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. Faculté des Sciences Exactes et Informatique
400 – Langues
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Titre : 100 fiches pour comprendre les notions de grammaire : 1er cycle universitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Siouffi (1966-....), Auteur ; Dan Van Raemdonck, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bréal Année de publication : cop. 2014 Importance : 1 vol. (220 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-3274-5 Note générale : Bibliogr. p. 209-216. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : grammaire Index. décimale : 400 Résumé : D'où viennent les notions grammaticales qu'on apprend à l'école ? Quest-ce quune proposition, un article, un pronom ? Qu'est-ce que l'imparfait, le participe, le subjonctif ? De toute cette terminologie propre à la grammaire, ces 100 fiches font à la fois l'histoire et la critique. Ainsi expliquée dans une langue précise et claire, la grammaire livre tout son sens. 100 fiches pour comprendre les notions de grammaire : 1er cycle universitaire [texte imprimé] / Gilles Siouffi (1966-....), Auteur ; Dan Van Raemdonck, Auteur . - 2e éd. . - [S.l.] : Bréal, cop. 2014 . - 1 vol. (220 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7495-3274-5
Bibliogr. p. 209-216. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : grammaire Index. décimale : 400 Résumé : D'où viennent les notions grammaticales qu'on apprend à l'école ? Quest-ce quune proposition, un article, un pronom ? Qu'est-ce que l'imparfait, le participe, le subjonctif ? De toute cette terminologie propre à la grammaire, ces 100 fiches font à la fois l'histoire et la critique. Ainsi expliquée dans une langue précise et claire, la grammaire livre tout son sens. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11291 400-11.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11290 400-11.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : L'accord du participe passé : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse (1895-1980), Auteur ; Henri Briet, Editeur scientifique Mention d'édition : 7e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2010 Collection : Grévisse langue française num. 3 Importance : 1 vol. (208 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1632-6 Note générale : Bibliogr. p. 192. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : participe passé Index. décimale : 400 Résumé : " Ces maisons, je les ai vu ou vues construire " ? " La séparation a été plus rapide que prévu ou que prévue " ? Avec ou sans auxiliaire : l'accord du participe passé est un véritable casse-tête ! Cet outil propose : règles et exceptions ; explications simples et claires, démarche progressive ; ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ; exercices de difficulté croissante avec leurs corrigés ; tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ; index détaillé. Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir ! L'accord du participe passé : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Maurice Grevisse (1895-1980), Auteur ; Henri Briet, Editeur scientifique . - 7e éd. . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2010 . - 1 vol. (208 p.) ; 21 cm. - (Grévisse langue française; 3) .
ISBN : 978-2-8011-1632-6
Bibliogr. p. 192. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : participe passé Index. décimale : 400 Résumé : " Ces maisons, je les ai vu ou vues construire " ? " La séparation a été plus rapide que prévu ou que prévue " ? Avec ou sans auxiliaire : l'accord du participe passé est un véritable casse-tête ! Cet outil propose : règles et exceptions ; explications simples et claires, démarche progressive ; ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ; exercices de difficulté croissante avec leurs corrigés ; tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ; index détaillé. Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir ! Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11315 400-05.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11316 400-05.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11317 400-05.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : L'adjectif qualificatif : méthodes et notions Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Mercier-Leca, Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : DL 2012 Collection : Collection Cursus. Série Littérature Sous-collection : Lettres Importance : 1 vol. (166 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-28414-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : adjectif qualificatif Index. décimale : 400 Résumé : Destinée aux étudiants débutants ou reprenant contact avec la linguistique, cette synthèse des connaissances linguistiques (syntaxe, sémantique) sur l'adjectif qualificatif offre un exposé très progressif du sujet. Il expose toutes les mises au point théoriques et terminologiques sur les notions-clés, et propose de très nombreux exercices d'application. De nombreuses références bibliographiques permettent d'approfondir les connaissances.
Florence Leca Mercier, ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée et docteur en Lettres, est maître de conférences à l’université de Paris IV-Sorbonne, où elle enseigne la grammaire française et la stylistique.L'adjectif qualificatif : méthodes et notions [texte imprimé] / Florence Mercier-Leca, Auteur . - Paris : A. Colin, DL 2012 . - 1 vol. (166 p.) ; 21 cm. - (Collection Cursus. Série Littérature. Lettres) .
ISBN : 978-2-200-28414-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : adjectif qualificatif Index. décimale : 400 Résumé : Destinée aux étudiants débutants ou reprenant contact avec la linguistique, cette synthèse des connaissances linguistiques (syntaxe, sémantique) sur l'adjectif qualificatif offre un exposé très progressif du sujet. Il expose toutes les mises au point théoriques et terminologiques sur les notions-clés, et propose de très nombreux exercices d'application. De nombreuses références bibliographiques permettent d'approfondir les connaissances.
Florence Leca Mercier, ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée et docteur en Lettres, est maître de conférences à l’université de Paris IV-Sorbonne, où elle enseigne la grammaire française et la stylistique.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11320 400-04.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11319 400-04.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11318 400-04.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : Améliorer son expression écrite et orale : toutes les clés ; les fiches pour acquérir les bons réflexes, plus de 500 exercices corrigés pour s'entraîner Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Dubost (1978-....), Auteur ; Catherine Turque, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (213 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-8395-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : expression écrite orale Index. décimale : 400 Résumé : Ce livre doit aider toute personne désireuse d'améliorer rapidement son expression. Avec une quinzaine de fiches synthétiques et 500 exercices corrigés, cet ouvrage se veut pragmatique : aller à l'essentiel et s'appliquer immédiatement à toutes les situations. Améliorer son expression écrite et orale : toutes les clés ; les fiches pour acquérir les bons réflexes, plus de 500 exercices corrigés pour s'entraîner [texte imprimé] / Matthieu Dubost (1978-....), Auteur ; Catherine Turque, Auteur . - Paris : Ellipses, DL 2014 . - 1 vol. (213 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-8395-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : expression écrite orale Index. décimale : 400 Résumé : Ce livre doit aider toute personne désireuse d'améliorer rapidement son expression. Avec une quinzaine de fiches synthétiques et 500 exercices corrigés, cet ouvrage se veut pragmatique : aller à l'essentiel et s'appliquer immédiatement à toutes les situations. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11293 400-09.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11292 400-09.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11294 400-09.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11295 400-09.4 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11296 400-09.5 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : Communication écrite : théorie, méthodologie, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Ève Damar, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2014 Collection : Entre guillemets (Bruxelles. 1996), ISSN 1374-0881 Importance : 1 vol. (143 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1741-5 Note générale : Bibliogr. p. 137-138. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : théorie méthodologie Index. décimale : 400 Résumé : Que signifie maîtriser le français à l'écrit ? Écrire sans «faute» est-il suffisant ? S'agit-il d'organiser clairement et logiquement ses idées, d'utiliser des mots précis et du vocabulaire choisi ? Comment définir le style ? Comment améliorer son écriture.
Cet ouvrage aborde les différents aspects de la communication écrite : le lexique, les écarts et les effets de style, la nouvelle orthographe, les registres de discours, etc. L'approche est résolument déculpabilisante : la maîtrise de l'orthographe n'est pas proportionnelle à l'intelligence ; les régionalismes ne sont pas des erreurs ; ancienne et nouvelle orthographe peuvent coexister...
Avec exercices et corrigés.
L'auteur anime un site (http ://mevedamar.wordpress.com) où sont mis à disposition nombre d'illustrations, issues de la vie quotidienne, des concepts énoncés dans ce livre ainsi qu'un document pour la production de synthèses et de textes argumentatifs : méthodes, exercices de rédaction, corrigés.
Destiné à toute personne soucieuse d'améliorer ses compétences rédactionnelles et aux enseignants qui doivent les faire acquérir à leurs élèves/étudiants.Communication écrite : théorie, méthodologie, exercices et corrigés [texte imprimé] / Marie-Ève Damar, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck-Duculot, DL 2014 . - 1 vol. (143 p.) ; 23 cm. - (Entre guillemets (Bruxelles. 1996), ISSN 1374-0881) .
ISBN : 978-2-8011-1741-5
Bibliogr. p. 137-138. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : théorie méthodologie Index. décimale : 400 Résumé : Que signifie maîtriser le français à l'écrit ? Écrire sans «faute» est-il suffisant ? S'agit-il d'organiser clairement et logiquement ses idées, d'utiliser des mots précis et du vocabulaire choisi ? Comment définir le style ? Comment améliorer son écriture.
Cet ouvrage aborde les différents aspects de la communication écrite : le lexique, les écarts et les effets de style, la nouvelle orthographe, les registres de discours, etc. L'approche est résolument déculpabilisante : la maîtrise de l'orthographe n'est pas proportionnelle à l'intelligence ; les régionalismes ne sont pas des erreurs ; ancienne et nouvelle orthographe peuvent coexister...
Avec exercices et corrigés.
L'auteur anime un site (http ://mevedamar.wordpress.com) où sont mis à disposition nombre d'illustrations, issues de la vie quotidienne, des concepts énoncés dans ce livre ainsi qu'un document pour la production de synthèses et de textes argumentatifs : méthodes, exercices de rédaction, corrigés.
Destiné à toute personne soucieuse d'améliorer ses compétences rédactionnelles et aux enseignants qui doivent les faire acquérir à leurs élèves/étudiants.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11301 400-02.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11300 400-02.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11299 400-02.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11298 400-02.4 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11297 400-02.5 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible L'écrit scientifique
Titre : L'écrit scientifique : du lexique au discours Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Tutin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Francis Grossmann (1954-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles, Editeur scientifique ; Laboratoire Langages, littératures, sociétés, études transfrontalières et internationales, Editeur scientifique ; Lexicographie, corpus et ressources numériques, Editeur scientifique Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : DL 2013 Collection : Rivages linguistiques, ISSN 1775-156X Importance : 1 vol. (241 p.) Présentation : graph. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-2846-8 Note générale : La couv. porte en plus : "autour de Scientext"
Textes issus des travaux du projet Scientext, corpus en français et en anglais, développé par 3 équipes de chercheurs, le LIDILEM, Laboratoire de linguistique et de didactique du français langue étrangère et maternelle, Université Grenoble 3-Stendhal, le Laboratoire Littérature Langage Société, de l'Université de Chambéry, et LICORN, Linguistique de corpus et de ressources numériques, Université de Bretagne Sud
Bibliogr. p. 217-232. RésumésLangues : Français (fre) Mots-clés : écrit scientifique lexique discours Index. décimale : 400 Résumé : L'étude de l'écrit scientifique est aujourd'hui en plein essor: elle vise en particulier à mieux cerner ce qui fait la spécificité du langage scientifique et à comparer les rhétoriques disciplinaires. Au centre des investigations menées, il y a la manière dont sont mises en scène, dans le lexique et le discours, les procédures de découverte et de validation des connaissances. L'ouvrage s'appuie sur un ensemble de recherches effectuées à partir du corpus SCIENTEXT, corpus en français et en anglais développé par plusieurs équipes de chercheurs sous la responsabilité du laboratoire LIDILEM à Grenoble 3. Deux problématiques sont privilégiées, celle du positionnement de l'auteur scientifique par rapport à ses devanciers et à ses pairs, et celle du raisonnement, tel qu'il apparaît dans l'argumentation ou les chaînes causales. A partir de ces deux entrées principales, une série de thématiques plus spécifiques sont explorées : la phraséologie "transdisciplinaire", le fonctionnement de la citation, l'utilisation des verbes de constat et des verbes causatifs, la structuration textuelle des écrits scientifiques, sans oublier la question de l'expertise des propositions de communication. D'autres retombées du projet font l'objet de développements comme la construction en cours d'un dictionnaire "pour la science", la sensibilisation des jeunes chercheurs aux caractéristiques de l'écriture scientifique pour l'anglais et pour le français. Une présentation des caractéristiques de l'outil de requête développé pour le projet est également effectuée. L'écrit scientifique : du lexique au discours [texte imprimé] / Agnès Tutin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Francis Grossmann (1954-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles, Editeur scientifique ; Laboratoire Langages, littératures, sociétés, études transfrontalières et internationales, Editeur scientifique ; Lexicographie, corpus et ressources numériques, Editeur scientifique . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, DL 2013 . - 1 vol. (241 p.) : graph. ; 21 cm. - (Rivages linguistiques, ISSN 1775-156X) .
ISBN : 978-2-7535-2846-8
La couv. porte en plus : "autour de Scientext"
Textes issus des travaux du projet Scientext, corpus en français et en anglais, développé par 3 équipes de chercheurs, le LIDILEM, Laboratoire de linguistique et de didactique du français langue étrangère et maternelle, Université Grenoble 3-Stendhal, le Laboratoire Littérature Langage Société, de l'Université de Chambéry, et LICORN, Linguistique de corpus et de ressources numériques, Université de Bretagne Sud
Bibliogr. p. 217-232. Résumés
Langues : Français (fre)
Mots-clés : écrit scientifique lexique discours Index. décimale : 400 Résumé : L'étude de l'écrit scientifique est aujourd'hui en plein essor: elle vise en particulier à mieux cerner ce qui fait la spécificité du langage scientifique et à comparer les rhétoriques disciplinaires. Au centre des investigations menées, il y a la manière dont sont mises en scène, dans le lexique et le discours, les procédures de découverte et de validation des connaissances. L'ouvrage s'appuie sur un ensemble de recherches effectuées à partir du corpus SCIENTEXT, corpus en français et en anglais développé par plusieurs équipes de chercheurs sous la responsabilité du laboratoire LIDILEM à Grenoble 3. Deux problématiques sont privilégiées, celle du positionnement de l'auteur scientifique par rapport à ses devanciers et à ses pairs, et celle du raisonnement, tel qu'il apparaît dans l'argumentation ou les chaînes causales. A partir de ces deux entrées principales, une série de thématiques plus spécifiques sont explorées : la phraséologie "transdisciplinaire", le fonctionnement de la citation, l'utilisation des verbes de constat et des verbes causatifs, la structuration textuelle des écrits scientifiques, sans oublier la question de l'expertise des propositions de communication. D'autres retombées du projet font l'objet de développements comme la construction en cours d'un dictionnaire "pour la science", la sensibilisation des jeunes chercheurs aux caractéristiques de l'écriture scientifique pour l'anglais et pour le français. Une présentation des caractéristiques de l'outil de requête développé pour le projet est également effectuée. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11304 400-12.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11303 400-12.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11307 400-12.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11306 400-12.4 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11305 400-12.5 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei12228 400-12.6 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : La grammaire pratique : 20 leçons pour un français sans fautes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Chotard, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : impr. 2014 Importance : 1 vol. (149 p.) Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-8499-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : grammaire pratique Index. décimale : 400 Résumé : Parce que le français est une langue particulièrement difficile à maîtriser à l'écrit, ne perdez pas de temps en vous plongeant dans les méandres de la grammaire. Allez à l'essentiel et ciblez vos besoins grâce à cet ouvrage : 1. Une dictée-diagnostic à chaque chapitre, pour faire le point sur vos acquis. 2. Des rappels clairs et synthétiques des principales règles de grammaire pour comprendre la logique de la langue française et mieux la mémoriser. 3. Des exercices corrigés et commentés pour progresser ! La grammaire pratique : 20 leçons pour un français sans fautes [texte imprimé] / Marguerite Chotard, Auteur . - Paris : Ellipses, impr. 2014 . - 1 vol. (149 p.) : couv. ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7298-8499-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : grammaire pratique Index. décimale : 400 Résumé : Parce que le français est une langue particulièrement difficile à maîtriser à l'écrit, ne perdez pas de temps en vous plongeant dans les méandres de la grammaire. Allez à l'essentiel et ciblez vos besoins grâce à cet ouvrage : 1. Une dictée-diagnostic à chaque chapitre, pour faire le point sur vos acquis. 2. Des rappels clairs et synthétiques des principales règles de grammaire pour comprendre la logique de la langue française et mieux la mémoriser. 3. Des exercices corrigés et commentés pour progresser ! Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11311 400-07.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11310 400-07.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11309 400-07.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11308 400-07.4 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : Grammaire progressive du français : avancé ; avec 400 exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Boulares, Auteur ; Jean-Louis Frérot, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : [Paris] : CLE international Année de publication : impr. 2013 Importance : 2 vol. (207, 40 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038119-1 Note générale : Index
Niveau B1-B2 du CECR, grands adolescents et adultesLangues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire Index. décimale : 400 Résumé : La deuxième édition d'un ouvrage indispensable.
Ce qui fait le succès de cet ouvrage de Grammaire:
Une organisation claire: la leçon sur la page de guache; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite
72 chapitres présentants les points généralement abordés au niveau B1 et B2 du
Cadre européen commun de référence pour les langues
Un apprentissage progressif : il suit la progression naturelle des méthodes de français
Un usage souple: pour la classe ou en auto-apprentissage
Une préparation adaptée aux certifications: un entraînement efficace pour mieux réussir aux examens
À découvrir dans cette deuxième édition revue et augmentée
Un CD audio MP3 avec des documents sonores accompagnés d'activités communicatives
Un test d'évaluation avec ses corrigés
Des nouveaux exercices
Un livret de corrigés est proposé à part (ISBN: 978-209-038119-4))Note de contenu : Livre de l'élève (207 p.)
Corrigés (40 p.)
Disque compactGrammaire progressive du français : avancé ; avec 400 exercices [texte imprimé] / Michèle Boulares, Auteur ; Jean-Louis Frérot, Auteur . - 2e éd. . - [Paris] : CLE international, impr. 2013 . - 2 vol. (207, 40 p.) : ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-09-038119-1
Index
Niveau B1-B2 du CECR, grands adolescents et adultes
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Grammaire Index. décimale : 400 Résumé : La deuxième édition d'un ouvrage indispensable.
Ce qui fait le succès de cet ouvrage de Grammaire:
Une organisation claire: la leçon sur la page de guache; les exercices et les activités communicatives sur la page de droite
72 chapitres présentants les points généralement abordés au niveau B1 et B2 du
Cadre européen commun de référence pour les langues
Un apprentissage progressif : il suit la progression naturelle des méthodes de français
Un usage souple: pour la classe ou en auto-apprentissage
Une préparation adaptée aux certifications: un entraînement efficace pour mieux réussir aux examens
À découvrir dans cette deuxième édition revue et augmentée
Un CD audio MP3 avec des documents sonores accompagnés d'activités communicatives
Un test d'évaluation avec ses corrigés
Des nouveaux exercices
Un livret de corrigés est proposé à part (ISBN: 978-209-038119-4))Note de contenu : Livre de l'élève (207 p.)
Corrigés (40 p.)
Disque compactRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11302 400-08.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : Majuscules, abréviations et symboles : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Germoni, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2013 Collection : Grévisse langue française num. 8 Importance : 1 vol. (272 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1666-1 Note générale : Bibliogr. p. 263-264. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Majuscules abréviations symboles Index. décimale : 400 Résumé : «La Saint-Valentin» ou «La saint Valentin»
«Mlle» ou «Melle» ?
«Elle mesure 1,66 m» ou
«Elle mesure 1 m 66» ?
Majuscule ou non, abréviation adéquate, symbole correct faire le bon choix relève du casse-tête !
Cet outil propose :
° règles et exceptions ;
° explications simples et claires, démarche progressive ;
° ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
° exercices de difficulté croissante avec leurs corrigés ;
° tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ;
° index détaillé.
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !
GREVISSE
LANGUE FRANÇAISE
Apprenez, vérifiez, explorez et entraînez-vous !
° Une série d'ouvrages pratiques, rigoureux, accessibles et attrayants
° À garder à portée de main pour répondre à toutes les questions de langue au quotidien
° Dans la filiation du BON USAGE de Maurice Grevisse et André GoosseMajuscules, abréviations et symboles : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Karine Germoni, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2013 . - 1 vol. (272 p.) ; 21 cm. - (Grévisse langue française; 8) .
ISBN : 978-2-8011-1666-1
Bibliogr. p. 263-264. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Majuscules abréviations symboles Index. décimale : 400 Résumé : «La Saint-Valentin» ou «La saint Valentin»
«Mlle» ou «Melle» ?
«Elle mesure 1,66 m» ou
«Elle mesure 1 m 66» ?
Majuscule ou non, abréviation adéquate, symbole correct faire le bon choix relève du casse-tête !
Cet outil propose :
° règles et exceptions ;
° explications simples et claires, démarche progressive ;
° ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
° exercices de difficulté croissante avec leurs corrigés ;
° tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ;
° index détaillé.
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !
GREVISSE
LANGUE FRANÇAISE
Apprenez, vérifiez, explorez et entraînez-vous !
° Une série d'ouvrages pratiques, rigoureux, accessibles et attrayants
° À garder à portée de main pour répondre à toutes les questions de langue au quotidien
° Dans la filiation du BON USAGE de Maurice Grevisse et André GoosseRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11113 400-01.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : Orthographe ! : aïe, ail, aille ?! ; l'essentiel de l'orthographe française en 70 fiches avec exercices corrigés pour enfin écrire et accorder les mots correctement ; niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Josée Fay-Kayat, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : impr. 2014 Collection : Bloc notes (Ellipses), ISSN 1633-4140 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 15 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-8459-8 Note générale : La couv. porte en plus : "avec exercices corrigés" Langues : Français (fre) Mots-clés : Orthographe Index. décimale : 400 Résumé : L'orthographe est un casse-tête pour vous et vous souhaitez combler vos lacunes rapidement ? Ce bloc-notes répond à votre attente en vous proposant une méthode simple et efficace qui enseigne à la fois l'orthographe d'usage et l'orthographe d'accord. 69 fiches consacrées aux principales règles d'orthographe avec de nombreux exemples 210 exercices d'application et de révision 1 fiche avec 2 QCM pour faire le point en fin d'ouvrage Les corrigés Bonus Rappel des principales règles d'orthographe Rappel des règles d'accord des adjectifs qualificatifs et des participes passés De nombreux exemples clairs et explicites Orthographe ! : aïe, ail, aille ?! ; l'essentiel de l'orthographe française en 70 fiches avec exercices corrigés pour enfin écrire et accorder les mots correctement ; niveau 2 [texte imprimé] / Josée Fay-Kayat, Auteur . - Paris : Ellipses, impr. 2014 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. ; 15 x 21 cm. - (Bloc notes (Ellipses), ISSN 1633-4140) .
ISBN : 978-2-7298-8459-8
La couv. porte en plus : "avec exercices corrigés"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Orthographe Index. décimale : 400 Résumé : L'orthographe est un casse-tête pour vous et vous souhaitez combler vos lacunes rapidement ? Ce bloc-notes répond à votre attente en vous proposant une méthode simple et efficace qui enseigne à la fois l'orthographe d'usage et l'orthographe d'accord. 69 fiches consacrées aux principales règles d'orthographe avec de nombreux exemples 210 exercices d'application et de révision 1 fiche avec 2 QCM pour faire le point en fin d'ouvrage Les corrigés Bonus Rappel des principales règles d'orthographe Rappel des règles d'accord des adjectifs qualificatifs et des participes passés De nombreux exemples clairs et explicites Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11329 400-03.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11328 400-03.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11327 400-03.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11326 400-03.4 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11325 400-03.5 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : L'orthographe après le bac : se remettre à niveau pour réussir les écrits professionnels et universitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Chaucheyras, Auteur ; Chloé Gaboriaux (1977-....), Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : impr. 2012 Importance : 1 vol. (217 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7116-1 Note générale : La couv. porte en plus : "BTS-BTSA, DAEU, DUT, licences, prépas"
IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : orthographe Index. décimale : 400 Résumé : Vous êtes étudiant en premier cycle, l'orthographe vous pénalise, vous maîtrisez mal les règles de base et vous ne savez par quoi commencer pour vous améliorer ? Ce livre est pour vous ! Tous les points d'expression écrite à maîtriser y sont présentés dans 5 chapitres reliés à vos écrits d'étudiant (dossiers de candidature, écrits de la vie courante, écrits professionnels et universitaires, exposés), et complétés par des rappels simples des règles de base en orthographe, grammaire, vocabulaire, rédaction. Grâce aux 140 exercices corrigés proposés (exercices « à trous », QCM, tableaux à compléter, exercices de syntaxe avec des phrases à transformer ou des paragraphes à rédiger entièrement) vous verrez que les problèmes d'orthographe ne sont plus une fatalité. Ils vous permettront de rapidement vous remettre à niveau. L'orthographe après le bac : se remettre à niveau pour réussir les écrits professionnels et universitaires [texte imprimé] / Florence Chaucheyras, Auteur ; Chloé Gaboriaux (1977-....), Auteur . - Paris : Ellipses, impr. 2012 . - 1 vol. (217 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-7116-1
La couv. porte en plus : "BTS-BTSA, DAEU, DUT, licences, prépas"
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : orthographe Index. décimale : 400 Résumé : Vous êtes étudiant en premier cycle, l'orthographe vous pénalise, vous maîtrisez mal les règles de base et vous ne savez par quoi commencer pour vous améliorer ? Ce livre est pour vous ! Tous les points d'expression écrite à maîtriser y sont présentés dans 5 chapitres reliés à vos écrits d'étudiant (dossiers de candidature, écrits de la vie courante, écrits professionnels et universitaires, exposés), et complétés par des rappels simples des règles de base en orthographe, grammaire, vocabulaire, rédaction. Grâce aux 140 exercices corrigés proposés (exercices « à trous », QCM, tableaux à compléter, exercices de syntaxe avec des phrases à transformer ou des paragraphes à rédiger entièrement) vous verrez que les problèmes d'orthographe ne sont plus une fatalité. Ils vous permettront de rapidement vous remettre à niveau. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11324 400-10.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : Le participe passé entre accords et désaccords Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Marsac (1974-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Uniwersytet Opolski Chaire Culture et langue françaises, Editeur scientifique ; Équipe d'accueil Linguistique, langues, parole, Editeur scientifique Editeur : Strasbourg : Presses universitaires de Strasbourg Année de publication : impr. 2013 Importance : 1 vol. (296 p.) Présentation : graph., ill. en coul., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86820-553-7 Note générale : Textes issus du colloque international éponyme organisé à l'Université d'Opole en Pologne par la Chaire de culture et langues françaises de l'Université polonaise et de l'équipe Didactique des langues de l'unité de recherche 1339 LiLPa3 de l'Université de Strasbourg, du 16 au 18 juin 2011
Notes bibliogr., IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : participe passé Index. décimale : 400 Résumé : L'accord du participe passé en français constitue un défi pour les linguistes, un enjeu pour les didacticiens et une énigme pour les élèves. Depuis des siècles, il entretient en France les débats entre les grammairiens et les pédagogues, divisés sur la question d'une réforme. Cet ouvrage propose de faire le point sur "les accords et les désaccords" entre des spécialistes d'hier et d'aujourd'hui. Il rassemble quinze articles, écrits par des linguistes et des didacticiens de différents pays, qui contribuent à clarifier cette question complexe, à proposer des approches nouvelles, théoriques et pratiques, et à nourrir les réflexions de chacun, ouvertes sur l'avenir. Le participe passé entre accords et désaccords [texte imprimé] / Fabrice Marsac (1974-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Uniwersytet Opolski Chaire Culture et langue françaises, Editeur scientifique ; Équipe d'accueil Linguistique, langues, parole, Editeur scientifique . - Strasbourg : Presses universitaires de Strasbourg, impr. 2013 . - 1 vol. (296 p.) : graph., ill. en coul., couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-86820-553-7
Textes issus du colloque international éponyme organisé à l'Université d'Opole en Pologne par la Chaire de culture et langues françaises de l'Université polonaise et de l'équipe Didactique des langues de l'unité de recherche 1339 LiLPa3 de l'Université de Strasbourg, du 16 au 18 juin 2011
Notes bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : participe passé Index. décimale : 400 Résumé : L'accord du participe passé en français constitue un défi pour les linguistes, un enjeu pour les didacticiens et une énigme pour les élèves. Depuis des siècles, il entretient en France les débats entre les grammairiens et les pédagogues, divisés sur la question d'une réforme. Cet ouvrage propose de faire le point sur "les accords et les désaccords" entre des spécialistes d'hier et d'aujourd'hui. Il rassemble quinze articles, écrits par des linguistes et des didacticiens de différents pays, qui contribuent à clarifier cette question complexe, à proposer des approches nouvelles, théoriques et pratiques, et à nourrir les réflexions de chacun, ouvertes sur l'avenir. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11323 400-13.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11322 400-13.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11321 400-13.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : La ponctuation : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Narjoux, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : DL 2014 Collection : Grévisse langue française num. 5 Importance : 1 vol. (171 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1746-0 Note générale : Bibliogr. p. 163-164. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : ponctuation Index. décimale : 400 Résumé : «Jette la clé, elle ne servira plus.» ou «Jette la clé ; elle ne servira plus.» ?
«Je m'en doutais bien.» ou «Je m'en doutais bien...»
Virgule ou point-virgule ? Point ou points de suspension
La ponctuation est un véritable casse-tête !
Cet outil propose :
° règles et exceptions ;
° explications simples et claires, démarche progressive ;
° ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
° exercices de difficulté croissante avec leurs corrigés ;
° tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ;
° index détaillé.
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !
GREVISSE
LANGUE FRANÇAISE
Apprenez, vérifiez, explorez et entraînez-vous !
° Une série d'ouvrages pratiques, rigoureux, accessibles et attrayants
° À garder à portée de main pour répondre à toutes les questions de langue au quotidien
° Dans la filiation du BON USAGE de Maurice Grevisse et André GoosseLa ponctuation : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Cécile Narjoux, Auteur . - 2e éd. . - Bruxelles : De Boeck-Duculot, DL 2014 . - 1 vol. (171 p.) ; 21 cm. - (Grévisse langue française; 5) .
ISBN : 978-2-8011-1746-0
Bibliogr. p. 163-164. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ponctuation Index. décimale : 400 Résumé : «Jette la clé, elle ne servira plus.» ou «Jette la clé ; elle ne servira plus.» ?
«Je m'en doutais bien.» ou «Je m'en doutais bien...»
Virgule ou point-virgule ? Point ou points de suspension
La ponctuation est un véritable casse-tête !
Cet outil propose :
° règles et exceptions ;
° explications simples et claires, démarche progressive ;
° ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
° exercices de difficulté croissante avec leurs corrigés ;
° tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ;
° index détaillé.
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !
GREVISSE
LANGUE FRANÇAISE
Apprenez, vérifiez, explorez et entraînez-vous !
° Une série d'ouvrages pratiques, rigoureux, accessibles et attrayants
° À garder à portée de main pour répondre à toutes les questions de langue au quotidien
° Dans la filiation du BON USAGE de Maurice Grevisse et André GoosseRéservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei11314 400-06.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11313 400-06.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei11312 400-06.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible
Titre : Principes de chimie Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter William Atkins (1940-....), ; Loretta Lucek Jones, ; André Pousse, Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (pagination multiple [1046] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill en coul. Format : 28 x 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5508-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Chimie Index. décimale : 540 Résumé : Un cours complet de chimie pour le 1er cycle
Organisé autour de 19 chapitres, cette première traduction française de Principes de chimie de Atkins et Jones est conçu comme un cours de base de chimie, destiné à des étudiants de niveau premier cycle.
L'objectif prioritaire de l'ouvrage est de permettre aux étudiants de réfléchir et de se poser les bonnes questions.
Principes de Chimie est organisé d'une façon logique qui construit les connaissances en offrant aux étudiants une vaste gamme de supports pédagogiques.
Organisé à partir de la structure de l'atome
L'ouvrage développe plusieurs principes de la chimie :
► les propriétés et les interactions complexes de la matière en montrant comment se sont construits les modèles actuels des molécules et de la liaison chimique
► l'explication des concepts d'entropie et d'enthalpie libre
► la cinétique et son rôle crucial dans l'élucidation des mécanismes de réaction
► l'étude des éléments vient ensuite compléter l'ouvrage
► les problèmes de la sauvegarde de l'environnement font l'objet de plusieurs paragraphes et un texte traite des questions posées par l'auto-assemblage et les nanomatériaux. De nombreux outils pédagogiques
Un grand nombre de supports pédagogiques viennent aider l'étudiant à assimiler les connaissances présentées. Les exemples du texte insistent sur les stratégies de résolution, les auto-tests permettent de vérifier la compréhension d'un sujet donné, les très nombreux exercices de tous niveaux à la fin des chapitres abordent tous les aspects traités. Les «Boîtes à outils» reprennent les principaux types de calcul, les «Techniques essentielles» présentent les méthodes expérimentales importantes en associant la salle de cours, le laboratoire et le monde extérieur, et les encadrés «Aux frontières de la chimie» explorent les réalisations de la recherche actuelle.
André Pousse est Maître de conférences à l'Université de Strasbourg I.Principes de chimie [texte imprimé] / Peter William Atkins (1940-....), ; Loretta Lucek Jones, ; André Pousse, . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 1 vol. (pagination multiple [1046] p.) : ill. en coul., couv. ill en coul. ; 28 x 22 cm.
ISBN : 978-2-8041-5508-7
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Chimie Index. décimale : 540 Résumé : Un cours complet de chimie pour le 1er cycle
Organisé autour de 19 chapitres, cette première traduction française de Principes de chimie de Atkins et Jones est conçu comme un cours de base de chimie, destiné à des étudiants de niveau premier cycle.
L'objectif prioritaire de l'ouvrage est de permettre aux étudiants de réfléchir et de se poser les bonnes questions.
Principes de Chimie est organisé d'une façon logique qui construit les connaissances en offrant aux étudiants une vaste gamme de supports pédagogiques.
Organisé à partir de la structure de l'atome
L'ouvrage développe plusieurs principes de la chimie :
► les propriétés et les interactions complexes de la matière en montrant comment se sont construits les modèles actuels des molécules et de la liaison chimique
► l'explication des concepts d'entropie et d'enthalpie libre
► la cinétique et son rôle crucial dans l'élucidation des mécanismes de réaction
► l'étude des éléments vient ensuite compléter l'ouvrage
► les problèmes de la sauvegarde de l'environnement font l'objet de plusieurs paragraphes et un texte traite des questions posées par l'auto-assemblage et les nanomatériaux. De nombreux outils pédagogiques
Un grand nombre de supports pédagogiques viennent aider l'étudiant à assimiler les connaissances présentées. Les exemples du texte insistent sur les stratégies de résolution, les auto-tests permettent de vérifier la compréhension d'un sujet donné, les très nombreux exercices de tous niveaux à la fin des chapitres abordent tous les aspects traités. Les «Boîtes à outils» reprennent les principaux types de calcul, les «Techniques essentielles» présentent les méthodes expérimentales importantes en associant la salle de cours, le laboratoire et le monde extérieur, et les encadrés «Aux frontières de la chimie» explorent les réalisations de la recherche actuelle.
André Pousse est Maître de conférences à l'Université de Strasbourg I.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité fsei14179 540-64.1 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 400 – Langues Disponible fsei14180 540-64.2 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible fsei14025 540-64.3 Ouvrage Faculté des Sciences Exactes et Informatique 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Disponible
