الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Résultat de la recherche
2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'université'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Interroger des sources externes
Sauver l'université
Titre : Sauver l'université Autre titre : Mohamed Mebarki Type de document : texte imprimé Mention d'édition : Oran Année de publication : 2003 Importance : 174 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-54-225-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Université Algérie Evolution Etat actuel Diagnostics Solutions. Résumé : L'analyse est guidée par une rigueur intellectuelle manifeste. Et c'est ce qui explique, sans doute la lueur d'espoir qui se dégage à son terme. Cela ne m'étonne guère, car je connais l'auteur depuis fort longtemps. Mohamed Mabardi est un enseignant et un chercheur d'une rare qualité, qui a toujours été à l'écoute des étudiants.
L'étude proposée par Mohamed Mebarki n'est donc pas le résultat d'une lecture d'un spectateur exterieur et encore moins le résultat d'une vue d'esprit, mais bien le fruit d'un engagement passionné et dévoué dans un combat acharné pour le redressement de l'université Algérienne.Sauver l'université ; Mohamed Mebarki [texte imprimé] . - Oran . - 2003 . - 174 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-9961-54-225-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Université Algérie Evolution Etat actuel Diagnostics Solutions. Résumé : L'analyse est guidée par une rigueur intellectuelle manifeste. Et c'est ce qui explique, sans doute la lueur d'espoir qui se dégage à son terme. Cela ne m'étonne guère, car je connais l'auteur depuis fort longtemps. Mohamed Mabardi est un enseignant et un chercheur d'une rare qualité, qui a toujours été à l'écoute des étudiants.
L'étude proposée par Mohamed Mebarki n'est donc pas le résultat d'une lecture d'un spectateur exterieur et encore moins le résultat d'une vue d'esprit, mais bien le fruit d'un engagement passionné et dévoué dans un combat acharné pour le redressement de l'université Algérienne.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00209 370-86.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00210 370-86.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible Pour une didactique des discours universitaires / Marie-Christine Pollet
Titre : Pour une didactique des discours universitaires : étudiants et système de communication à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Pollet, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : 2001 Collection : Pratiques pédagogiques (Bruxelles), ISSN 1780-8030 Importance : 161 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3615-4 Prix : 125 F Note générale : Le livre porte par erreur l'ISSN 0778-0451 de la collection "Pratiques méthodologiques"
Annexes : Notes bibliogr. Bibliogr. p. [151-158].Langues : Français (fre) Mots-clés : Université Discours Réflexion Didactique Communication Système. Index. décimale : 378.1 Résumé : Nuançant le diagnostic pessimiste selon lequel les étudiants ne sauraient plus lire ni écrire, cet ouvrage s'interroge sur la spécificité du système de communication à l'université et sur la manière d'y adapter les étudiants. Il aborde de cette manière le problème épineux de l'échec à l'université et souligne la nécessité d'une familiarisation des étudiants aux discours universitaires.
S'inscrivant dans une perspective discursive, le livre analyse différents types d'écrits universitaires en histoire et tente de cerner les difficultés des étudiants qui doivent les comprendre, les lires ou en produire.
L'ouvrage propose ainsi une réflexion et des pistes didactiques qui intéresseront les enseignants du premier cycle universitaire et des écoles supérieures, les formateurs, les professeurs de l'enseignement secondaire ainsi que les chercheurs en didactique.Pour une didactique des discours universitaires : étudiants et système de communication à l'université [texte imprimé] / Marie-Christine Pollet, Auteur . - Bruxelles : De Boeck université, 2001 . - 161 p. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques (Bruxelles), ISSN 1780-8030) .
ISBN : 978-2-8041-3615-4 : 125 F
Le livre porte par erreur l'ISSN 0778-0451 de la collection "Pratiques méthodologiques"
Annexes : Notes bibliogr. Bibliogr. p. [151-158].
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Université Discours Réflexion Didactique Communication Système. Index. décimale : 378.1 Résumé : Nuançant le diagnostic pessimiste selon lequel les étudiants ne sauraient plus lire ni écrire, cet ouvrage s'interroge sur la spécificité du système de communication à l'université et sur la manière d'y adapter les étudiants. Il aborde de cette manière le problème épineux de l'échec à l'université et souligne la nécessité d'une familiarisation des étudiants aux discours universitaires.
S'inscrivant dans une perspective discursive, le livre analyse différents types d'écrits universitaires en histoire et tente de cerner les difficultés des étudiants qui doivent les comprendre, les lires ou en produire.
L'ouvrage propose ainsi une réflexion et des pistes didactiques qui intéresseront les enseignants du premier cycle universitaire et des écoles supérieures, les formateurs, les professeurs de l'enseignement secondaire ainsi que les chercheurs en didactique.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00129 370-53.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt