم الاطفال معقين ذهنيا القابلين للتعليم-الدراسات السابقة-دراسات تناولت الصور الذهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات-دراسات تناولت الذاكرة وعلاقتها ببعض المتغيرات-دراسات تناولت برامج لرفع كفاءة المعاقين ذهنيا القابلين للتعليم-اجراءات الدراسة-النتائج وتفسيرتها-

تنمية التصور الذهني لدى الاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعليم [texte imprimé] / مصطفى،دينا, Auteur  . -  ط1 . - [S.l.] : الاسكندرية:دار الجامعة الجديدة, 2010 . - 332ص ; 24*17سم.
ISSN : 9789773286222
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)

Mots-clés :	التصور الذهني  تنمية القدرات  الاطفال  الاعاقة الذهنية  التعليم
Index. décimale :	153 علم النفس:العمليات العقلية-الذكاء
Résumé :	مدخل الى الدراسة-المفاهيم النظرية-الاعاقة العقلية-الصور الذهنية-الصور الذهنية والذاكرة-استراتيجيات وبرامج تعليم الاطفال معقين ذهنيا القابلين للتعليم-الدراسات السابقة-دراسات تناولت الصور الذهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات-دراسات تناولت الذاكرة وعلاقتها ببعض المتغيرات-دراسات تناولت برامج لرفع كفاءة المعاقين ذهنيا القابلين للتعليم-اجراءات الدراسة-النتائج وتفسيرتها-