| Titre : |
Tout se joue avant six ans |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fitzhugh Dodson |
| Editeur : |
[Paris] : Marabout |
| Année de publication : |
19871972 |
| Importance : |
316 p. - |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-501-00218-9 |
| Note générale : |
Traduction de : How to parent. |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
| Mots-clés : |
l'école commence à la maison votre enfant la premiére enfance violence PSYCHOLOGIE |
| Index. décimale : |
155 - psychologie différentielle |
| Résumé : |
Voici un guide clair, vivant, chaleureux, qui explique aux parents les mécanismes du développement de l'enfant avant l'âge de six ans. Pour le Dr Dodson, tout se joue avant cet âge, et l'enfant à quatre ans a déjà atteint 50% du potentiel de son intelligence. Il importe donc de ne pas perdre son temps et d'aider l'enfant très tôt, en fonction du stade de développement auquel son âge correspond - sans rien contraindre ni rien forcer -, à apprendre à vivre, à penser, à développer ses aptitudes et sa personnalité, qui est unique. En annexe, on trouvera une liste des jouets, des livres, des disques qu'on peut offrir à l'enfant, selon son âge.
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre. |
Tout se joue avant six ans [texte imprimé] / Fitzhugh Dodson . - [Paris] : Marabout, 19871972 . - 316 p. -. ISBN : 978-2-501-00218-9 Traduction de : How to parent. Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
| Mots-clés : |
l'école commence à la maison votre enfant la premiére enfance violence PSYCHOLOGIE |
| Index. décimale : |
155 - psychologie différentielle |
| Résumé : |
Voici un guide clair, vivant, chaleureux, qui explique aux parents les mécanismes du développement de l'enfant avant l'âge de six ans. Pour le Dr Dodson, tout se joue avant cet âge, et l'enfant à quatre ans a déjà atteint 50% du potentiel de son intelligence. Il importe donc de ne pas perdre son temps et d'aider l'enfant très tôt, en fonction du stade de développement auquel son âge correspond - sans rien contraindre ni rien forcer -, à apprendre à vivre, à penser, à développer ses aptitudes et sa personnalité, qui est unique. En annexe, on trouvera une liste des jouets, des livres, des disques qu'on peut offrir à l'enfant, selon son âge.
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