الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Titre : |
La démarche didactique en anglais: Des concours à la pratique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Claire Bourguignon, Auteur |
Mention d'édition : |
1er edition |
Editeur : |
Paris : Presses universitaires de France |
Année de publication : |
2005 |
Importance : |
205 p. |
Présentation : |
ill. ; |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-054355-8 |
Note générale : |
Bibliographie p. [203-205]. Notes bibliographiques |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Anglais (langue) Étude et enseignement Agrégation d'anglais Certificat d'aptitude au professorat de lycée professionnel du 2e grade de langues vivantes Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré d'anglais. |
Résumé : |
La réussite de l'épreuve préprofessionnelle sur dossier aux CAPES, Agrégation Interne et CAPLP d'anglais passe par la qualité de la démarche didactique proposée par les candidats. Ceci suppose à la fois une maîtrise des savoirs clés dans le domaine de la didactique et une réflexion pertinente débouchant sur un projet cohérent. Dans un souci d'efficacité, cet ouvrage passe en revue les savoirs fondamentaux indispensables aux candidats et, dans le même temps, propose une méthode de traitement des dossiers en fonction de la spécificité des concours. Il s'attache à montrer la pertinence de ces épreuves par rapport à la réflexion didactique que doit mener tout enseignant d'anglais lors de la préparation d'un cours. De ce fait, cet ouvrage s'avère également un outil de travail efficace pour tout enseignant d'anglais en exercice. L'adjonction d'un glossaire permet de se familiariser avec un certain nombre de concepts clés en didactique. La présence de nombreux schémas et tableaux donne une vision claire et synthétique des savoirs à maîtriser et des savoir-faire à mettre en œuvre.
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La démarche didactique en anglais: Des concours à la pratique [texte imprimé] / Claire Bourguignon, Auteur . - 1er edition . - Paris : Presses universitaires de France, 2005 . - 205 p. : ill. ; ; 24 cm. ISBN : 978-2-13-054355-8 Bibliographie p. [203-205]. Notes bibliographiques Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Anglais (langue) Étude et enseignement Agrégation d'anglais Certificat d'aptitude au professorat de lycée professionnel du 2e grade de langues vivantes Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré d'anglais. |
Résumé : |
La réussite de l'épreuve préprofessionnelle sur dossier aux CAPES, Agrégation Interne et CAPLP d'anglais passe par la qualité de la démarche didactique proposée par les candidats. Ceci suppose à la fois une maîtrise des savoirs clés dans le domaine de la didactique et une réflexion pertinente débouchant sur un projet cohérent. Dans un souci d'efficacité, cet ouvrage passe en revue les savoirs fondamentaux indispensables aux candidats et, dans le même temps, propose une méthode de traitement des dossiers en fonction de la spécificité des concours. Il s'attache à montrer la pertinence de ces épreuves par rapport à la réflexion didactique que doit mener tout enseignant d'anglais lors de la préparation d'un cours. De ce fait, cet ouvrage s'avère également un outil de travail efficace pour tout enseignant d'anglais en exercice. L'adjonction d'un glossaire permet de se familiariser avec un certain nombre de concepts clés en didactique. La présence de nombreux schémas et tableaux donne une vision claire et synthétique des savoirs à maîtriser et des savoir-faire à mettre en œuvre.
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Réservation
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Exemplaires (3)
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FLE-18014 | 428-05.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Exclu du prêt |
FLE-18015 | 428-05.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Disponible |
FLE-18016 | 428-05.3 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Disponible |