الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

اضطرابات الديسكالكوليا / عدنان عبد الخفاجي

Public ISBD Titre : اضطرابات الديسكالكوليا : التشخيص و العلاج Titre original : DYSCALCULIE Type de document : texte imprimé Auteurs : عدنان عبد الخفاجي, Auteur Editeur : عمان:دار الوفاق للنشر و التوزيع Année de publication : 2021م Importance : 282ص Format : 24*17سم ISBN/ISSN/EAN : 978-99234-60160-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : تعلم الرياضيات. صعوبات التعلم. عسر الحساب. العمليات الحسابية. اضطرابات التعلم. تشخيص العسر الحسابي. أخطاء الحساب. استراتيجيات التدريس. التدريس العلاجي. نماذج تصنيف العسر الحسابي. Index. décimale : 616.6- علم الامراض النفسية Résumé : إضطرابات الديسكالكوليا Dyscalculiaالتشخيص والمعالجات من الصعوبات الأكاديمية الأكثر انتشاراً Dyscalculia بعد اضطراب الديسكالكوليا بين التلامذة في مرحلة المدرسة الابتدائية وما بعدها، ويتميز التلامذة الذين لديهم عسراً أكاديميا بتأخرهم دراسيا سنوات عدة مقارنة بأقرانهم في المهارات الأساسية المتعلقة بالقراءة والكتابة والحساب.وقد أوضحت البحوث والدراسات التي أجريت في هذا المجال تشابه معدلات انتشار صعوبات تعلم الرياضيات المتضمنة عسر الحساب مع صعوبات اللغة المتضمنة عسر القراءة واضطراب النشاط الحركي الزائد المرتبط بقصور الانتباه وقد حاول العديد من الباحثين تحديد معدلات انتشارها، فوجدوها تتراوح بين 3 102%. ولهذا فان هذا الكتاب سيعرض أهم الأسباب المؤدية الى إضطراب العسر الحسابي والمعالجات التربوية بقية المادة التربويين منها Note de contenu : .الفصل الأول. مقدمة. أهداف تعلم الرياضيات . طبيعة الرياضيات وتعليمها للطفل:.عزوف التلاميذ عن دراسة الرياضيات. الشروط الأساسية لبناء المفهوم الرياضياتي للطفل:. قواعد لتعليم العمليات الحسابية الأربع. أخطاء تعلم الحساب .. أنواع الأخطاء في تعلم الحساب . طرق ترتيب العمليات الحسابية. ملاحظات حول ترتيب العمليات الحسابية. اكتساب العمليات الحسابية الأربع:. استراتيجيات ونشاطات لتدريس الرياضيات. الفصل الثاني. أسباب صعوبات التعلم. خصائص ذوو صعوبات التعلم. مبادئ التعليم لذوي صعوبات التعلم في الرياضيات. نماذج من صعوبات التعلم الشائعة وتأثيرها على الأداء في الرياضيات . مصطلحات مرتبطة بصعوبة تعلم الرياضيات :. أنواع صعوبات التعلم في الرياضيات. الصعوبات المرتبطة بالعمليات المعرفية. نسبة انتشار صعوبات تعلم الرياضيات. إرشادات التدريس للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات. مبادئ أساسية اثناء التدريس العلاجي لذوي صعوبات التعلم. نماذج مرتبطة بتعلم الرياضيات . الفصل الثالث. إضطرابات التعلم. معايير التشخيص. مفهوم عسر العمليات الحسابية Dyscalculia. عسر العمليات الحسابية الأربعة. صعوبات تعلم الضرب. صعوبات تعلم القسمة . مجالات صعوبات الحساب. انواع عسر الحساب. عبر الحساب المكتسب لدى الطفل . العوامل المرتبطة بالعسر الحسابي. الاسباب المؤدية إلى العسر الحسابي. الصعوبات الحساب. صعوبات الأداء الأكاديمي لذوي العسر الحسابي. معطيات علم النفس العصبي للعسر الحسابي .. تشخيص وقياس العصر الحسابي . مظاهر العسر الحسابي . مراحل تشخيص العسر الحسابي . محكات تشخيص إصطراب العسر الحسابي . الخصائص المعرفية والسلوكية لذوي العسر الحسابي . خصائص ذوو العبر الحسابي . الخصائص التي تؤثر على التعلم الكمي لذوي العسر الحسابي. الخصائص الميزة لذوي العسر الحسابي . الفصل الرابع. النماذج التصنيفات العسر الحسابي . تصنيف رورك (ROURKE) ورفاقه . تصنيف الحلواني إلى العسر الحسابي 1998. تصنيف ارى شمان، وكوفمان" للعسر الحسابي . تصنيف منال رشدي العكة 2004 للعسر الحسابي . تصنيف عبد المطلب أمين القريطي 2012 إلى العسر الحسابيالفصل الخامس. أخطاء يقع فيها تلاميذ ذوي العسر الحسابي. الصعوبات الخاصة بالحساب عند التلميذات ذوات اضطرابات التعلم. المتفوقون عقليا ذوو العسر الحسابي. الموهوبون ذوو العسر الحسابي. نماذج تقييم ذوي صعوبة تعلم الحساب. طرائق لتسهيل وعلاج ذوي العسر الحسابي. مقترحات لتسهيل تعلم لذوي العسر الحسابي. أساليب وإجراءات للحد من العسر الحسابي. اضطرابات الديسكالكوليا = DYSCALCULIE : التشخيص و العلاج [texte imprimé] / عدنان عبد الخفاجي, Auteur . - [S.l.] : عمان:دار الوفاق للنشر و التوزيع, 2021م . - 282ص ; 24*17سم. ISBN : 978-99234-60160-- Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : تعلم الرياضيات. صعوبات التعلم. عسر الحساب. العمليات الحسابية. اضطرابات التعلم. تشخيص العسر الحسابي. أخطاء الحساب. استراتيجيات التدريس. التدريس العلاجي. نماذج تصنيف العسر الحسابي. Index. décimale : 616.6- علم الامراض النفسية Résumé : إضطرابات الديسكالكوليا Dyscalculiaالتشخيص والمعالجات من الصعوبات الأكاديمية الأكثر انتشاراً Dyscalculia بعد اضطراب الديسكالكوليا بين التلامذة في مرحلة المدرسة الابتدائية وما بعدها، ويتميز التلامذة الذين لديهم عسراً أكاديميا بتأخرهم دراسيا سنوات عدة مقارنة بأقرانهم في المهارات الأساسية المتعلقة بالقراءة والكتابة والحساب.وقد أوضحت البحوث والدراسات التي أجريت في هذا المجال تشابه معدلات انتشار صعوبات تعلم الرياضيات المتضمنة عسر الحساب مع صعوبات اللغة المتضمنة عسر القراءة واضطراب النشاط الحركي الزائد المرتبط بقصور الانتباه وقد حاول العديد من الباحثين تحديد معدلات انتشارها، فوجدوها تتراوح بين 3 102%. ولهذا فان هذا الكتاب سيعرض أهم الأسباب المؤدية الى إضطراب العسر الحسابي والمعالجات التربوية بقية المادة التربويين منها Note de contenu : .الفصل الأول. مقدمة. أهداف تعلم الرياضيات . طبيعة الرياضيات وتعليمها للطفل:.عزوف التلاميذ عن دراسة الرياضيات. الشروط الأساسية لبناء المفهوم الرياضياتي للطفل:. قواعد لتعليم العمليات الحسابية الأربع. أخطاء تعلم الحساب .. أنواع الأخطاء في تعلم الحساب . طرق ترتيب العمليات الحسابية. ملاحظات حول ترتيب العمليات الحسابية. اكتساب العمليات الحسابية الأربع:. استراتيجيات ونشاطات لتدريس الرياضيات. الفصل الثاني. أسباب صعوبات التعلم. خصائص ذوو صعوبات التعلم. مبادئ التعليم لذوي صعوبات التعلم في الرياضيات. نماذج من صعوبات التعلم الشائعة وتأثيرها على الأداء في الرياضيات . مصطلحات مرتبطة بصعوبة تعلم الرياضيات :. أنواع صعوبات التعلم في الرياضيات. الصعوبات المرتبطة بالعمليات المعرفية. نسبة انتشار صعوبات تعلم الرياضيات. إرشادات التدريس للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات. مبادئ أساسية اثناء التدريس العلاجي لذوي صعوبات التعلم. نماذج مرتبطة بتعلم الرياضيات . الفصل الثالث. إضطرابات التعلم. معايير التشخيص. مفهوم عسر العمليات الحسابية Dyscalculia. عسر العمليات الحسابية الأربعة. صعوبات تعلم الضرب. صعوبات تعلم القسمة . مجالات صعوبات الحساب. انواع عسر الحساب. عبر الحساب المكتسب لدى الطفل . العوامل المرتبطة بالعسر الحسابي. الاسباب المؤدية إلى العسر الحسابي. الصعوبات الحساب. صعوبات الأداء الأكاديمي لذوي العسر الحسابي. معطيات علم النفس العصبي للعسر الحسابي .. تشخيص وقياس العصر الحسابي . مظاهر العسر الحسابي . مراحل تشخيص العسر الحسابي . محكات تشخيص إصطراب العسر الحسابي . الخصائص المعرفية والسلوكية لذوي العسر الحسابي . خصائص ذوو العبر الحسابي . الخصائص التي تؤثر على التعلم الكمي لذوي العسر الحسابي. الخصائص الميزة لذوي العسر الحسابي . الفصل الرابع. النماذج التصنيفات العسر الحسابي . تصنيف رورك (ROURKE) ورفاقه . تصنيف الحلواني إلى العسر الحسابي 1998. تصنيف ارى شمان، وكوفمان" للعسر الحسابي . تصنيف منال رشدي العكة 2004 للعسر الحسابي . تصنيف عبد المطلب أمين القريطي 2012 إلى العسر الحسابيالفصل الخامس. أخطاء يقع فيها تلاميذ ذوي العسر الحسابي. الصعوبات الخاصة بالحساب عند التلميذات ذوات اضطرابات التعلم. المتفوقون عقليا ذوو العسر الحسابي. الموهوبون ذوو العسر الحسابي. نماذج تقييم ذوي صعوبة تعلم الحساب. طرائق لتسهيل وعلاج ذوي العسر الحسابي. مقترحات لتسهيل تعلم لذوي العسر الحسابي. أساليب وإجراءات للحد من العسر الحسابي.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FSS51196	616.6/10.1	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	600 - Technologie (Sciences appliquées)	Disponible
FSS51197	616.6/10.2	Ouvrage	Faculté des Sciences Sociales	600 - Technologie (Sciences appliquées)	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)