الفهرس الالي لمكتبة كلية العلوم الاجتماعية

Titre :	Cognition : Théories et applications
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stephen K. Reed, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2011
Importance :	471 pages
Format :	21,0 cm × 27,5 cm × 2,7 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-2315-4
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Cognition
Index. décimale :	300
Résumé :	Cet ouvrage d'introduction à la psychologie cognitive présente dans un style très clair et accessible les mécanismes impliqués dans les activités cognitives (langage, résolution de problème, créativité) ainsi que les expériences qui les ont révélés. A côté des recherches et des théories classiques, l'auteur fait une large place aux travaux actuels qui renouvellent ce champ en constante évolution. Il crée en outre un dialogue entre l´expérimentation en laboratoire et les applications qu´elle a dans notre quotidien, de même que dans les autres champs de la psychologie. Très progressif, Cognition est organisé dans le but de permettre au lecteur de saisir les relations qu'entretiennent les différents sujets et thèmes abordés. L´appareil pédagogique développé permet en outre une excellente autoévaluation. Sommaire LES ETAPES DU TRAITEMENT DE L'INFORMATION Introduction La reconnaissance de formes L'attention REPRESENTATION ET ORGANISATION DE LA CONNAISSANCE Les codes de mémoire Les images visuelles La catégorisation LES COMPETENCES COGNITIVES COMPLEXES Le langage La compréhension et la mémoire de textes La résolution de problèmes

Cognition : Théories et applications [texte imprimé] / Stephen K. Reed, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2011 . - 471 pages ; 21,0 cm × 27,5 cm × 2,7 cm.
ISBN : 978-2-8041-2315-4
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Cognition
Index. décimale :	300
Résumé :	Cet ouvrage d'introduction à la psychologie cognitive présente dans un style très clair et accessible les mécanismes impliqués dans les activités cognitives (langage, résolution de problème, créativité) ainsi que les expériences qui les ont révélés. A côté des recherches et des théories classiques, l'auteur fait une large place aux travaux actuels qui renouvellent ce champ en constante évolution. Il crée en outre un dialogue entre l´expérimentation en laboratoire et les applications qu´elle a dans notre quotidien, de même que dans les autres champs de la psychologie. Très progressif, Cognition est organisé dans le but de permettre au lecteur de saisir les relations qu'entretiennent les différents sujets et thèmes abordés. L´appareil pédagogique développé permet en outre une excellente autoévaluation. Sommaire LES ETAPES DU TRAITEMENT DE L'INFORMATION Introduction La reconnaissance de formes L'attention REPRESENTATION ET ORGANISATION DE LA CONNAISSANCE Les codes de mémoire Les images visuelles La catégorisation LES COMPETENCES COGNITIVES COMPLEXES Le langage La compréhension et la mémoire de textes La résolution de problèmes