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157 - Psychologie clinique Orthophonie
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| Titre : |
Entrer dans l'écrit : stratégies et outils - Plus de 200 exercices et un syllabaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Estienne, Auteur |
| Editeur : |
Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |
| Année de publication : |
01/03/2017 |
| Importance : |
223 pages |
| Format : |
24/17 CM |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-75397-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
157 - Psychologie clinique Orthophonie |
| Résumé : |
"L'écrit" englobe lecture et écriture : maîtriser l'écrit suppose de savoir déchiffrer pour pouvoir reproduire graphiquement, la lecture étant la voie d'accès à l'écriture. Ce livre est un manuel pratique qui répond avant tout à la question : Comment aider les apprentis lecteurs enfants et adolescents, adultes/adultes d'une autre langue qui apprennent le français qui peinent à entrer dans l'écrit.
Fondé sur les bases théoriques issues des études récentes, cet ouvrage propose une méthode d'accès à la lecture et à l'orthographe. Cette méthode repose sur la présentation d'un matériel d'exercices créé en tenant compte des compétences requises pour s'approprier l'écrit et sur un syllabaire qui envisage l'apprentissage de la lecture par l'assimilation du code grapho-phonétique de façon progressive.
La majeure partie de l'ouvrage est composée d'exercices de différents types : - ceux établissant un pont entre le langage écrit et le langage oral ; - ceux permettant de " lire avec les sens " : apprendre à lire avec les yeux qui voient, l'oreille qui entend, le doigt qui trace, la bouche qui articule ; - des épreuves ciblées qui analysent divers aspects de l'orthographe : phonético-graphique, grammatical et usage ; - une série d'épreuves destinées à évaluer les acquis. |
Entrer dans l'écrit : stratégies et outils - Plus de 200 exercices et un syllabaire [texte imprimé] / Françoise Estienne, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 01/03/2017 . - 223 pages ; 24/17 CM. ISBN : 978-2-294-75397-8 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
157 - Psychologie clinique Orthophonie |
| Résumé : |
"L'écrit" englobe lecture et écriture : maîtriser l'écrit suppose de savoir déchiffrer pour pouvoir reproduire graphiquement, la lecture étant la voie d'accès à l'écriture. Ce livre est un manuel pratique qui répond avant tout à la question : Comment aider les apprentis lecteurs enfants et adolescents, adultes/adultes d'une autre langue qui apprennent le français qui peinent à entrer dans l'écrit.
Fondé sur les bases théoriques issues des études récentes, cet ouvrage propose une méthode d'accès à la lecture et à l'orthographe. Cette méthode repose sur la présentation d'un matériel d'exercices créé en tenant compte des compétences requises pour s'approprier l'écrit et sur un syllabaire qui envisage l'apprentissage de la lecture par l'assimilation du code grapho-phonétique de façon progressive.
La majeure partie de l'ouvrage est composée d'exercices de différents types : - ceux établissant un pont entre le langage écrit et le langage oral ; - ceux permettant de " lire avec les sens " : apprendre à lire avec les yeux qui voient, l'oreille qui entend, le doigt qui trace, la bouche qui articule ; - des épreuves ciblées qui analysent divers aspects de l'orthographe : phonético-graphique, grammatical et usage ; - une série d'épreuves destinées à évaluer les acquis. |
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Réservation
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Exemplaires (2)
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| FSS49512 | 157-149.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| FSS49511 | 157-149.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
Réservation
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Exemplaires (1)
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| FSS3343 | 157-141.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| Titre : |
Pratiquer l'orthophonie Expériences et savoir-faire de 33 orthophonistes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Françoise Estienne, Auteur ; Fabienne Vander Linden, Auteur |
| Année de publication : |
04/04/2012 |
| Importance : |
392 pages, |
| Format : |
24/17 CM |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-72053-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
L'orthophonie au masculin L'orthophonie scientifique L'orthophonie entre Europe et Amérique du Nord- Les chemins de l'orthophonie- Réflexions sur l'évaluation- L'orthophonie orientée |
| Index. décimale : |
157 - Psychologie clinique Orthophonie |
| Résumé : |
Qui sont vraiment les orthophonistes ? Que font-ils/elles ? Comment vivent-ils/elles ? Quels regards ont-ils/elles sur leur travail leur rôle leur carrière ? Comment s'y prennent-ils/elles ?Pour répondre à toutes ces questions les auteurs de cet ouvrage ont sollicité des orthophonistes de tous horizons (Belgique Canada France Suisse Polynésie et Tunisie) en leur proposant de dresser un bilan d'ensemble de leurs pratiques à partir d'exemples concrets d'exposer leurs savoir-faire et d'évaluer l'écart entre théorie et pratique tout en faisant part de leurs certitudes de leurs doutes et remises en question.
Une quarantaine d'adhésions enthousiastes sont parvenues très rapidement motivées tant par le désir de faire part de leur propre expérience que par l'envie de découvrir celles des autres. Fruit de cette collecte ce livre présente donc un éventail de textes riche et varié. Certains décrivent de façon touchante des parcours où vie professionnelle et vie personnelle s'entremêlent ; d'autres plus théoriques discutent des fondements d'une orthophonie scientifique ; d'autres encore se centrent sur les expériences et les techniques ; d'autres enfin s'attachent au fonctionnement de l'orthophonie.Illustré de nombreux exemples concrets ces textes sont regroupés autour de plusieurs thématiques :
- L'orthophonie au masculin
- L'orthophonie scientifique
- L'orthophonie déclinée en Polynésie et en Tunisie
- L'orthophonie entre Europe et Amérique du Nord
- Les chemins de l'orthophonie
- Réflexions sur l'évaluation
- L'orthophonie orientée
- Orthophonie et parcours de vie
Ce livre s'adresse autant aux étudiants qui se posent des questions sur la pratique de l'orthophonie qu'aux professionnels qui souhaitent enrichir leur palette de compétences.À l'heure de la mondialisation il permet de dépasser les frontières en ouvrant les orthophonistes sur d'autres façons de vivre et de pratiquer l'orthophonie. |
Pratiquer l'orthophonie Expériences et savoir-faire de 33 orthophonistes [texte imprimé] / Françoise Estienne, Auteur ; Fabienne Vander Linden, Auteur . - 04/04/2012 . - 392 pages, ; 24/17 CM. ISBN : 978-2-294-72053-6 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
L'orthophonie au masculin L'orthophonie scientifique L'orthophonie entre Europe et Amérique du Nord- Les chemins de l'orthophonie- Réflexions sur l'évaluation- L'orthophonie orientée |
| Index. décimale : |
157 - Psychologie clinique Orthophonie |
| Résumé : |
Qui sont vraiment les orthophonistes ? Que font-ils/elles ? Comment vivent-ils/elles ? Quels regards ont-ils/elles sur leur travail leur rôle leur carrière ? Comment s'y prennent-ils/elles ?Pour répondre à toutes ces questions les auteurs de cet ouvrage ont sollicité des orthophonistes de tous horizons (Belgique Canada France Suisse Polynésie et Tunisie) en leur proposant de dresser un bilan d'ensemble de leurs pratiques à partir d'exemples concrets d'exposer leurs savoir-faire et d'évaluer l'écart entre théorie et pratique tout en faisant part de leurs certitudes de leurs doutes et remises en question.
Une quarantaine d'adhésions enthousiastes sont parvenues très rapidement motivées tant par le désir de faire part de leur propre expérience que par l'envie de découvrir celles des autres. Fruit de cette collecte ce livre présente donc un éventail de textes riche et varié. Certains décrivent de façon touchante des parcours où vie professionnelle et vie personnelle s'entremêlent ; d'autres plus théoriques discutent des fondements d'une orthophonie scientifique ; d'autres encore se centrent sur les expériences et les techniques ; d'autres enfin s'attachent au fonctionnement de l'orthophonie.Illustré de nombreux exemples concrets ces textes sont regroupés autour de plusieurs thématiques :
- L'orthophonie au masculin
- L'orthophonie scientifique
- L'orthophonie déclinée en Polynésie et en Tunisie
- L'orthophonie entre Europe et Amérique du Nord
- Les chemins de l'orthophonie
- Réflexions sur l'évaluation
- L'orthophonie orientée
- Orthophonie et parcours de vie
Ce livre s'adresse autant aux étudiants qui se posent des questions sur la pratique de l'orthophonie qu'aux professionnels qui souhaitent enrichir leur palette de compétences.À l'heure de la mondialisation il permet de dépasser les frontières en ouvrant les orthophonistes sur d'autres façons de vivre et de pratiquer l'orthophonie. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| FSS49513 | 157-152.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
157 Psychologie clinique
