الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'indexation
159-القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 159-القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات
Affiner la recherche Interroger des sources externes

| Titre : |
القياس و التقويم في التربية و علم النفس : مفاهيم نظرية و اسس تطبيقية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
عبد السلام جودت الزبيدي, Auteur ; حمزة محمد العذاري : تنضيد و اخراج فني و الكتروني, Auteur |
| Editeur : |
بغداد:مؤسسة دار الصادق الثقافية |
| Importance : |
304ص |
| Format : |
24*17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-99226-51071-- |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات؛ التربية ؛ علم النفس |
| Index. décimale : |
159-القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات |
| Résumé : |
يدرس هذا الكتاب الذي
صدر للاستاذ الدكتور عبد السلام جودت الزبيدي التدريسي في كلية التربية الأساسية بجامعة بابل كتاب بعنوان (القياس والتقويم في التربية وعلم النفس ) عن مؤسسة دار الصادق الثقافية في بابل.تضمن محتوى الكتاب (21) فصلا تناول اغلب مفاهيم وميادين القياس والتقويم حيث يعد القياس النفسي التقويم التربوي من أهم الوسائل التي تؤدي الى تطوير العملية التربوية والتعليمية، وهما وثيقا الصلة بأركان هذه العملية وعناصرها الأساسية وهم كل من: المعلم، الطالب، والمنهج، وهذان الموضوعان واسعان ويتطوران بصورة سريعة، ويحتاج الطالب للاحاطة بموضوعهما ومفاهيمهما كافة الى سنوات من الدراسة المتعمقة.بين الباحث ان الكتاب الحالي يهدف إلى تقديم الخطوط الأساسية والمفاهيم الرئيسية المتعلقة بالقياس والتقويم مما يساهم بتقديم معرفة ضرورية للطالب والمعلم تزودهما بفهمها لأسس القياس والتقويم، ومهارة في اعداد بعض ادواته واستخدامها في حياتهما العملية. |
| Note de contenu : |
يدرس هذا الكتاب القياس والتقويم -
و دورهما في العملية التربوية
-معنى القياس و معنى التقويم و الفرق بين المصطلحين -و انواع القياس و انواع التقويم التربوي و اغراض كل من القياس و التقويم -
الإختبارات التحصيلية
- الاهداف التعليمية -تصنيفها و الاخطاء الشائعة في صياغة الاهداف السلوكية
الخطوات العلمية لبناء الاختبارات التحصيلية
انواع الاختبارات التحصيلية / الشفوية المقالية و الموضوعية اختبارات الصواب الخطا - اختبارات ملأ الفراغات التكميل - اختبار الاختيار المتعدد - اختبار المطابقة المزاوجة - التحليل الاحصائي لفقرات الاختبار
- اختبارات الاداء الاختبارات العملية
- سيكولوجية الفروق الفردية و القياس
- مقايس الاستعدادات الخاصة -
مقاييس الشخصية و طرق قياسها -
اختبارات الذكاء
- مقاييس الاتجاهات و الميول
- مقاييس النزعة المركزية
-مقاييس التشتت
-مقاييس العلاقة
-الاحصاء الاستدلالي
-اختبار الفرضيات الاحصائية
الاختبار التائي تي- تاست
-صدق الاختبار/ خصائص الصدق -انواعه - و العوامل المؤثرة فيه-
-ثبات الاختبار/ مقهوم الثبات و انواعه - و طرق قياسه و عوامل مؤثرة فيه-
حكمة الاختبار/مبادئ الحكمة الاختبارية و مفهومها و مهاراتهت و استراتيجياتها
-- الوسائل اللااختبارية غب العملية التربوية / الملاحظة المقابلة - الاستبيان
النفسي والتربوي-مبادئ ومفاهيم أساسية في القياس-التقويم التربوي-النفسي- التخطيط لبناء الإختبار-الأهداف التعليمية -بناء -إخراج الإختبار وتطبيقه وتصحيحه. |
القياس و التقويم في التربية و علم النفس : مفاهيم نظرية و اسس تطبيقية [texte imprimé] / عبد السلام جودت الزبيدي, Auteur ; حمزة محمد العذاري : تنضيد و اخراج فني و الكتروني, Auteur . - [S.l.] : بغداد:مؤسسة دار الصادق الثقافية, [s.d.] . - 304ص ; 24*17سم. ISBN : 978-99226-51071-- Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات؛ التربية ؛ علم النفس |
| Index. décimale : |
159-القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات |
| Résumé : |
يدرس هذا الكتاب الذي
صدر للاستاذ الدكتور عبد السلام جودت الزبيدي التدريسي في كلية التربية الأساسية بجامعة بابل كتاب بعنوان (القياس والتقويم في التربية وعلم النفس ) عن مؤسسة دار الصادق الثقافية في بابل.تضمن محتوى الكتاب (21) فصلا تناول اغلب مفاهيم وميادين القياس والتقويم حيث يعد القياس النفسي التقويم التربوي من أهم الوسائل التي تؤدي الى تطوير العملية التربوية والتعليمية، وهما وثيقا الصلة بأركان هذه العملية وعناصرها الأساسية وهم كل من: المعلم، الطالب، والمنهج، وهذان الموضوعان واسعان ويتطوران بصورة سريعة، ويحتاج الطالب للاحاطة بموضوعهما ومفاهيمهما كافة الى سنوات من الدراسة المتعمقة.بين الباحث ان الكتاب الحالي يهدف إلى تقديم الخطوط الأساسية والمفاهيم الرئيسية المتعلقة بالقياس والتقويم مما يساهم بتقديم معرفة ضرورية للطالب والمعلم تزودهما بفهمها لأسس القياس والتقويم، ومهارة في اعداد بعض ادواته واستخدامها في حياتهما العملية. |
| Note de contenu : |
يدرس هذا الكتاب القياس والتقويم -
و دورهما في العملية التربوية
-معنى القياس و معنى التقويم و الفرق بين المصطلحين -و انواع القياس و انواع التقويم التربوي و اغراض كل من القياس و التقويم -
الإختبارات التحصيلية
- الاهداف التعليمية -تصنيفها و الاخطاء الشائعة في صياغة الاهداف السلوكية
الخطوات العلمية لبناء الاختبارات التحصيلية
انواع الاختبارات التحصيلية / الشفوية المقالية و الموضوعية اختبارات الصواب الخطا - اختبارات ملأ الفراغات التكميل - اختبار الاختيار المتعدد - اختبار المطابقة المزاوجة - التحليل الاحصائي لفقرات الاختبار
- اختبارات الاداء الاختبارات العملية
- سيكولوجية الفروق الفردية و القياس
- مقايس الاستعدادات الخاصة -
مقاييس الشخصية و طرق قياسها -
اختبارات الذكاء
- مقاييس الاتجاهات و الميول
- مقاييس النزعة المركزية
-مقاييس التشتت
-مقاييس العلاقة
-الاحصاء الاستدلالي
-اختبار الفرضيات الاحصائية
الاختبار التائي تي- تاست
-صدق الاختبار/ خصائص الصدق -انواعه - و العوامل المؤثرة فيه-
-ثبات الاختبار/ مقهوم الثبات و انواعه - و طرق قياسه و عوامل مؤثرة فيه-
حكمة الاختبار/مبادئ الحكمة الاختبارية و مفهومها و مهاراتهت و استراتيجياتها
-- الوسائل اللااختبارية غب العملية التربوية / الملاحظة المقابلة - الاستبيان
النفسي والتربوي-مبادئ ومفاهيم أساسية في القياس-التقويم التربوي-النفسي- التخطيط لبناء الإختبار-الأهداف التعليمية -بناء -إخراج الإختبار وتطبيقه وتصحيحه. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FSS51291 | 159/171.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| FSS51292 | 159/171.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |

| Titre : |
مقياس الاستصفاح المصور لدى طفل الروضة |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
العبادي،ايمان يونس ابراهيم, Auteur |
| Editeur : |
عمان:مركز الكتاب الاكاديمي للنشر و التوزيع |
| Année de publication : |
2021م |
| Importance : |
95ص |
| Format : |
24/17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978995735458 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
الاستصفاح المصور؛ طفل الروضة؛ المقاييس؛ القياس النفسي |
| Index. décimale : |
159-القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات |
| Résumé : |
التعريف بالبحث و اهميته و اهدافه و حدوده تحديد المصطلحات - المقياس scale - التعريف اللغوي و الاصطلاحي - طفل الروضة child garten - صائص ه الجسمية و الاجتماعية و الانفعالية و المعرفية - اهداف التربية في رياض الاطفال - خصائص مرحل رياض الاطفال - ماهية و تعريف الاستصفاح - عوامل ظهوره - و النظريات التي تناولته - نظرية الغرائز - نظرية هورني - نظرية موراي - نظرية التنافر المعرفي - مناقشة النظريات - دراسات سابقة - population of research عينة البحث research simple
اداة البحث - مقياس الاستصفاح المصور - تحديد مفهومه و صياغة فقراته - و تعليماته - صدق الفقرات و صلاحيتها - التطبيق الاستطلاعي لمقياس الاستصفاح المصور - التطبيق النهائي لعملية التحليل الاحصائي للفقرات - تصحيح المقياس - قوة تمييز الفقرة - معامل صعوبة الفقرات - صدقها الخصائص السيكومترية - للمقياس - صدق المقياس و المحتوى و البناء - ثبات المقياس - طريقة الفاكرونباخ - حساب الثبات بطريقة التجزئة النصفية - الخطأ المعياري للمقياس - الوسائل الاحصائية - توصيا ت و مقترحات |
مقياس الاستصفاح المصور لدى طفل الروضة [texte imprimé] / العبادي،ايمان يونس ابراهيم, Auteur . - [S.l.] : عمان:مركز الكتاب الاكاديمي للنشر و التوزيع, 2021م . - 95ص ; 24/17سم. ISSN : 978995735458 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
الاستصفاح المصور؛ طفل الروضة؛ المقاييس؛ القياس النفسي |
| Index. décimale : |
159-القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات |
| Résumé : |
التعريف بالبحث و اهميته و اهدافه و حدوده تحديد المصطلحات - المقياس scale - التعريف اللغوي و الاصطلاحي - طفل الروضة child garten - صائص ه الجسمية و الاجتماعية و الانفعالية و المعرفية - اهداف التربية في رياض الاطفال - خصائص مرحل رياض الاطفال - ماهية و تعريف الاستصفاح - عوامل ظهوره - و النظريات التي تناولته - نظرية الغرائز - نظرية هورني - نظرية موراي - نظرية التنافر المعرفي - مناقشة النظريات - دراسات سابقة - population of research عينة البحث research simple
اداة البحث - مقياس الاستصفاح المصور - تحديد مفهومه و صياغة فقراته - و تعليماته - صدق الفقرات و صلاحيتها - التطبيق الاستطلاعي لمقياس الاستصفاح المصور - التطبيق النهائي لعملية التحليل الاحصائي للفقرات - تصحيح المقياس - قوة تمييز الفقرة - معامل صعوبة الفقرات - صدقها الخصائص السيكومترية - للمقياس - صدق المقياس و المحتوى و البناء - ثبات المقياس - طريقة الفاكرونباخ - حساب الثبات بطريقة التجزئة النصفية - الخطأ المعياري للمقياس - الوسائل الاحصائية - توصيا ت و مقترحات |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| FSS49807 | 159/165.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |

Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FSS49991 | 159/166.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| FSS49992 | 159/166.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |

| Titre : |
مقياس بيك لليأس : تقنينه في البيئة الجزائرية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
حبال ياسين, Auteur ; بوحارة هناء, Auteur |
| Editeur : |
عمان:دار الايام للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2024م |
| Importance : |
138ص |
| Format : |
24*17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-99235-20987-- |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات؛ التربية ؛ علم النفس |
| Index. décimale : |
159-القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات |
| Résumé : |
قمنا بتقديم هذا الكتاب مستعينين بالله عز وجل، فهو محاولة لإلقاء الضوء على جانب من القياس النفسي بالتحديد المقاييس النفسية وتقنينها، وفي هذا المسعى قمنا بتقنين مقياس بيك لليأس في البيئة الجزائرية. بهدف جعله وسيلة للأخصائيين النفسانيين، والباحثين والأكاديميين، من أجل قياس وتشخيص سمة (اليأس) على اعتبار أنها من أحد الاضطرابات النفسية الشائعة لدى الفرد. والتي قد تظهر لديه في مرحلة من مراحله النمائية المتقدمة لعدة أسباب، كما قد يكون مرتبطا بأحد الاضطرابات كالاكتئاب، القلق، الضغوط النفسية، محاولة الانتحار وهذا ما أثبتته العديد من الدراسات والبحوث العلمية النفسية تضمن الكتاب: |
| Note de contenu : |
: تضمن الكتاب:
الفصل الأول:مقياس بيك لليأس:الوصف و التقنين
الفصل الثاني:الخلفية النظرية لسمة اليأس
الفصل الثالث:تقنين مقياس بيك لليأس في البيئة الجزائرية:دراسة سيكومترية |
مقياس بيك لليأس : تقنينه في البيئة الجزائرية [texte imprimé] / حبال ياسين, Auteur ; بوحارة هناء, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار الايام للنشر والتوزيع, 2024م . - 138ص ; 24*17سم. ISBN : 978-99235-20987-- Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات؛ التربية ؛ علم النفس |
| Index. décimale : |
159-القياس النفسي و المقاييس و الاختبارات |
| Résumé : |
قمنا بتقديم هذا الكتاب مستعينين بالله عز وجل، فهو محاولة لإلقاء الضوء على جانب من القياس النفسي بالتحديد المقاييس النفسية وتقنينها، وفي هذا المسعى قمنا بتقنين مقياس بيك لليأس في البيئة الجزائرية. بهدف جعله وسيلة للأخصائيين النفسانيين، والباحثين والأكاديميين، من أجل قياس وتشخيص سمة (اليأس) على اعتبار أنها من أحد الاضطرابات النفسية الشائعة لدى الفرد. والتي قد تظهر لديه في مرحلة من مراحله النمائية المتقدمة لعدة أسباب، كما قد يكون مرتبطا بأحد الاضطرابات كالاكتئاب، القلق، الضغوط النفسية، محاولة الانتحار وهذا ما أثبتته العديد من الدراسات والبحوث العلمية النفسية تضمن الكتاب: |
| Note de contenu : |
: تضمن الكتاب:
الفصل الأول:مقياس بيك لليأس:الوصف و التقنين
الفصل الثاني:الخلفية النظرية لسمة اليأس
الفصل الثالث:تقنين مقياس بيك لليأس في البيئة الجزائرية:دراسة سيكومترية |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| FSS51344 | 159/172.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |