الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

اساسيات الإرشاد النفسي / اللصاصمة،احمود حرب

Public ISBD Titre : اساسيات الإرشاد النفسي Type de document : texte imprimé Auteurs : اللصاصمة،احمود حرب, Auteur Editeur : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون Année de publication : 2023م Importance : 324ص Format : 24*17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-54462-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الإرشاد النفسي، التوجيه، العلاج النفسي، مبادئ الإرشاد، مهارات المرشد، الاستماع الفعال، المقابلة الإرشادية، دراسة الحالة، الخطة العلاجية، تعديل السلوك Index. décimale : 158 علم النفس التطبيقي Résumé : الكتاب يتناول الإرشاد النفسي من حيث نشأته ومفهومه والمصطلحات المرتبطة به، ويفرق بين التوجيه والنصح والعلاج النفسي، كما يعرض مناهج الإرشاد النمائي والوقائي والعلاجي وأهدافه وأسسه ومبادئه مثل هنا والآن والتحويل والسرية. ويتناول سمات المرشد النفسي وإعداده وأخلاقيات المهنة، ثم يوضح مهارات الاتصال والاستماع الفعال كالتوضيح وإعادة الصياغة وعكس المشاعر والتلخيص والمواجهة والتفسير وإعطاء المعلومات. كما يستعرض وسائل جمع المعلومات مثل المقابلة ودراسة الحالة والملاحظة والاختبارات النفسية، وإعداد الخطة العلاجية وتعديل السلوك والإرشاد الجمعي والتقرير النفسي والإحالة والزيارات الميدانية ومؤتمر الحالة، إضافة إلى نماذج السجلات والخطط الإرشادية المنظمة لعمل المرشد النفسي. Note de contenu : الإرشاد النفسي - نشأة الإرشاد النفسي: - Psychology (Counseling( مفهوم الإرشاد النفسي - المصطلحات المرتبطة بالإرشاد النفسي. - أولاً: التوجيه (Guidance). - ثانياً: النصح (Advising): - ثالثاً: العلاج النفسي (Psychotherapy). - منهج الإرشاد النفسي - أولاً: المنهج النمائي (Developmental approach) - ثانياً: المنهج الوقائي (Precautionary approach) - ثالثاً: المنهج العلاجي (Therapeutic approach): - أهداف الإرشاد النفسي: - أسس الإرشاد النفسي: - مبادئ الإرشاد النفسي. - أولاً: هنا والآن (Here & Now) - ثانياً: التحويل (Transference). - ثالثاً: السرية (Confidentiality). - الفصل الثاني - سمات المرشد النفسي وخصائصه. - تعريف المرشد (com) - إعداد المرشد النفسي: سمات المرشد المقلي أولا العلم ثانية الصمات والخصائص الشخصية مهام المرشد النفسي اخلاق الصعبة الميثاق الأخلاقي للاحصائيين النفسيين - الفصل الثالث - مهارات المرشد والاتصال اللفطي استجابات الاصفاء أو الاستماع الفعال مو بستم الاستماع القصص المسترشدين. الاستجابات الاربعة للاستماع the Clarilicaute Response : استجابة الإستيضاح أهداف الاستيضاح : shس السباع ان اقسام اتم خطوات عملية الإستيضاح topsin difying الاستماع لفهم تأثير المحتوى إعادة الصياغة، وعكس المشاعر إعادة الصياغة paraphrase أهداف إعادة الصياغة Sparaphrasing purposes of خطوات إعادة الصياغة steps of paraphrasing Reflection of teetings عكس العشار المعاني اللفظية في إظهار التعاطف خطوات عكس المشاعر الإصغاء للموضوعات: التلخيص Listening for themes samaanication أهداف التلخيص: معيقات الاستماع barriers to reming Listening with diverse groups of clients الاصغاء لمجموعات مختلفة من المسترشدين summary الخلاصة عوائق الاستماع الفعال استجابات التصرف ومن Adin أولا التساؤلات ارشادات في استخدام التساؤلات. ثانيا المواجهة Cont communon بعض القواعد الارشادية لاستخدام اسلوب المواجهة ردود فعل المسترشدين نحو المواجهة . خطوات المواجهة ثالثاً: التفسير thatar pression أهداف التفسير القواعد الأساسية للتفسير خطوات التفسير: رابعا تقديم (إعطاء) المعلومات Stanformation Giving أهداف إعطاء المعلومات: النصيحة الفرق بين إعطاء المعلومات وإسداء النصيحة المعلومات القواعد الأساسية لإعطاء المعـلومات- خطوات إعطاء المعلومات . الفصل الرابع وسائل جمع المعلومات وتقديمها مع نماذج عمل مقترحة . (Counseling Interview) المقابلة الإرشادية أنواع المقابلات مراحل المقابلة. مزايا وعيوب المقابلة (Case Study) دراسة الحالة مصادر المعلومات في دراسة الحالة. عناصر دراسة الحالة: serymin الملاحظة أهداف الملاحظة: خطوات جمع المعلومات عن طريق الملاحظة أنواع الملاحظة الطرق الشائعة في الملاحظة لقياس السلوك مباشرة عوائق الملاحظة مزايا الملاحظة عيوب الملاحظة نماذج الملاحظة الاختبارات والمقاييس النفسية وظائف الاختبارات والمقاييس النفسية أنواع الاختبارات النفسية الإستشارة النفسية و Pagal Trement plan الخطة العلاجية محتويات الخطة العلاجية. سجل الأهداف Behavior Modification تعديل السلوك خصائص تعديل السلوك خطوات تعديل السلوك التعاقد السلوكي (الإتفاقية السلوكية Behavioral Contracting (Comingericy Contracting Group Coumeling الإرشاد الجمعي مزايا الإرشاد الجمعي وعيوبه المحاضرات والمناقشات الجماعية dates and you dicuniors Telepfione communicate الإتصالات الهاتفية غنيات الاتصال الهاتفي في الإرشاد The psychological impun التقرير النفسي أولاً: محتوى التقرير النفسي ثانيا: أسلوب التقرير النفسي: ثالث الاستنتجات والتوصيات Case Conference مؤتمر الحالة اغراض مؤتمر الحالة الخطوات الواجب الاهتمام بها قبل عقد مؤتمر الحالة: عوامل نجاح مؤتمر الحالة مزايا مؤتمر الحالة: عيوب مؤتمر الحالة Renal الإحالة كيفية الإحالة: الزيارة الميدانية عن الشركة أهداف الزيارة الميدانية . خطوات إجراء الزيارة الميدانية أسباب رفض المسترشد الزيارة الميدانية كيف يتعامل المرشد النفسي مع رفض المسترشد الإجراء الزيارة الميدانية العصيان الجامين محتويات سجلات المرشد النفسي - نماذج مقترحة الخطة الإرشادية للخطة أداء المرشد : Counseling Plan مفهوم الخطة الإرشادية عناصر الخطائي نموذج الخطة الإرشادية خطة أداء المرشد. نموذج سجل المقابلات العربية نموذج سجل الحالات العربية لدى المرشد نموذج سجل حصص التوجيه المهني الجمعي نموذج سجل المحاضرات والندوات . نموذج سجل الإحالة. نموذج سجل الحالات ذوي الاحتياجات الخاصة نموذج سجل الزيارات الميدانية المنزلية - نموذج سجل الاجتماعات نموذج سجل المطالعة. نموذج سجل المكالمات الهاتفية نموذج سجل الاستشارات العربية نموذج سجل النشرات الإرشادية نموذج سجل ابتكارات المرشد وإبداعاته . نموذج سجل البرامج ومجموعات الإرشاد الجمعي نموذج سجل مقابلة أولياء الأمور نموذج سجل الطلبة المتسريين نموذج سجل البحوث والدراسات العلمية نموذج سجل مؤتمر الحالة نموذج سجل إغلاق الملف نموذج سجل تقرير شهري لعمل المرشد اساسيات الإرشاد النفسي [texte imprimé] / اللصاصمة،احمود حرب, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون, 2023م . - 324ص ; 24*17سم. ISBN : 978-99232-54462-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الإرشاد النفسي، التوجيه، العلاج النفسي، مبادئ الإرشاد، مهارات المرشد، الاستماع الفعال، المقابلة الإرشادية، دراسة الحالة، الخطة العلاجية، تعديل السلوك Index. décimale : 158 علم النفس التطبيقي Résumé : الكتاب يتناول الإرشاد النفسي من حيث نشأته ومفهومه والمصطلحات المرتبطة به، ويفرق بين التوجيه والنصح والعلاج النفسي، كما يعرض مناهج الإرشاد النمائي والوقائي والعلاجي وأهدافه وأسسه ومبادئه مثل هنا والآن والتحويل والسرية. ويتناول سمات المرشد النفسي وإعداده وأخلاقيات المهنة، ثم يوضح مهارات الاتصال والاستماع الفعال كالتوضيح وإعادة الصياغة وعكس المشاعر والتلخيص والمواجهة والتفسير وإعطاء المعلومات. كما يستعرض وسائل جمع المعلومات مثل المقابلة ودراسة الحالة والملاحظة والاختبارات النفسية، وإعداد الخطة العلاجية وتعديل السلوك والإرشاد الجمعي والتقرير النفسي والإحالة والزيارات الميدانية ومؤتمر الحالة، إضافة إلى نماذج السجلات والخطط الإرشادية المنظمة لعمل المرشد النفسي. Note de contenu : الإرشاد النفسي - نشأة الإرشاد النفسي: - Psychology (Counseling( مفهوم الإرشاد النفسي - المصطلحات المرتبطة بالإرشاد النفسي. - أولاً: التوجيه (Guidance). - ثانياً: النصح (Advising): - ثالثاً: العلاج النفسي (Psychotherapy). - منهج الإرشاد النفسي - أولاً: المنهج النمائي (Developmental approach) - ثانياً: المنهج الوقائي (Precautionary approach) - ثالثاً: المنهج العلاجي (Therapeutic approach): - أهداف الإرشاد النفسي: - أسس الإرشاد النفسي: - مبادئ الإرشاد النفسي. - أولاً: هنا والآن (Here & Now) - ثانياً: التحويل (Transference). - ثالثاً: السرية (Confidentiality). - الفصل الثاني - سمات المرشد النفسي وخصائصه. - تعريف المرشد (com) - إعداد المرشد النفسي: سمات المرشد المقلي أولا العلم ثانية الصمات والخصائص الشخصية مهام المرشد النفسي اخلاق الصعبة الميثاق الأخلاقي للاحصائيين النفسيين - الفصل الثالث - مهارات المرشد والاتصال اللفطي استجابات الاصفاء أو الاستماع الفعال مو بستم الاستماع القصص المسترشدين. الاستجابات الاربعة للاستماع the Clarilicaute Response : استجابة الإستيضاح أهداف الاستيضاح : shس السباع ان اقسام اتم خطوات عملية الإستيضاح topsin difying الاستماع لفهم تأثير المحتوى إعادة الصياغة، وعكس المشاعر إعادة الصياغة paraphrase أهداف إعادة الصياغة Sparaphrasing purposes of خطوات إعادة الصياغة steps of paraphrasing Reflection of teetings عكس العشار المعاني اللفظية في إظهار التعاطف خطوات عكس المشاعر الإصغاء للموضوعات: التلخيص Listening for themes samaanication أهداف التلخيص: معيقات الاستماع barriers to reming Listening with diverse groups of clients الاصغاء لمجموعات مختلفة من المسترشدين summary الخلاصة عوائق الاستماع الفعال استجابات التصرف ومن Adin أولا التساؤلات ارشادات في استخدام التساؤلات. ثانيا المواجهة Cont communon بعض القواعد الارشادية لاستخدام اسلوب المواجهة ردود فعل المسترشدين نحو المواجهة . خطوات المواجهة ثالثاً: التفسير thatar pression أهداف التفسير القواعد الأساسية للتفسير خطوات التفسير: رابعا تقديم (إعطاء) المعلومات Stanformation Giving أهداف إعطاء المعلومات: النصيحة الفرق بين إعطاء المعلومات وإسداء النصيحة المعلومات القواعد الأساسية لإعطاء المعـلومات- خطوات إعطاء المعلومات . الفصل الرابع وسائل جمع المعلومات وتقديمها مع نماذج عمل مقترحة . (Counseling Interview) المقابلة الإرشادية أنواع المقابلات مراحل المقابلة. مزايا وعيوب المقابلة (Case Study) دراسة الحالة مصادر المعلومات في دراسة الحالة. عناصر دراسة الحالة: serymin الملاحظة أهداف الملاحظة: خطوات جمع المعلومات عن طريق الملاحظة أنواع الملاحظة الطرق الشائعة في الملاحظة لقياس السلوك مباشرة عوائق الملاحظة مزايا الملاحظة عيوب الملاحظة نماذج الملاحظة الاختبارات والمقاييس النفسية وظائف الاختبارات والمقاييس النفسية أنواع الاختبارات النفسية الإستشارة النفسية و Pagal Trement plan الخطة العلاجية محتويات الخطة العلاجية. سجل الأهداف Behavior Modification تعديل السلوك خصائص تعديل السلوك خطوات تعديل السلوك التعاقد السلوكي (الإتفاقية السلوكية Behavioral Contracting (Comingericy Contracting Group Coumeling الإرشاد الجمعي مزايا الإرشاد الجمعي وعيوبه المحاضرات والمناقشات الجماعية dates and you dicuniors Telepfione communicate الإتصالات الهاتفية غنيات الاتصال الهاتفي في الإرشاد The psychological impun التقرير النفسي أولاً: محتوى التقرير النفسي ثانيا: أسلوب التقرير النفسي: ثالث الاستنتجات والتوصيات Case Conference مؤتمر الحالة اغراض مؤتمر الحالة الخطوات الواجب الاهتمام بها قبل عقد مؤتمر الحالة: عوامل نجاح مؤتمر الحالة مزايا مؤتمر الحالة: عيوب مؤتمر الحالة Renal الإحالة كيفية الإحالة: الزيارة الميدانية عن الشركة أهداف الزيارة الميدانية . خطوات إجراء الزيارة الميدانية أسباب رفض المسترشد الزيارة الميدانية كيف يتعامل المرشد النفسي مع رفض المسترشد الإجراء الزيارة الميدانية العصيان الجامين محتويات سجلات المرشد النفسي - نماذج مقترحة الخطة الإرشادية للخطة أداء المرشد : Counseling Plan مفهوم الخطة الإرشادية عناصر الخطائي نموذج الخطة الإرشادية خطة أداء المرشد. نموذج سجل المقابلات العربية نموذج سجل الحالات العربية لدى المرشد نموذج سجل حصص التوجيه المهني الجمعي نموذج سجل المحاضرات والندوات . نموذج سجل الإحالة. نموذج سجل الحالات ذوي الاحتياجات الخاصة نموذج سجل الزيارات الميدانية المنزلية - نموذج سجل الاجتماعات نموذج سجل المطالعة. نموذج سجل المكالمات الهاتفية نموذج سجل الاستشارات العربية نموذج سجل النشرات الإرشادية نموذج سجل ابتكارات المرشد وإبداعاته . نموذج سجل البرامج ومجموعات الإرشاد الجمعي نموذج سجل مقابلة أولياء الأمور نموذج سجل الطلبة المتسريين نموذج سجل البحوث والدراسات العلمية نموذج سجل مؤتمر الحالة نموذج سجل إغلاق الملف نموذج سجل تقرير شهري لعمل المرشد

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS51160	158/62.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie	Disponible

الإتصال و التواصل العلاجي / شيماء عبد الله الحاج

Public ISBD Titre : الإتصال و التواصل العلاجي Type de document : texte imprimé Auteurs : شيماء عبد الله الحاج, Auteur Editeur : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون Année de publication : 2023م Importance : 200ص Format : 24*17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-54493-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : اتصال. مهارات تواصل. الاتصال العلاجي. الإقناع. لغة الجسد. الاستماع الفعال. التواصل اللفظي. الحوار الناجح. الأخلاقيات الطبية. الاتصال مع المريض. Index. décimale : 616.6- علم الامراض النفسية Résumé : الكتاب يتناول موضوع الاتصال في سياق العلاج والرعاية الصحية. يبدأ بتوضيح **ماهية الاتصال** وتطوره عبر التاريخ، مع التركيز على أهمية الاتصال وأهدافه. يشرح الكتاب **عناصر الاتصال** المختلفة وأنواعه، بالإضافة إلى العوامل التي تؤثر في عملية الاتصال ونماذج الاتصال المتنوعة.في الفصل الثاني، يركز الكتاب على **ديناميكية التواصل**، ويستعرض **مهارات التواصل اللفظي** مثل اللغة، الاستماع، الإلقاء الفعال، القراءة، والكتابة. كما يسلط الضوء على **التواصل غير اللفظي**، و**لغة الجسد** وأثرها في التواصل، وكيفية استخدامها للإقناع.الفصل الثالث يغطّي **التواصل العلاجي**، مشيرًا إلى أنماط السلوك البشري في سياق الصحة والمرض، وكيفية بناء مهارات **الاتصال العلاجي الفعال** مع المرضى. يتناول أيضًا **مهارات التواصل في المقابلات الطبية** وكيفية التعامل مع المعوقات التي قد تواجه العملية الاتصالية، مثل الغضب والقلق لدى المرضى.ويختم الكتاب بالتركيز على **الأخلاقيات المهنية** في التواصل العلاجي، مبدًا المبادئ الأخلاقية في الطب الجراحي وطب المجتمع، مع التأكيد على **توثيق العمل الطبي** بشكل دقيق ومتقن.بإجمال، الكتاب يسلط الضوء على تقنيات التواصل الفعّالة في المجال الطبي والعلاجي، ويقدم نصائح هامة لتطوير المهارات الشخصية للممارسين الصحيين في تفاعلهم مع المرضى Note de contenu : .ماهية الاتصال. الاتصال وتطوره عبر التاريخ. أهمية الاتصال. أهداف عملية الاتصال. عناصر الاتصال. أنواع الاتصال. العوامل المؤثرة في عملية الاتصال. نماذج الاتصال. مبادئ الاتصال. الكفايات الاتصالية. أنواع وطرق الاتصال. ديناميكية التواصل. مفهوم التواصل. مهارات التواصل اللفظي. اللغة. الاستماع. مهارة الإلقاء الفعال. مهارة القراءة. مهارة الكتابة. مهارة استخدام الوسائل التعليمية. مهارات التواصل غير اللفظي. مزايا الاتصال غير اللفظي. وظائف الاتصال غير اللفظي. عناصر الاتصال غير اللفظية. أهمية لغة الجسد وفوائدها. وسائل لغة الجسد. الإقناع. مهارات الإقناع. تقنية الإقناع. مبادئ ديف لاكاني للإقناع. الحوار. مقدمات الحوار الناجح. آداب الحوار النفسية. آداب الحوار في مهنة التمريض. محارة التواصل داخل فريق العمل. مبادئ وتقنيات في التواصل العلاجي. التواصل والاتصال العلاجي. أنماط السلوك البشري في سياق الصحة والمرض. مهارات الاتصال العلاجي الفعال. دور المعرض في التواصل مع المريض. المهارات الشخصية الأساسية للمعرض. مهارات التواصل في المقابلة الطبية (مناظرة المريض). دليل كالكاري - كامبردج. مهارات التواصل الفعال مع المرضى من خلال: مهارات الصياغة الاتصالية. مهارات الاستماع وإعادة الصياغة الخاصة بالتعامل مع العرضي. معيقات التواصل العلاجي. أهداف التواصل الفعال مع المريض. استراتيجيات للعمل بفعالية مع المريض الغاضب والقلق. ماهية الغضب وآلية حدوثه. آثار الغضب على جسم الإنسان. الممارسة الأخلاقية والمهنية للتواصل العلاجي. مبادئ الأخلاق الطبية. الجوانب النفسية للعلاقة بين الطبيب والمريض. المبادئ الأخلاقية في ممارسة الجراحة. المبادئ الأخلاقية في طب المجتمع (الصحة العامة). العمل الطبي الخاص. توثيق العمل الطبي. الإتصال و التواصل العلاجي [texte imprimé] / شيماء عبد الله الحاج, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون, 2023م . - 200ص ; 24*17سم. ISBN : 978-99232-54493-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : اتصال. مهارات تواصل. الاتصال العلاجي. الإقناع. لغة الجسد. الاستماع الفعال. التواصل اللفظي. الحوار الناجح. الأخلاقيات الطبية. الاتصال مع المريض. Index. décimale : 616.6- علم الامراض النفسية Résumé : الكتاب يتناول موضوع الاتصال في سياق العلاج والرعاية الصحية. يبدأ بتوضيح **ماهية الاتصال** وتطوره عبر التاريخ، مع التركيز على أهمية الاتصال وأهدافه. يشرح الكتاب **عناصر الاتصال** المختلفة وأنواعه، بالإضافة إلى العوامل التي تؤثر في عملية الاتصال ونماذج الاتصال المتنوعة.في الفصل الثاني، يركز الكتاب على **ديناميكية التواصل**، ويستعرض **مهارات التواصل اللفظي** مثل اللغة، الاستماع، الإلقاء الفعال، القراءة، والكتابة. كما يسلط الضوء على **التواصل غير اللفظي**، و**لغة الجسد** وأثرها في التواصل، وكيفية استخدامها للإقناع.الفصل الثالث يغطّي **التواصل العلاجي**، مشيرًا إلى أنماط السلوك البشري في سياق الصحة والمرض، وكيفية بناء مهارات **الاتصال العلاجي الفعال** مع المرضى. يتناول أيضًا **مهارات التواصل في المقابلات الطبية** وكيفية التعامل مع المعوقات التي قد تواجه العملية الاتصالية، مثل الغضب والقلق لدى المرضى.ويختم الكتاب بالتركيز على **الأخلاقيات المهنية** في التواصل العلاجي، مبدًا المبادئ الأخلاقية في الطب الجراحي وطب المجتمع، مع التأكيد على **توثيق العمل الطبي** بشكل دقيق ومتقن.بإجمال، الكتاب يسلط الضوء على تقنيات التواصل الفعّالة في المجال الطبي والعلاجي، ويقدم نصائح هامة لتطوير المهارات الشخصية للممارسين الصحيين في تفاعلهم مع المرضى Note de contenu : .ماهية الاتصال. الاتصال وتطوره عبر التاريخ. أهمية الاتصال. أهداف عملية الاتصال. عناصر الاتصال. أنواع الاتصال. العوامل المؤثرة في عملية الاتصال. نماذج الاتصال. مبادئ الاتصال. الكفايات الاتصالية. أنواع وطرق الاتصال. ديناميكية التواصل. مفهوم التواصل. مهارات التواصل اللفظي. اللغة. الاستماع. مهارة الإلقاء الفعال. مهارة القراءة. مهارة الكتابة. مهارة استخدام الوسائل التعليمية. مهارات التواصل غير اللفظي. مزايا الاتصال غير اللفظي. وظائف الاتصال غير اللفظي. عناصر الاتصال غير اللفظية. أهمية لغة الجسد وفوائدها. وسائل لغة الجسد. الإقناع. مهارات الإقناع. تقنية الإقناع. مبادئ ديف لاكاني للإقناع. الحوار. مقدمات الحوار الناجح. آداب الحوار النفسية. آداب الحوار في مهنة التمريض. محارة التواصل داخل فريق العمل. مبادئ وتقنيات في التواصل العلاجي. التواصل والاتصال العلاجي. أنماط السلوك البشري في سياق الصحة والمرض. مهارات الاتصال العلاجي الفعال. دور المعرض في التواصل مع المريض. المهارات الشخصية الأساسية للمعرض. مهارات التواصل في المقابلة الطبية (مناظرة المريض). دليل كالكاري - كامبردج. مهارات التواصل الفعال مع المرضى من خلال: مهارات الصياغة الاتصالية. مهارات الاستماع وإعادة الصياغة الخاصة بالتعامل مع العرضي. معيقات التواصل العلاجي. أهداف التواصل الفعال مع المريض. استراتيجيات للعمل بفعالية مع المريض الغاضب والقلق. ماهية الغضب وآلية حدوثه. آثار الغضب على جسم الإنسان. الممارسة الأخلاقية والمهنية للتواصل العلاجي. مبادئ الأخلاق الطبية. الجوانب النفسية للعلاقة بين الطبيب والمريض. المبادئ الأخلاقية في ممارسة الجراحة. المبادئ الأخلاقية في طب المجتمع (الصحة العامة). العمل الطبي الخاص. توثيق العمل الطبي.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS51217	616.6/12.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	600 - Technologie (Sciences appliquées)	Disponible
FSS51218	616.6/15.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	600 - Technologie (Sciences appliquées)	Disponible

الرؤى المستقبلية لمهنة التعليم؛ اتجاهات حديثة - نجاح ام فشل استراتيجيات تطبيقية / كاظم كريم رضا الجابري

Public ISBD Titre : الرؤى المستقبلية لمهنة التعليم؛ اتجاهات حديثة - نجاح ام فشل استراتيجيات تطبيقية Type de document : texte imprimé Auteurs : كاظم كريم رضا الجابري, Auteur Editeur : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون Année de publication : 2023م Importance : 451ص Format : 24*17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-55391-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم، التدريس، المعلم، النظريات التربوية، الإدارة الصفية، إعداد المعلمين، التكنولوجيا، التعزيز، التحديات التربوية، التعليم الإلكتروني. Index. décimale : 379-قضايا السياسة العامة في التعليم Résumé : يتناول النص مفاهيم ومبادئ التعلم والتدريس، حيث يوضح النظريات المختلفة التي تفسر عملية التعلم مثل النظرية السلوكية ونظرية الجشتالت ونظرية بياجيه ونظرية برونر، بالإضافة إلى دور المعلم في التعليم وإعداد المعلمين. كما يناقش أدوار المعلم في الصف، التحديات التي تواجهه، والإدارة الصفية من خلال الاتجاهات المعرفية والسلوكية. أخيرًا، يتطرق إلى التحديات التربوية في القرن 21 وتأثير التكنولوجيا على العملية التعليمية وتطوير برامج إعداد المعلمين في مختلف البلدان. Note de contenu : العصيان الأول. ما هو التعلم. ما هو التعلم؟ صفات التعلم الجيد. تصورات في بناء الإنسان. التعلم والتفكير التربوي. الجوانب المادية للتعلم. التعلم والتغيرات السريعة. الفرق بين التعلم والتعليم والتدريس. ما هي مشكلات التدريس؟ العوامل المؤثرة على العملية التعليمية. الفصل الثاني. رأي بعض النظريات التربوية والتعليمية في مفهوم التعلم. آراء بعض المنظرين والنظريات في تفسير عملية التعلم. النظرية السلوكية. نظريات التعلم الجشتالتيم. أسس التعلم القائم على الاستبصار. المضامين العلمية لنظرية الجشتالت. النظرية البنائية لبياجيه. ماذا يستفيد المعلم من قوانين ومبادئ هذه النظرية. نظرية أوزيل في التعلم اللفظي. أنواع التعلم ذو المعنى. المنظمات المتقدمة. وظائف المنظم المتقدم. دوافع التعلم عند أوزيل. التطبيقات التربوية لنموذج أوزيل التعليمي-ماذا يستفيد المعلم من نظرية التعلم ذو لمعنى (أوزبيل). نظرية برونر نموذج التعلم الاكتشافي. مراحل التعلم عند برونر. المبادئ الأساسية لنظرية برونر التعليمية. المنهج الحلزوني. مميزات التعلم الإكتشافي. التطبيقات التربوية. ماذا يستفيد المعلم من نظرية التعلم الإكتشافي (برونر). الفصل الثالث. إعداد وتأهل المعلم. تأهيل المعلم. اتجاهات الطلبة نحو المقررات الدراسية في كليات التربية. إعداد المعلم على مهارات التدريس. التطبيق المدرسي. دور الإعداد في تدريب المعلم على اتخاذ القرارات. اختيار المعلمين. دور المعلم في تطوير مهنته. التدريس كمهنة. بعض التجارب العالمية في نشأة المعايير. معايير مقترحة لتقويم أداء المعلم المعدة من قبل أ.د. كاظم كريم الجابري. الفصل الرابع. خصائص وصفات المعلم. صفات المعلم. الخلفية التربوية. الخصائص الشخصية. تصورات المعلم المعرفية والتدريس. مواصفات المعلم الناجح. دراسة سلوك المعلم في المدرسة. معايير فاعلية المعلم. تصنيف المعلمين. تقارير المعلم عن نفسه. -تعليم المعلم - الطالب. خصائص المعلم الفعال. المعلم كما تراه نظرية الضبط لـ Glasser. توقعات التلاميذ السلوك المعلم. البنية الاجتماعية للمجموعات الصفية. الفصل الخامس. أدوار المعلم. Teacher's Role أدوار المعلم. دور المعلم في التنمية الثقافية للطالب. كيف يرى المعلم الصف. علاقات المعلم. المعلم في الصف. الأدوار الفرعية للمعلم. المعلم كمعلم وتدريسي. توزيع المجموعات الصفية. الفصل السادس. المشكلات التي تواجه المعلم. المشكلات السلوكية وشخصية المعلم. ديناميكية التفاعل بين المعلم والتلميذ. طرائق التدريس وشخصية التلميذ. التدريس والتنشئة الاجتماعية. مشكلات القيم والمعلم كأنموذج. الخلاصة. المعلم يتعامل مع الطلبة. الأدوار الاجتماعية للمعلم والتلاميذ وأهميتها في اكتساب المعرفة. المعلم والمدرسة. الفصل السابع. الإدارة الصفية. مفهوم الإدارة الصفية. الاتجاه المعرفي في الإدارة الصفية. الاتجاه السلوكي. الاتجاه الإنساني في الإدارة الصفية. المنعي الاجتماعي للإدارة الصفية. المنفى المنظم في الإدارة الصفية. وظيفة الإدارة الصفية. إعداد الإدارة الصفية. المعلم بين القيادة والإدارة. نماذج من الإدارة والسيطرة الصفية. أنباط إدارية من وجهة نظرية الموقف. نظرية الخط المستمر في الإدارة والقيادة. نظرية الموقف الفيدتر مية. نظرية ميرسي وبلا نجارد (دورة الحياة). نظرية المسار أو الهدف). نظرية الأبعاد الثلاثة للإدارة ل(Belle). الفوائد المتوخاة من هذه النظريات. السلوك المهني وعلاقته بالتحصيل العلمي. المعلم كمدير ومعالج. علاقة المعلم بالمجموعات الصفية. دور المعلم في الانضباط الصفي. أساليب مهمة في التفاعل الصفي. الفصل الثامن. المداخل التربوية الحديثة. المداخل التربوية الحديثة في التعلم. التركيز على فهم السلوك في موضوع التعلم. تأثير التك التكنولوجيا على التعلم. التعليم. أساليب تقديم التعليم الإلكتروني. مباشر أولاً أسلوب التعليم الإلكتروني الحي. ثانيًا - النموذج الجزئي أو المساعد. ثالثًا: النموذج المختلط. خصائص التعليم الإلكتروني. المشكلة التي تواجه التعليم الإلكتروني. التعلم باستخدام الحاسوب. أنواع البرامج التعليمية باستخدام الحاسوب. مميزات وفوائد استخدام الحاسوب التعليمي. عيوب ومساوئ الحاسوب التعليمي. التدعيم والتعزيز الثواب والعقاب ودورها في التعلم. العقاب إجراء فعال ولكنه لا يثبت السلوك. أساليب الثواب والعقاب وأهميتها في العملية التعليمية. مشروط استخدام الثواب الإيجابي. أنواع العقاب في العملية التربوية. متى يستخدم العقاب في التربية والتعليم. باقلوف. الثواب (المكافاة) التعزيز برأي نظريات التعلم. سكنر. مفهوم التعزيز عند حائري. التدعيم عند هل. التعزيز التدعيم) عند بالدورا. النظرية التعليم الجشتالت ورأيها بالحافز المكافاة. التعزيز عند بياجيه النظرية البنائية. آثار الثواب في العملية التعليمية. أسباب استخدام التعزيز كوسيلة لتثبيت السلوك. كيف يمكن للمعلم استخدام التعزيز بصورة فعالة. الفصل التاسع. تطوير برامج إعداد المعلمين بعضًا من التجارب العالمية. تطور برامج إعداد المعلم. تجربة الولايات المتحدة الأمريكية. التجربة الكندية. التجربة الانكليزية. التجربة الأسترالية. التجربة التركية. التجربة المصرية. التجربة المصرية في التعليم العالي لضمان الجودة والاعتماد-مشروع تطوير نظام إعداد المعلمين للمرحلة الابتدائية في الوطن العربي في ضوء إلى الدولية. تجربة جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية في مجال ضمان الجودة الأكاديمية. التجربة العراقية. معوقات تطوير برامج إعداد المعلم وتدريبه في الوطن العربي. العبر والدروس المستوحاة من التجارب السابقة. الفصل العاشر. التحديات التربوية والتعليمية للقرن الحادي والعشرين. التحديات التربوية والتعليمية للقرن الحادي والعشرين. العالمية وتأثيراتها على التعليم. Diversity and Differentiation التنوع والتمايز. المعايير والمسؤولية. مفاهيم جديدة للمعرفة والتعلم والقدرات. مسؤولية تعليم الطالب. استخدام التكنولوجيا وتأثيرها على التدريس. التحديات التي تواجه التدريس في عصر التكنولوجيا الرقمية. نصائح للمعلمين. تصورات من مشكلات إعداد المعلمين. إصلاح نظام إعداد وتدريب المعلمين. استراتيجية تطوير برامج إعداد المعلمين. الرؤى المستقبلية لمهنة التعليم؛ اتجاهات حديثة - نجاح ام فشل استراتيجيات تطبيقية [texte imprimé] / كاظم كريم رضا الجابري, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون, 2023م . - 451ص ; 24*17سم. ISBN : 978-99232-55391-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التعلم، التدريس، المعلم، النظريات التربوية، الإدارة الصفية، إعداد المعلمين، التكنولوجيا، التعزيز، التحديات التربوية، التعليم الإلكتروني. Index. décimale : 379-قضايا السياسة العامة في التعليم Résumé : يتناول النص مفاهيم ومبادئ التعلم والتدريس، حيث يوضح النظريات المختلفة التي تفسر عملية التعلم مثل النظرية السلوكية ونظرية الجشتالت ونظرية بياجيه ونظرية برونر، بالإضافة إلى دور المعلم في التعليم وإعداد المعلمين. كما يناقش أدوار المعلم في الصف، التحديات التي تواجهه، والإدارة الصفية من خلال الاتجاهات المعرفية والسلوكية. أخيرًا، يتطرق إلى التحديات التربوية في القرن 21 وتأثير التكنولوجيا على العملية التعليمية وتطوير برامج إعداد المعلمين في مختلف البلدان. Note de contenu : العصيان الأول. ما هو التعلم. ما هو التعلم؟ صفات التعلم الجيد. تصورات في بناء الإنسان. التعلم والتفكير التربوي. الجوانب المادية للتعلم. التعلم والتغيرات السريعة. الفرق بين التعلم والتعليم والتدريس. ما هي مشكلات التدريس؟ العوامل المؤثرة على العملية التعليمية. الفصل الثاني. رأي بعض النظريات التربوية والتعليمية في مفهوم التعلم. آراء بعض المنظرين والنظريات في تفسير عملية التعلم. النظرية السلوكية. نظريات التعلم الجشتالتيم. أسس التعلم القائم على الاستبصار. المضامين العلمية لنظرية الجشتالت. النظرية البنائية لبياجيه. ماذا يستفيد المعلم من قوانين ومبادئ هذه النظرية. نظرية أوزيل في التعلم اللفظي. أنواع التعلم ذو المعنى. المنظمات المتقدمة. وظائف المنظم المتقدم. دوافع التعلم عند أوزيل. التطبيقات التربوية لنموذج أوزيل التعليمي-ماذا يستفيد المعلم من نظرية التعلم ذو لمعنى (أوزبيل). نظرية برونر نموذج التعلم الاكتشافي. مراحل التعلم عند برونر. المبادئ الأساسية لنظرية برونر التعليمية. المنهج الحلزوني. مميزات التعلم الإكتشافي. التطبيقات التربوية. ماذا يستفيد المعلم من نظرية التعلم الإكتشافي (برونر). الفصل الثالث. إعداد وتأهل المعلم. تأهيل المعلم. اتجاهات الطلبة نحو المقررات الدراسية في كليات التربية. إعداد المعلم على مهارات التدريس. التطبيق المدرسي. دور الإعداد في تدريب المعلم على اتخاذ القرارات. اختيار المعلمين. دور المعلم في تطوير مهنته. التدريس كمهنة. بعض التجارب العالمية في نشأة المعايير. معايير مقترحة لتقويم أداء المعلم المعدة من قبل أ.د. كاظم كريم الجابري. الفصل الرابع. خصائص وصفات المعلم. صفات المعلم. الخلفية التربوية. الخصائص الشخصية. تصورات المعلم المعرفية والتدريس. مواصفات المعلم الناجح. دراسة سلوك المعلم في المدرسة. معايير فاعلية المعلم. تصنيف المعلمين. تقارير المعلم عن نفسه. -تعليم المعلم - الطالب. خصائص المعلم الفعال. المعلم كما تراه نظرية الضبط لـ Glasser. توقعات التلاميذ السلوك المعلم. البنية الاجتماعية للمجموعات الصفية. الفصل الخامس. أدوار المعلم. Teacher's Role أدوار المعلم. دور المعلم في التنمية الثقافية للطالب. كيف يرى المعلم الصف. علاقات المعلم. المعلم في الصف. الأدوار الفرعية للمعلم. المعلم كمعلم وتدريسي. توزيع المجموعات الصفية. الفصل السادس. المشكلات التي تواجه المعلم. المشكلات السلوكية وشخصية المعلم. ديناميكية التفاعل بين المعلم والتلميذ. طرائق التدريس وشخصية التلميذ. التدريس والتنشئة الاجتماعية. مشكلات القيم والمعلم كأنموذج. الخلاصة. المعلم يتعامل مع الطلبة. الأدوار الاجتماعية للمعلم والتلاميذ وأهميتها في اكتساب المعرفة. المعلم والمدرسة. الفصل السابع. الإدارة الصفية. مفهوم الإدارة الصفية. الاتجاه المعرفي في الإدارة الصفية. الاتجاه السلوكي. الاتجاه الإنساني في الإدارة الصفية. المنعي الاجتماعي للإدارة الصفية. المنفى المنظم في الإدارة الصفية. وظيفة الإدارة الصفية. إعداد الإدارة الصفية. المعلم بين القيادة والإدارة. نماذج من الإدارة والسيطرة الصفية. أنباط إدارية من وجهة نظرية الموقف. نظرية الخط المستمر في الإدارة والقيادة. نظرية الموقف الفيدتر مية. نظرية ميرسي وبلا نجارد (دورة الحياة). نظرية المسار أو الهدف). نظرية الأبعاد الثلاثة للإدارة ل(Belle). الفوائد المتوخاة من هذه النظريات. السلوك المهني وعلاقته بالتحصيل العلمي. المعلم كمدير ومعالج. علاقة المعلم بالمجموعات الصفية. دور المعلم في الانضباط الصفي. أساليب مهمة في التفاعل الصفي. الفصل الثامن. المداخل التربوية الحديثة. المداخل التربوية الحديثة في التعلم. التركيز على فهم السلوك في موضوع التعلم. تأثير التك التكنولوجيا على التعلم. التعليم. أساليب تقديم التعليم الإلكتروني. مباشر أولاً أسلوب التعليم الإلكتروني الحي. ثانيًا - النموذج الجزئي أو المساعد. ثالثًا: النموذج المختلط. خصائص التعليم الإلكتروني. المشكلة التي تواجه التعليم الإلكتروني. التعلم باستخدام الحاسوب. أنواع البرامج التعليمية باستخدام الحاسوب. مميزات وفوائد استخدام الحاسوب التعليمي. عيوب ومساوئ الحاسوب التعليمي. التدعيم والتعزيز الثواب والعقاب ودورها في التعلم. العقاب إجراء فعال ولكنه لا يثبت السلوك. أساليب الثواب والعقاب وأهميتها في العملية التعليمية. مشروط استخدام الثواب الإيجابي. أنواع العقاب في العملية التربوية. متى يستخدم العقاب في التربية والتعليم. باقلوف. الثواب (المكافاة) التعزيز برأي نظريات التعلم. سكنر. مفهوم التعزيز عند حائري. التدعيم عند هل. التعزيز التدعيم) عند بالدورا. النظرية التعليم الجشتالت ورأيها بالحافز المكافاة. التعزيز عند بياجيه النظرية البنائية. آثار الثواب في العملية التعليمية. أسباب استخدام التعزيز كوسيلة لتثبيت السلوك. كيف يمكن للمعلم استخدام التعزيز بصورة فعالة. الفصل التاسع. تطوير برامج إعداد المعلمين بعضًا من التجارب العالمية. تطور برامج إعداد المعلم. تجربة الولايات المتحدة الأمريكية. التجربة الكندية. التجربة الانكليزية. التجربة الأسترالية. التجربة التركية. التجربة المصرية. التجربة المصرية في التعليم العالي لضمان الجودة والاعتماد-مشروع تطوير نظام إعداد المعلمين للمرحلة الابتدائية في الوطن العربي في ضوء إلى الدولية. تجربة جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية في مجال ضمان الجودة الأكاديمية. التجربة العراقية. معوقات تطوير برامج إعداد المعلم وتدريبه في الوطن العربي. العبر والدروس المستوحاة من التجارب السابقة. الفصل العاشر. التحديات التربوية والتعليمية للقرن الحادي والعشرين. التحديات التربوية والتعليمية للقرن الحادي والعشرين. العالمية وتأثيراتها على التعليم. Diversity and Differentiation التنوع والتمايز. المعايير والمسؤولية. مفاهيم جديدة للمعرفة والتعلم والقدرات. مسؤولية تعليم الطالب. استخدام التكنولوجيا وتأثيرها على التدريس. التحديات التي تواجه التدريس في عصر التكنولوجيا الرقمية. نصائح للمعلمين. تصورات من مشكلات إعداد المعلمين. إصلاح نظام إعداد وتدريب المعلمين. استراتيجية تطوير برامج إعداد المعلمين.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS51281	379/24.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
FSS51282	379/24.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

جغرافية السكان / الدليمي،صبحي احمد

Public ISBD Titre : جغرافية السكان Type de document : texte imprimé Auteurs : الدليمي،صبحي احمد, Auteur ; الدليمي،مروان صالح خلف, Auteur Editeur : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون Année de publication : 2022م Importance : 292ص Format : 24/17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-90620-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الجغرافيا البشرية؛ الديمغرافيا، النمو السكاني ؛ الانفجار الديموغرافي ؛ الهجرة Index. décimale : 304:علم اجتماع لسكان الديموغرافيا Résumé : مفهوم جغرافية السكان / نشاتها - العوامل التي جعلت السكان ميدان للدراسة في علم الاجتماع - انواع الظواهر السكانية - معنى التحليل و اهميته - و نماذجه - التحليل الديموغرافي للظواهر السكانية - اليمغرافيا والسكان اهمية جغرافيا السكان / اهميتها - و اهمية دراسته - ابرز ملامح الارتباط الديموغرافي الجغرافي - مصادر دراسة السكان - خصائص التعداد الشامل - طرق التعداد و الاحصاء - اوجه استخدام التعدادات السكانية - انماط التوزيع السكاني - اقاليم التبعثر السكاني - التوزيع السكاني الكثيف - خصوبة السكان - اهم العوامل المؤثرة في الخصوبة السكانية - نظرية الانتقال الديموغرافي - الهجرات السكانية - الخصائص الديمغرافية لسكان المدن - السكان و الموارد الاقتصادية - النظريات السكانية - النظريات الطبيعية في نمو السكان - التوزيع الجغرافي للسكان / نطاق التركيز السكاني الرئيسي - العوامل المؤثرة في التوزيع الجغرافي للسكان * مصادر بيانات جغرافية السكان / التعدادات السكانية - اهداف التعداد - الملامح الرئيسية للتعداد - اسلوب تنفيذ التعداد - مصادر البيانات الثابتة - و غير الثابتة - توزيع السكان في العالم - كثافة السكان / الكثافة السكانية البشرية - الكثافة حسب الحدود السياسية - انواع الكثافة السكانية - و العوامل المؤثرة فيها - الكثافة السكانية البشرية - و انواعها - تركيب السكان / اشكال الاهرام السكانية - اقسام الحالة المدنية - انواع التراكيب السكانية - اهمية دراسة التركيب العمري حجم السكان / العوامل التي ساعدت على تشجيع النسل او الحد منه في المجتمعات التقليدية و الحديثة - الهرم السكاني - اشكال الاهرام السكانية - التركيب الاقتصادي مشاكل السكان / اثر النمو السكاني على التنمية الاقتصادية - حلول للتصدي للمشكلة السكانية جغرافية السكان [texte imprimé] / الدليمي،صبحي احمد, Auteur ; الدليمي،مروان صالح خلف, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون, 2022م . - 292ص ; 24/17سم. ISBN : 978-99232-90620-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الجغرافيا البشرية؛ الديمغرافيا، النمو السكاني ؛ الانفجار الديموغرافي ؛ الهجرة Index. décimale : 304:علم اجتماع لسكان الديموغرافيا Résumé : مفهوم جغرافية السكان / نشاتها - العوامل التي جعلت السكان ميدان للدراسة في علم الاجتماع - انواع الظواهر السكانية - معنى التحليل و اهميته - و نماذجه - التحليل الديموغرافي للظواهر السكانية - اليمغرافيا والسكان اهمية جغرافيا السكان / اهميتها - و اهمية دراسته - ابرز ملامح الارتباط الديموغرافي الجغرافي - مصادر دراسة السكان - خصائص التعداد الشامل - طرق التعداد و الاحصاء - اوجه استخدام التعدادات السكانية - انماط التوزيع السكاني - اقاليم التبعثر السكاني - التوزيع السكاني الكثيف - خصوبة السكان - اهم العوامل المؤثرة في الخصوبة السكانية - نظرية الانتقال الديموغرافي - الهجرات السكانية - الخصائص الديمغرافية لسكان المدن - السكان و الموارد الاقتصادية - النظريات السكانية - النظريات الطبيعية في نمو السكان - التوزيع الجغرافي للسكان / نطاق التركيز السكاني الرئيسي - العوامل المؤثرة في التوزيع الجغرافي للسكان * مصادر بيانات جغرافية السكان / التعدادات السكانية - اهداف التعداد - الملامح الرئيسية للتعداد - اسلوب تنفيذ التعداد - مصادر البيانات الثابتة - و غير الثابتة - توزيع السكان في العالم - كثافة السكان / الكثافة السكانية البشرية - الكثافة حسب الحدود السياسية - انواع الكثافة السكانية - و العوامل المؤثرة فيها - الكثافة السكانية البشرية - و انواعها - تركيب السكان / اشكال الاهرام السكانية - اقسام الحالة المدنية - انواع التراكيب السكانية - اهمية دراسة التركيب العمري حجم السكان / العوامل التي ساعدت على تشجيع النسل او الحد منه في المجتمعات التقليدية و الحديثة - الهرم السكاني - اشكال الاهرام السكانية - التركيب الاقتصادي مشاكل السكان / اثر النمو السكاني على التنمية الاقتصادية - حلول للتصدي للمشكلة السكانية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS49783	304/225.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible
fss49784	304/225.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	300 - Sciences sociales	Disponible

دور الجزيرة نت في تشكيل الوعي السياسي للجمهور الجزائري / قدوري،ريم فتيحة

Public ISBD Titre : دور الجزيرة نت في تشكيل الوعي السياسي للجمهور الجزائري Type de document : texte imprimé Auteurs : قدوري،ريم فتيحة, Auteur Editeur : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون Année de publication : 2022م Importance : 288ص Format : 24/17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99232-90453-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الفضائيات؛ قناة الجزيرة نت ؛ الجمهور الجزائري ؛ التفاعلية ؛ الوعي السياسي Index. décimale : 791 السنما.التلفيزيون: الاذاعة والمسرح Résumé : 1*/ الاتصال الرقمي كمدخل للاعلام الرقمى الجديد - في تعريف اتصال رقمي - مزاياه و مستوياته و وظائفه - مدخل مفاهيمي ل اا علام الرقمي جديد - تعدد تسمياته - ماهية الاعلام الجديد و ابعاده و اتجاهات الباحثين - في المقاربة العربية لفهم الاعلام الجديد - الانترنت كمنظومة اتصالية و ظهور الاعلام الرقمي - نشاة و تطور الانترنت خدماتها ووظائفها - الخدمات و الوظائف - استخدامات الانترنت في المجال الصحفي - 2*/ المقاربة الفكرية و الاتصالية لتشكل الوعي السياسي - ماهيته و مفهومه - نشاته في الفكر - اهميته - مكوناته و انواعه - و دوائره - طرق اكتساب الوعى السياسى - الاعلام و السياسة - مفهوم الاعلام السياسي - الوظائف السياسية لوسائل الاعلام - وسائل الاعلام و صنع القرار السياسي - الاعلام و الراي العام - تاثير وسائل الاعلام على الراي العام - الدور السياسي للوسائل الاعلامية - 3*/ هوية و اتجاهات موقع الجزيرة نات في ظل الاعلام الرقمي - في مفهوم و تعريف الصحافة الالكترونية - ظهور الصحفة الإلكترونية - انواع صحافة الكترونية - المواقع الاخبارية كنموذج للصحافة الأيلكترونية - جمهور الصحافة الايلكترونية - هوية موقع الجزيرة net نييت - لمحة عنها - الجزيرة نت و التفاعلية - احصاءات و ارقام عن aljazeera netzwork - الجزيرة و الجزائر ...اية علاقة ؟ - الجزائر و الجزيرة - الجزيرة نت والجزائر - اتجاهات مضامين موقع الجزيرة نت نحو القضايا و الاحداث الجزائرية - عينة الدراسة التحليلية - حجمها - الموضوعات الجزائرية بموقع جزيرة نت - قراءة في تجاهات الجزيرة نات نحو القضايا و الاحداث السياسية الجزائرية - - 4*/ موقع الجزيرة نت وتشكيل الوعي السياسي للجمهور الجزائري : تحليل الخصائص الديمغرافية لعينة الدراسة - الذكور اكثر تفاعلا من الاناث بموقع الجزيرة نت - الفئة العمرية 25-45 سنة الاكثر تصفحا لموقع الجزيرة نت - المستوى العلمي لمتابعي موقع جزيره نت - الجنسية الجزائرية لعينة الدراسة من متصفحي موقع جزيرة نت - الموظفين هم الاكثر متابعة للموقع - الجمهور الجزائري و الاعلام الرقمي - عضوية الجمهور الجزائري في المواقع الاخبارية - جمهور الجزائريين المتصفح اليومي للمواقع الإخبارية - المدة الزمنية لتصفحها - مفهوم الاعلام الرقمى لدى الجمهورالجزائري - التلفزيون والانترنت اكثر الوسائل اعتمادا لمتابعة المعلومات السياسية - طبيعة استخدامات الانترنت المواقع الالكترونية لدى جمهور جزائري - الوسائل المستخدمة لتصفح الانترنت لدى افراد العينة - الجمهورالجزائرى وموقع الجزيرة نت - متابعة الجمهور الجزائري لموقع الجزيرة نت - الفترة الليلية الاكثر تصفحا لموقع جزيرةنت- عضوية الجمهور الجزائري بموقع جازيرة نات - الجمهور الجزائري لا يطالع نشرة البريد الالكتروني لموقع لقناة - القضايا و الموضوعات الاكثر متابعة عبر موقع الجزيرة نت - الاهتمام السياسي لدى الجمهور الجزائري بمتابعة الموقع - درجة اعتماده عليه - القضايا الدولية الاكثر متابعة عبر الموقع - اسباب المتابعة له - مواكبته للاحداث -اعتماده لاتخاذ الموقف - موضوعيته و حياديته - دوره في دفع الجمهور الجزائري نحو البحث عن المعلومات السياسية - الوعي السياسي لجمهور الجزائر المتصفح للموقع مفهومه - مستوياته - دور الموقع في حياة المجتمعات - تاثيره - الموقع و معرفة الاوضاع السياسية للمجتمع - الموقع و زيادة الوعي - ترسيخه - سبل مساهمته في الترسيخ للوعي عند الجزائريين - و درجة تاثيره على الاهتمام بالشان السياسي لديهم - الوعي و علاقته بالموضوعية والحيادية لديهم - سبل مساهمة الموقع في اكتساب المعرفة السياسية لهم - الموقع واكتساب المعرفة السياسية بالدول و التاريخ - الموقع و معرفة الانظمة او النظم السياسية و انواعها - و التعريف بالقضايا الديمقراطية و الاصلاح السياسي - الموقع و التعريف بالقضايا الانسانية و حقوق الانسان - الموقع و التعريف بالاحزاب السياسية و انواعها و برامجها - لموقع والتعريف بالانتخابات و الحملات الانتخابية - الموقع و التعريف بالاحداث السياسية المحلية و الاقليمية و الدولية - التفاعلية بالموقع - حرية التفاعل و التعليق عبر الموقع - محدودية تفاعل الجمهور الجزائري المتصفح للموقع - تحقق المقاربات النظرية للدراسة - الموقع كمجال اعلامي للفضاء العام - تحقق نظرية الاعتماد بموقع الجزيرة نت - ملحق دليل مقابلة الكترونية - قائمة المحكمين - الاستمارة عبر الموقع - استمارة الاستبيان الاكترونية . دور الجزيرة نت في تشكيل الوعي السياسي للجمهور الجزائري [texte imprimé] / قدوري،ريم فتيحة, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار ابصار ناشرون و موزعون, 2022م . - 288ص ; 24/17سم. ISBN : 978-99232-90453-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الفضائيات؛ قناة الجزيرة نت ؛ الجمهور الجزائري ؛ التفاعلية ؛ الوعي السياسي Index. décimale : 791 السنما.التلفيزيون: الاذاعة والمسرح Résumé : 1*/ الاتصال الرقمي كمدخل للاعلام الرقمى الجديد - في تعريف اتصال رقمي - مزاياه و مستوياته و وظائفه - مدخل مفاهيمي ل اا علام الرقمي جديد - تعدد تسمياته - ماهية الاعلام الجديد و ابعاده و اتجاهات الباحثين - في المقاربة العربية لفهم الاعلام الجديد - الانترنت كمنظومة اتصالية و ظهور الاعلام الرقمي - نشاة و تطور الانترنت خدماتها ووظائفها - الخدمات و الوظائف - استخدامات الانترنت في المجال الصحفي - 2*/ المقاربة الفكرية و الاتصالية لتشكل الوعي السياسي - ماهيته و مفهومه - نشاته في الفكر - اهميته - مكوناته و انواعه - و دوائره - طرق اكتساب الوعى السياسى - الاعلام و السياسة - مفهوم الاعلام السياسي - الوظائف السياسية لوسائل الاعلام - وسائل الاعلام و صنع القرار السياسي - الاعلام و الراي العام - تاثير وسائل الاعلام على الراي العام - الدور السياسي للوسائل الاعلامية - 3*/ هوية و اتجاهات موقع الجزيرة نات في ظل الاعلام الرقمي - في مفهوم و تعريف الصحافة الالكترونية - ظهور الصحفة الإلكترونية - انواع صحافة الكترونية - المواقع الاخبارية كنموذج للصحافة الأيلكترونية - جمهور الصحافة الايلكترونية - هوية موقع الجزيرة net نييت - لمحة عنها - الجزيرة نت و التفاعلية - احصاءات و ارقام عن aljazeera netzwork - الجزيرة و الجزائر ...اية علاقة ؟ - الجزائر و الجزيرة - الجزيرة نت والجزائر - اتجاهات مضامين موقع الجزيرة نت نحو القضايا و الاحداث الجزائرية - عينة الدراسة التحليلية - حجمها - الموضوعات الجزائرية بموقع جزيرة نت - قراءة في تجاهات الجزيرة نات نحو القضايا و الاحداث السياسية الجزائرية - - 4*/ موقع الجزيرة نت وتشكيل الوعي السياسي للجمهور الجزائري : تحليل الخصائص الديمغرافية لعينة الدراسة - الذكور اكثر تفاعلا من الاناث بموقع الجزيرة نت - الفئة العمرية 25-45 سنة الاكثر تصفحا لموقع الجزيرة نت - المستوى العلمي لمتابعي موقع جزيره نت - الجنسية الجزائرية لعينة الدراسة من متصفحي موقع جزيرة نت - الموظفين هم الاكثر متابعة للموقع - الجمهور الجزائري و الاعلام الرقمي - عضوية الجمهور الجزائري في المواقع الاخبارية - جمهور الجزائريين المتصفح اليومي للمواقع الإخبارية - المدة الزمنية لتصفحها - مفهوم الاعلام الرقمى لدى الجمهورالجزائري - التلفزيون والانترنت اكثر الوسائل اعتمادا لمتابعة المعلومات السياسية - طبيعة استخدامات الانترنت المواقع الالكترونية لدى جمهور جزائري - الوسائل المستخدمة لتصفح الانترنت لدى افراد العينة - الجمهورالجزائرى وموقع الجزيرة نت - متابعة الجمهور الجزائري لموقع الجزيرة نت - الفترة الليلية الاكثر تصفحا لموقع جزيرةنت- عضوية الجمهور الجزائري بموقع جازيرة نات - الجمهور الجزائري لا يطالع نشرة البريد الالكتروني لموقع لقناة - القضايا و الموضوعات الاكثر متابعة عبر موقع الجزيرة نت - الاهتمام السياسي لدى الجمهور الجزائري بمتابعة الموقع - درجة اعتماده عليه - القضايا الدولية الاكثر متابعة عبر الموقع - اسباب المتابعة له - مواكبته للاحداث -اعتماده لاتخاذ الموقف - موضوعيته و حياديته - دوره في دفع الجمهور الجزائري نحو البحث عن المعلومات السياسية - الوعي السياسي لجمهور الجزائر المتصفح للموقع مفهومه - مستوياته - دور الموقع في حياة المجتمعات - تاثيره - الموقع و معرفة الاوضاع السياسية للمجتمع - الموقع و زيادة الوعي - ترسيخه - سبل مساهمته في الترسيخ للوعي عند الجزائريين - و درجة تاثيره على الاهتمام بالشان السياسي لديهم - الوعي و علاقته بالموضوعية والحيادية لديهم - سبل مساهمة الموقع في اكتساب المعرفة السياسية لهم - الموقع واكتساب المعرفة السياسية بالدول و التاريخ - الموقع و معرفة الانظمة او النظم السياسية و انواعها - و التعريف بالقضايا الديمقراطية و الاصلاح السياسي - الموقع و التعريف بالقضايا الانسانية و حقوق الانسان - الموقع و التعريف بالاحزاب السياسية و انواعها و برامجها - لموقع والتعريف بالانتخابات و الحملات الانتخابية - الموقع و التعريف بالاحداث السياسية المحلية و الاقليمية و الدولية - التفاعلية بالموقع - حرية التفاعل و التعليق عبر الموقع - محدودية تفاعل الجمهور الجزائري المتصفح للموقع - تحقق المقاربات النظرية للدراسة - الموقع كمجال اعلامي للفضاء العام - تحقق نظرية الاعتماد بموقع الجزيرة نت - ملحق دليل مقابلة الكترونية - قائمة المحكمين - الاستمارة عبر الموقع - استمارة الاستبيان الاكترونية .

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS49787	791/125.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	700 - Arts, Loisirs et Sports	Disponible
FSS49788	791/125.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	700 - Arts, Loisirs et Sports	Disponible

لغة الجسد في تسويق الخدمات / الفضل،مؤيد عبد الحسين

Permalink

مشكلات الاطفال النفسية والسلوكية / عمير راهيلا،حسين ناصر

Permalink

معايير التقويم المنهجي في بحوث الاعلام

Permalink

مهارات التربية الاعلامية و الرقمية في عصر الاتصال / قاسم،الغالي وسام

Permalink

---

1 (1 - 9 / 9)