الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : |
أصول استراتيجيات التعلم و التعليم : النظرية و التطبيق |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ابو رياش،حسين محمد, Auteur ; شريف،سليم محمد, Auteur ; الصافي،عبد الحكيم |
| Mention d'édition : |
ط1 |
| Editeur : |
عمان:دار الثقافة للنشر والتوزيع |
| Année de publication : |
2009 |
| Importance : |
416ص |
| Format : |
17/24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
0-401-16-9957 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
التعلم؛ التعليم؛ التربية؛ الادارة التربوية؛ الاصول الاستراتيجيات |
| Index. décimale : |
371 |
| Résumé : |
مقدمة إلي استراتيجيات التعلم والتعليم-التدريب المعرفي-مفهوم التدريب
المعرفي -الإدراك المعرفي -استراتيجيات خرائط المعرفة لتحسين
التعلم-استراتيجيات طرح الأسئلة والمناقشة-الاستقصاء وحل المشكلات-استراتيجيات
طرح الاسئلة والمناقشة-ستراتيجية ماوراء المعرفة-الاستراتيجيات التعليمية في
برامج الموهوبين-استراتيجيات تعليم التفكير الناقد-استراتيجيات ادارة الصف وحل
الخلافات-استراتيجية التعلم التعاوني-الاساليب المعرفية-استراتيجيات تحسين
الدافعية للتعلم-استراتيجيات تنمية الذكاء العاطفي-استراتيجيات تجنب الفشل
والشعور بالقدرة-
|
أصول استراتيجيات التعلم و التعليم : النظرية و التطبيق [texte imprimé] / ابو رياش،حسين محمد, Auteur ; شريف،سليم محمد, Auteur ; الصافي،عبد الحكيم . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2009 . - 416ص ; 17/24سم. ISSN : 0-401-16-9957 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
التعلم؛ التعليم؛ التربية؛ الادارة التربوية؛ الاصول الاستراتيجيات |
| Index. décimale : |
371 |
| Résumé : |
مقدمة إلي استراتيجيات التعلم والتعليم-التدريب المعرفي-مفهوم التدريب
المعرفي -الإدراك المعرفي -استراتيجيات خرائط المعرفة لتحسين
التعلم-استراتيجيات طرح الأسئلة والمناقشة-الاستقصاء وحل المشكلات-استراتيجيات
طرح الاسئلة والمناقشة-ستراتيجية ماوراء المعرفة-الاستراتيجيات التعليمية في
برامج الموهوبين-استراتيجيات تعليم التفكير الناقد-استراتيجيات ادارة الصف وحل
الخلافات-استراتيجية التعلم التعاوني-الاساليب المعرفية-استراتيجيات تحسين
الدافعية للتعلم-استراتيجيات تنمية الذكاء العاطفي-استراتيجيات تجنب الفشل
والشعور بالقدرة-
|
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (8)
|
| fss24729 | 371/303.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| fss24730 | 371/303.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| fss24731 | 371/303.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| fss34185 | 371/303.4 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| fss34186 | 371/303.5 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| fss34187 | 371/303.6 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| fss34188 | 371/303.7 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| fss34189 | 371/303.8 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| Titre : |
الارشاد المدرسي : بين النظرية والتطبيق |
| Titre original : |
SCHOOL COUNSELING |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
دبور،عبد اللطيف, Auteur ; الصافي،عبد الحكيم, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط3 |
| Année de publication : |
2014 |
| Importance : |
428ص |
| Format : |
17/24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-07-779-2 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
الارشاد التربوي؛ المدارس؛ التربية؛ التعلم |
| Index. décimale : |
371 |
| Résumé : |
التوجيه والارشاد-اسس التوجيه والارشاد-مجالات التوجيه والارشاد-نظريات
التوجيه والارشاد-العملية الارشادية-ادوات التوجيه والارشاد الطلابي-المسؤولية
الارشادية في المدرسة-مقومات التوجيه والارشاد-دور المرشد التربوي في التعامل
مع مشكلات الطلبة السلوكية-برنامج حل النزاعات-ادارة الصف وحل الخلافات-تعديل
السلوك المعرفي-دور المرشد التربوي في التعامل مع الطلبة الموهوبين- |
الارشاد المدرسي : بين النظرية والتطبيق = SCHOOL COUNSELING [texte imprimé] / دبور،عبد اللطيف, Auteur ; الصافي،عبد الحكيم, Auteur . - ط3 . - 2014 . - 428ص ; 17/24سم. ISBN : 978-9957-07-779-2 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
الارشاد التربوي؛ المدارس؛ التربية؛ التعلم |
| Index. décimale : |
371 |
| Résumé : |
التوجيه والارشاد-اسس التوجيه والارشاد-مجالات التوجيه والارشاد-نظريات
التوجيه والارشاد-العملية الارشادية-ادوات التوجيه والارشاد الطلابي-المسؤولية
الارشادية في المدرسة-مقومات التوجيه والارشاد-دور المرشد التربوي في التعامل
مع مشكلات الطلبة السلوكية-برنامج حل النزاعات-ادارة الصف وحل الخلافات-تعديل
السلوك المعرفي-دور المرشد التربوي في التعامل مع الطلبة الموهوبين- |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
|
| FSS7680 | 371/143.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS7679 | 371/143.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS37731 | 371/143.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Sorti jusqu'au 31/03/2025 |
| FSS37732 | 371/143.4 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| FSS30355 | 155/277.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
| Titre : |
الدافعية والذكاء العاطفي |
| Titre original : |
motivation emotional intelligence |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ابورياش،حسين, Auteur ; عمور،اميمة, Auteur ; الصافي،عبد الحكيم, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط1 |
| Editeur : |
عمان:دار الفكر ناشرون وموزعزن |
| Année de publication : |
2006 |
| Importance : |
300ص |
| Format : |
24*17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-07-440-1 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
الدافعية الذكاء الجهاز العصبي دوافع التحصيل العواطف الصحة النفسية |
| Index. décimale : |
153 علم النفس:العمليات العقلية-الذكاء |
| Résumé : |
مفهوم الدافعية -اهمية الدافعية ووظائفها-تصنيف الدوافع-الانفعالات
و y نظرية x الدماغ-نظريات الدافعية-نظريةxونظريةY-نظرية الغرائز-الدافعية الداخلية
والدافعية الخارجية-التوقعات-تقدير الذات والدافعية-دافعية الانجاز-الاسس
الايثولوجية للانفعالات-مناظير مختلفة لتفسير الذكاء-الذكاء العاطفي
والتربية-الذكاء العاطفي والصحة النفسية-الذكاء العاطفي وتحقيق الذات
|
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| FSS11977 | 153/39.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Sorti jusqu'au 04/02/2025 |
| Titre : |
تعليم الاطفال في عصر الاقتصاد المعرفي |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
الصافي،عبد الحكيم, Auteur |
| Mention d'édition : |
ط1 |
| Editeur : |
عمان:دار الثقافة |
| Année de publication : |
2010 |
| Importance : |
576ص |
| Format : |
24*17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-16-552-9 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
القراءة؛التخطيط؛التعليم |
| Résumé : |
الاقيصاد المعرفي -خصائص نمو التلاميذ والتطبيقات الارشادية -اهداف تدريس التلاميذ-التخطيط لتعليم اطفال الصغار -تهيئة التلاميذ-القراءة مفهومها واهميتها وتطورها |
تعليم الاطفال في عصر الاقتصاد المعرفي [texte imprimé] / الصافي،عبد الحكيم, Auteur . - ط1 . - [S.l.] : عمان:دار الثقافة, 2010 . - 576ص ; 24*17سم. ISBN : 978-9957-16-552-9 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
القراءة؛التخطيط؛التعليم |
| Résumé : |
الاقيصاد المعرفي -خصائص نمو التلاميذ والتطبيقات الارشادية -اهداف تدريس التلاميذ-التخطيط لتعليم اطفال الصغار -تهيئة التلاميذ-القراءة مفهومها واهميتها وتطورها |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
| FSS35915 | 370/306.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS35916 | 370/306.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS35917 | 370/306.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
