الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

الاتجاهات الحديثة في طرائق التدريس / السامرائي،قصي محمد

Public ISBD Titre : الاتجاهات الحديثة في طرائق التدريس Type de document : texte imprimé Auteurs : السامرائي،قصي محمد, Auteur ; الخفاجي،رائدادريس, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان:دار دجلة للنشر و التوزيع Année de publication : 2014 Importance : 170ص Format : 17/24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-71-326-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : طرائق التدريس،الاتجاهات الحديثة Index. décimale : 371 Résumé : الاهداف التعليمية،اهمية تحديد الاهداف التربوية و العملية التعليمية - ايجابياتها و مستوياتها،مجالات-اجزاء الاغراض السلوكية،مواصفات الغرض السلوكي الجيد،دور الاغراض السلوكية في العملية التعليمية،تعريف المفهوم و مستوياته،السمات المميزة للمفهوم،اهمية تعلم المفاهيم،تكوين المفاهيم و انمائها،العوامل المؤثرة في تعلم المفاهيم،طرائق تعلم المفهوم،خرائط المفاهيم،التطبيقات التربوية لنظرية اوزوبل،(خرائط المفاهيم:الفوائد و الاهمية،المواصفات،اساليب التدريس باستعمالها،خطوات اعدادها)،التعليم البنائي،النظرية البنائية و استراتيجياتها،(افتراضات-مفهوم-اسس-الحالات التي يتم فيها استخدام-الحالات التي لا يتم فيها استخدام-مراحل-خصائص-مميزات-التعليم البنائي)،(اسلوب العصف الذهبي،تعريف-المبادئ الاساسية-آليات العمل بأسلوب-اجراءات تنفيذ جلسة-معوقات العصف الذهني)،التعلم التعاوني،التعليم الالكتروني،نموذج التعليم التوليدي،التدريس التبادلي،استراتيجية المحطات العلمية،استراتيجية مخطط البيت الدائري الاتجاهات الحديثة في طرائق التدريس [texte imprimé] / السامرائي،قصي محمد, Auteur ; الخفاجي،رائدادريس, Auteur  . -  ط1 . - [S.l.] : عمان:دار دجلة للنشر و التوزيع, 2014 . - 170ص ; 17/24سم. ISBN : 978-9957-71-326-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : طرائق التدريس،الاتجاهات الحديثة Index. décimale : 371 Résumé : الاهداف التعليمية،اهمية تحديد الاهداف التربوية و العملية التعليمية - ايجابياتها و مستوياتها،مجالات-اجزاء الاغراض السلوكية،مواصفات الغرض السلوكي الجيد،دور الاغراض السلوكية في العملية التعليمية،تعريف المفهوم و مستوياته،السمات المميزة للمفهوم،اهمية تعلم المفاهيم،تكوين المفاهيم و انمائها،العوامل المؤثرة في تعلم المفاهيم،طرائق تعلم المفهوم،خرائط المفاهيم،التطبيقات التربوية لنظرية اوزوبل،(خرائط المفاهيم:الفوائد و الاهمية،المواصفات،اساليب التدريس باستعمالها،خطوات اعدادها)،التعليم البنائي،النظرية البنائية و استراتيجياتها،(افتراضات-مفهوم-اسس-الحالات التي يتم فيها استخدام-الحالات التي لا يتم فيها استخدام-مراحل-خصائص-مميزات-التعليم البنائي)،(اسلوب العصف الذهبي،تعريف-المبادئ الاساسية-آليات العمل بأسلوب-اجراءات تنفيذ جلسة-معوقات العصف الذهني)،التعلم التعاوني،التعليم الالكتروني،نموذج التعليم التوليدي،التدريس التبادلي،استراتيجية المحطات العلمية،استراتيجية مخطط البيت الدائري

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS37833	371/419.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS37834	371/419.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS37835	371/419.3	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)