الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية
Détail de l'auteur
Auteur محمد زين عبد الفتاح
|
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes

| Titre : |
مهارات القيادة الادارية في المؤسسات التعليمية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
محمد زين عبد الفتاح, Auteur |
| Editeur : |
عمان:دار الوراق للنشر و التوزيع |
| Année de publication : |
2023م |
| Importance : |
208ص |
| Format : |
24*17سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9957-33-383-6 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Mots-clés : |
الإدارة، المدارس الإدارية، نظريات القيادة، القيادة السلوكية، القيادة الموقفية، القيادة التحويلية، القائد التربوي، مهارات التفكير، أنماط القيادة، تطوير الأداء. |
| Index. décimale : |
371-المدارس و الانشطة ، التعليم الخاص |
| Résumé : |
يتناول الكتاب مفهوم الإدارة والمدارس الإدارية ثم يعرض أهم نظريات القيادة مثل نظرية السمات والسلوكية والموقفية مع نماذجها المختلفة ودراسات الجامعات حول أنماط القيادة. كما يشرح النظريات الحديثة في القيادة وأنماطها مثل القيادة الديمقراطية والتسلطية ونماذج السلوك القيادي المختلفة. ويتطرق إلى القيادة التحويلية والقيادة في المؤسسات التعليمية ودور القائد التربوي في التفكير الناقد والإبداعي ومهارات الاتصال. وأخيرًا يوضح دور النمط القيادي في إعادة هيكلة المؤسسات التعليمية وتطوير الأداء داخلها. |
| Note de contenu : |
الفصل الأول: مفهوم الإدارة والمدارس الإدارية 7 الفصل الثاني: النظريات القيادية - نظرية السمات نظرية الرجل العظيم ا والزعيم نقد نظرية السمات - دراسة جامعة اوهايو و دراسة جامعة ميتشيغان - القيادة المتمركزة حول العاملين و القيادة المتمركزة حول العمل - دراسات جامعة هارفارد - نقد النظرية السلوكية - النظرية الموقفية في القيادة نموذج فيلدر الموقفي في القيادة - نموذج هيرس و بلانشارد - الاخبار الاقناع المشاركة التفويض - ابعاد السلوك القيادي في نظرية هاوس و ديسلر - النظريات الحديثة في القيادة - نظرية المسار نموذج فروم و ويتون - نموذج رونالد لبيت و رالف وايت - القيادة الديمقراطية التسلطية التراسلية الحرة - نموذج ابعاد يوكل للسلوك القيادي نموذج بليك و موتون نموذج ردين ثلاثي الابعاد انساق ليكرت الاربعة في القيادة - النظرية التبادلية في القيادة
الفصل الثالث: القيادة التحويلية 21 الفصل الرابع: القيادة الإدارية في المؤسسات التعليمية الفصل الخامس: القائد التربوي ومهارات التفكير والاتصال /التفكير الناقد و الابداعي و القائد و مهارات القبعات السبعة في التفكير القبعة الحمراء و البيضاء و السوداء و الصفراء و الخضراء و الزرقاءو الذهبية
الفصل السادس: القائد التربوي وإعادة هيكلة المؤسسة التعليمية الفصل السابع: علاقة النمط القيادي بتطوير الأداء في المؤسسات |
مهارات القيادة الادارية في المؤسسات التعليمية [texte imprimé] / محمد زين عبد الفتاح, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار الوراق للنشر و التوزيع, 2023م . - 208ص ; 24*17سم. ISBN : 978-9957-33-383-6 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Mots-clés : |
الإدارة، المدارس الإدارية، نظريات القيادة، القيادة السلوكية، القيادة الموقفية، القيادة التحويلية، القائد التربوي، مهارات التفكير، أنماط القيادة، تطوير الأداء. |
| Index. décimale : |
371-المدارس و الانشطة ، التعليم الخاص |
| Résumé : |
يتناول الكتاب مفهوم الإدارة والمدارس الإدارية ثم يعرض أهم نظريات القيادة مثل نظرية السمات والسلوكية والموقفية مع نماذجها المختلفة ودراسات الجامعات حول أنماط القيادة. كما يشرح النظريات الحديثة في القيادة وأنماطها مثل القيادة الديمقراطية والتسلطية ونماذج السلوك القيادي المختلفة. ويتطرق إلى القيادة التحويلية والقيادة في المؤسسات التعليمية ودور القائد التربوي في التفكير الناقد والإبداعي ومهارات الاتصال. وأخيرًا يوضح دور النمط القيادي في إعادة هيكلة المؤسسات التعليمية وتطوير الأداء داخلها. |
| Note de contenu : |
الفصل الأول: مفهوم الإدارة والمدارس الإدارية 7 الفصل الثاني: النظريات القيادية - نظرية السمات نظرية الرجل العظيم ا والزعيم نقد نظرية السمات - دراسة جامعة اوهايو و دراسة جامعة ميتشيغان - القيادة المتمركزة حول العاملين و القيادة المتمركزة حول العمل - دراسات جامعة هارفارد - نقد النظرية السلوكية - النظرية الموقفية في القيادة نموذج فيلدر الموقفي في القيادة - نموذج هيرس و بلانشارد - الاخبار الاقناع المشاركة التفويض - ابعاد السلوك القيادي في نظرية هاوس و ديسلر - النظريات الحديثة في القيادة - نظرية المسار نموذج فروم و ويتون - نموذج رونالد لبيت و رالف وايت - القيادة الديمقراطية التسلطية التراسلية الحرة - نموذج ابعاد يوكل للسلوك القيادي نموذج بليك و موتون نموذج ردين ثلاثي الابعاد انساق ليكرت الاربعة في القيادة - النظرية التبادلية في القيادة
الفصل الثالث: القيادة التحويلية 21 الفصل الرابع: القيادة الإدارية في المؤسسات التعليمية الفصل الخامس: القائد التربوي ومهارات التفكير والاتصال /التفكير الناقد و الابداعي و القائد و مهارات القبعات السبعة في التفكير القبعة الحمراء و البيضاء و السوداء و الصفراء و الخضراء و الزرقاءو الذهبية
الفصل السادس: القائد التربوي وإعادة هيكلة المؤسسة التعليمية الفصل السابع: علاقة النمط القيادي بتطوير الأداء في المؤسسات |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
| FSS51350 | 371/566.1 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FSS51351 | 371/566.2 | Ouvrage | Faculté des Sciences Sociales | 300 - Sciences sociales | Disponible |