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Titre : |
L'évaluation en clinique du jeune enfant : le bébé et ses parents ; 90 tests échelles et questionnaires, dépistage et diagnostic, clinique et recherche |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Catherine Tourrette (1947-....), Auteur ; Antoine Guedeney, Auteur |
Editeur : |
Paris : Dunod |
Année de publication : |
DL 2012 |
Collection : |
Collection Psychothérapies, ISSN 1635-6128 |
Importance : |
1 vol. (VI-233 p.) |
Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-056364-7 |
Prix : |
25 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. p. 213-228. Webliogr. p. 228-229 |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Français (fre) |
Mots-clés : |
clinique symptomatologie de l'enfant les caractéristiques tempéramentales |
Index. décimale : |
157 Psychologie clinique |
Résumé : |
L’évaluation des très jeunes enfants est une démarche tout à fait spécifique du fait de l’interdépendance des différents aspects du développement de l’enfant, de ses possibilités communicatives essentiellement non-verbales, et de l’interdépendance entre le très jeune enfant et ses parents. L’évaluation clinique, motivée par des troubles du développement de l’enfant ou de la relation parents-enfants, se pratique au cours d’une consultation à visée diagnostique et/ou thérapeutique. L’objectif des auteurs est d’offrir aux différents professionnels de la petite enfance une présentation raisonnée d’outils utilisables dans une perspective de prévention.
Pourquoi et comment évaluer ? Pourquoi évaluer ? L'évaluation: son objet et son cadre méthodologique. La démarche évaluative en pratique et recherches cliniques. Les outils d’évaluation en recherche et pratique clinique. L’évaluation comportementale et développementale du jeune enfant. L'évaluation au niveau de symptomatologie de l'enfant. Evaluer les caractéristiques tempéramentales de l'enfant. L'évaluation des conduites d'attachement. L'évaluation des interactions adultes-enfants. |
L'évaluation en clinique du jeune enfant : le bébé et ses parents ; 90 tests échelles et questionnaires, dépistage et diagnostic, clinique et recherche [texte imprimé] / Catherine Tourrette (1947-....), Auteur ; Antoine Guedeney, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2012 . - 1 vol. (VI-233 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Collection Psychothérapies, ISSN 1635-6128) . ISBN : 978-2-10-056364-7 : 25 EUR Bibliogr. p. 213-228. Webliogr. p. 228-229 Langues : Français ( fre) Langues originales : Français ( fre)
Mots-clés : |
clinique symptomatologie de l'enfant les caractéristiques tempéramentales |
Index. décimale : |
157 Psychologie clinique |
Résumé : |
L’évaluation des très jeunes enfants est une démarche tout à fait spécifique du fait de l’interdépendance des différents aspects du développement de l’enfant, de ses possibilités communicatives essentiellement non-verbales, et de l’interdépendance entre le très jeune enfant et ses parents. L’évaluation clinique, motivée par des troubles du développement de l’enfant ou de la relation parents-enfants, se pratique au cours d’une consultation à visée diagnostique et/ou thérapeutique. L’objectif des auteurs est d’offrir aux différents professionnels de la petite enfance une présentation raisonnée d’outils utilisables dans une perspective de prévention.
Pourquoi et comment évaluer ? Pourquoi évaluer ? L'évaluation: son objet et son cadre méthodologique. La démarche évaluative en pratique et recherches cliniques. Les outils d’évaluation en recherche et pratique clinique. L’évaluation comportementale et développementale du jeune enfant. L'évaluation au niveau de symptomatologie de l'enfant. Evaluer les caractéristiques tempéramentales de l'enfant. L'évaluation des conduites d'attachement. L'évaluation des interactions adultes-enfants. |
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Exemplaires (5)
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FSS40480 | 157-94.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FSS40481 | 157-94.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FSS40482 | 157-94.3 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FSS40483 | 157-94.4 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
FSS40484 | 157-94.5 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |