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Anglais, vocabulaire
Titre : Anglais, vocabulaire : économie, politique, société : enseignement supérieur, première & deuxième langues, LEA, HEC, Sciences-po Type de document : texte imprimé Mention d'édition : 3e édition Editeur : Paris : Armand Colin. Année de publication : 2009 Importance : 249 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-000323-5 Note générale :
Autres tirages : 2010, 2011, 2012Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : Langue Anglaise) Grammaire Problèmes et exercices Langue commerciale. Résumé : Economie, politique, faits de société : autant de domaines où la langue anglaise aime créer de nouveaux mots. Conçue à partir des difficultés les plus souvent rencontrées par les étudiants, la méthode développée permet de travailler de façon autonome et d'acquérir rapidement le vocabulaire de base. Chaque liste thématique est complétée par des exercices d'auto-évaluation. Note de contenu :
IndexAnglais, vocabulaire : économie, politique, société : enseignement supérieur, première & deuxième langues, LEA, HEC, Sciences-po [texte imprimé] . - 3e édition . - [S.l.] : Paris : Armand Colin., 2009 . - 249 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-000323-5
Autres tirages : 2010, 2011, 2012
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Mots-clés : Langue Anglaise) Grammaire Problèmes et exercices Langue commerciale. Résumé : Economie, politique, faits de société : autant de domaines où la langue anglaise aime créer de nouveaux mots. Conçue à partir des difficultés les plus souvent rencontrées par les étudiants, la méthode développée permet de travailler de façon autonome et d'acquérir rapidement le vocabulaire de base. Chaque liste thématique est complétée par des exercices d'auto-évaluation. Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17793 425-99.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-17802 425-99.10 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17794 425-99.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17795 425-99.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17796 425-99.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17797 425-99.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17798 425-99.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17799 425-99.7 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17800 425-99.8 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible La grammaire anglaise par le thème / Yves Mannheimer
Titre : La grammaire anglaise par le thème : maîtriser 100 difficultés grammaticales courantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Mannheimer, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2003 Importance : 216 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-1370-3 Note générale :
Autres tirages : 2011, 2015Langues : Français (fre) Mots-clés : Langue Anglaise) Grammaire Manuels pédagogiques. Résumé : Cet ouvrage a trois objectifs : résoudre les principales difficultés grammaticales, faire réviser le vocabulaire, entraîner au thème. Il comporte : 100 points de grammaire expliqués, illustrés d'exemples traduits (plus de 500), présentés comme un choix entre 2 solutions. Chacun est suivi de 15 phrases de thème ; 1 000 phrases de thème corrigées, 500 phrases supplémentaires. Il permet de réviser le vocabulaire qui est divisé en 10 champs sémantiques : 1 phrase par champ sémantique sur chaque point de grammaire, 100 phrases par champ sémantique.
Son utilisation est simple. On part des besoins grammaticaux : table des matières et index grammatical permettent de se repérer facilement et de travailler la grammaire systématiquement ou ponctuellement ; lexicaux : les phrases numérotées 1 concernent le vocabulaire de la famille et de la femme, celles numérotées 2 celui de la vie en société, etc. ; un lexique français - anglais donne tous les mots nécessaires pour traduire les 1 500 phrases.
Le dictionnaire est inutile. Cet ouvrage devrait permettre un travail de révision et d'acquisition simple et efficace aux élèves de Terminales ainsi qu'aux étudiants de l'Enseignement supérieur et des Classes préparatoires économiques et scientifiques.Note de contenu :
Lexique. IndexLa grammaire anglaise par le thème : maîtriser 100 difficultés grammaticales courantes [texte imprimé] / Yves Mannheimer, Auteur . - Paris : Ellipses, 2003 . - 216 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7298-1370-3
Autres tirages : 2011, 2015
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langue Anglaise) Grammaire Manuels pédagogiques. Résumé : Cet ouvrage a trois objectifs : résoudre les principales difficultés grammaticales, faire réviser le vocabulaire, entraîner au thème. Il comporte : 100 points de grammaire expliqués, illustrés d'exemples traduits (plus de 500), présentés comme un choix entre 2 solutions. Chacun est suivi de 15 phrases de thème ; 1 000 phrases de thème corrigées, 500 phrases supplémentaires. Il permet de réviser le vocabulaire qui est divisé en 10 champs sémantiques : 1 phrase par champ sémantique sur chaque point de grammaire, 100 phrases par champ sémantique.
Son utilisation est simple. On part des besoins grammaticaux : table des matières et index grammatical permettent de se repérer facilement et de travailler la grammaire systématiquement ou ponctuellement ; lexicaux : les phrases numérotées 1 concernent le vocabulaire de la famille et de la femme, celles numérotées 2 celui de la vie en société, etc. ; un lexique français - anglais donne tous les mots nécessaires pour traduire les 1 500 phrases.
Le dictionnaire est inutile. Cet ouvrage devrait permettre un travail de révision et d'acquisition simple et efficace aux élèves de Terminales ainsi qu'aux étudiants de l'Enseignement supérieur et des Classes préparatoires économiques et scientifiques.Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-17513 425-01.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17514 425-01.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-17515 425-01.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Approche énonciative et narratologique dans les textes / Michel Moulin
Titre : Approche énonciative et narratologique dans les textes : transposition didactique : linguistique, narratologie, cinéma/vidéo et sémantique, analyse de documents Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Moulin, Auteur Editeur : Paris ; Gap : Ophrys Année de publication : 2005 Importance : 142 p. Présentation : ill. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7080-1093-2 Note générale : Bibliogr. p. 95-96
Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : Langue Anglaise) Problèmes et exercices Analyse de contenu (communication). Résumé : Cet ouvrage fait suite à "Pratique Raisonnée de la Langue" publié en 1996. Il s'adresse aux enseignants d'anglais de 1er et de 2nd cycle, aux étudiants d'anglais qui préparent les concours de recrutement ainsi qu'aux élèves du 2nd degré qui pourront l'utiliser de manière collective et autonome. Il propose un parcours progressif destiné à leur donner les moyens de raisonner de manière cohérente sur le fonctionnement de la langue anglaise. Il s'agit clairement d'un ouvrage de transposition didactique qui présuppose chez l'enseignant une connaissance affirmée des concepts énonciatifs de base. Les Textes et Instructions Officiels font depuis plusieurs années référence à une grammaire de l'énonciation et l'objectif cognitif de réflexion sur la langue fait également partie intégrante des objectifs fondamentaux de l'enseignement de l'anglais. Il est cependant nécessaire d'assurer le passage entre les analyses théoriques des opérations linguistiques et leur maîtrise par l'élève. Cet ouvrage a pour but de l'aider à accomplir l'itinéraire qu'il devrait suivre pour atteindre les objectifs fixés. Approche énonciative et narratologique dans les textes : transposition didactique : linguistique, narratologie, cinéma/vidéo et sémantique, analyse de documents [texte imprimé] / Michel Moulin, Auteur . - [S.l.] : Paris ; Gap : Ophrys, 2005 . - 142 p. : ill. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-7080-1093-2
Bibliogr. p. 95-96
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Mots-clés : Langue Anglaise) Problèmes et exercices Analyse de contenu (communication). Résumé : Cet ouvrage fait suite à "Pratique Raisonnée de la Langue" publié en 1996. Il s'adresse aux enseignants d'anglais de 1er et de 2nd cycle, aux étudiants d'anglais qui préparent les concours de recrutement ainsi qu'aux élèves du 2nd degré qui pourront l'utiliser de manière collective et autonome. Il propose un parcours progressif destiné à leur donner les moyens de raisonner de manière cohérente sur le fonctionnement de la langue anglaise. Il s'agit clairement d'un ouvrage de transposition didactique qui présuppose chez l'enseignant une connaissance affirmée des concepts énonciatifs de base. Les Textes et Instructions Officiels font depuis plusieurs années référence à une grammaire de l'énonciation et l'objectif cognitif de réflexion sur la langue fait également partie intégrante des objectifs fondamentaux de l'enseignement de l'anglais. Il est cependant nécessaire d'assurer le passage entre les analyses théoriques des opérations linguistiques et leur maîtrise par l'élève. Cet ouvrage a pour but de l'aider à accomplir l'itinéraire qu'il devrait suivre pour atteindre les objectifs fixés. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18241 428-74.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18242 428-74.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18243 428-74.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Anglais scientifique pour les prépas / Catherine Baldit-Dufays
Titre : Anglais scientifique pour les prépas Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Baldit-Dufays, Auteur ; Marie-Annik Durand Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2010 Importance : 227 p. Format : 21 cm Note générale : Glossaire anglais-français. - ISBN 978-2-10-057429-2 : Titre de couv. : "Vocabulaire anglais pour prépas scientifiques" ; la couv. porte en plus : "Thèmes scientifiques et techniques", "Lexique Anglais-Français" et "Fiches méthodes"
Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Langue Anglaise) Langage scientifique et technique Glossaires et lexiques. Résumé : Savez-vous traduire un article scientifique et technique anglais sans tomber dans le piège des faux amis ? Savez-vous par exemple que drugs signifie médicament, engine moteur ou encore figure chiffre ? Maîtrisez-vous le vocabulaire anglais pour commenter, par exemple, un texte sur l'écologie ou les nouvelles technologies ? Cet ouvrage fournit tout le vocabulaire scientifique et technique anglais que vous devez connaître afin de réussir les épreuves d'anglais (écrit et oral) aux concours d'entrée en écoles d'ingénieur. Ce vocabulaire a été constitué à partir de l'analyse des sujets de concours. Indispensable pour le thème comme pour la version, cet ouvrage est structuré en trois parties. Le vocabulaire thématique : les termes français-anglais techniques et scientifiques à connaître sont triés par thème. Le lexique anglais-français de A à Z : il accompagne la lecture d'articles scientifiques et techniques en anglais. Les fiches méthodes : elles proposent une méthodologie pour les épreuves écrite et orale, une liste d'expressions pour agencer ses idées ainsi que des notions culturelles analo-saxonnes... Anglais scientifique pour les prépas [texte imprimé] / Catherine Baldit-Dufays, Auteur ; Marie-Annik Durand . - Paris : Dunod, 2010 . - 227 p. ; 21 cm.
Glossaire anglais-français. - ISBN 978-2-10-057429-2 : Titre de couv. : "Vocabulaire anglais pour prépas scientifiques" ; la couv. porte en plus : "Thèmes scientifiques et techniques", "Lexique Anglais-Français" et "Fiches méthodes"
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Langue Anglaise) Langage scientifique et technique Glossaires et lexiques. Résumé : Savez-vous traduire un article scientifique et technique anglais sans tomber dans le piège des faux amis ? Savez-vous par exemple que drugs signifie médicament, engine moteur ou encore figure chiffre ? Maîtrisez-vous le vocabulaire anglais pour commenter, par exemple, un texte sur l'écologie ou les nouvelles technologies ? Cet ouvrage fournit tout le vocabulaire scientifique et technique anglais que vous devez connaître afin de réussir les épreuves d'anglais (écrit et oral) aux concours d'entrée en écoles d'ingénieur. Ce vocabulaire a été constitué à partir de l'analyse des sujets de concours. Indispensable pour le thème comme pour la version, cet ouvrage est structuré en trois parties. Le vocabulaire thématique : les termes français-anglais techniques et scientifiques à connaître sont triés par thème. Le lexique anglais-français de A à Z : il accompagne la lecture d'articles scientifiques et techniques en anglais. Les fiches méthodes : elles proposent une méthodologie pour les épreuves écrite et orale, une liste d'expressions pour agencer ses idées ainsi que des notions culturelles analo-saxonnes... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18264 428-84.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-18265 428-84.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-18266 428-84.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible Epreuves corrigées et commentées d'anglais / Dumong, Michel
Titre : Epreuves corrigées et commentées d'anglais : aux concours d'entrée (1re et 2e année) des IEP de province Type de document : texte imprimé Auteurs : Dumong, Michel, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2000 Collection : Collection dirigée par Jean-Pierre Demarche Importance : 255 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-0080-2 Note générale : IEP = Instituts d'études politiques. - 9782729800802
Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : Langue Anglaise) Problèmes et exercices Grandes écoles France Examen d'admission Instituts d'études politiques Questions d'examen. Résumé : Ce livre rassemble plus de trente épreuves (corrigées et commentées) d'examen d'entrée aux IEP de province données entre 1996 et 1999 (dont la totalité des sujets de 1999 — celui de l'IEP Lyon étant fourni sans corrigé à titre d'exemple). Les capacités requises n'étant pas limitées à des domaines précis, ces épreuves comportent des exercices souvent très variés (QCM de compréhension, lexicaux ou grammaticaux, questions de compréhension, essais, recherche de synonymes, phrases ou textes à compléter sur le plan lexical ou grammatical, versions, phrases de thème, etc.), qui ont pour but d'évaluer la compréhension et la connaissance de l'anglais actuel et l'aptitude à l'expression d'idées personnelles. Epreuves corrigées et commentées d'anglais : aux concours d'entrée (1re et 2e année) des IEP de province [texte imprimé] / Dumong, Michel, Auteur . - Paris : Ellipses, 2000 . - 255 p. : ill., couv. ill. en coul ; 24 cm. - (Collection dirigée par Jean-Pierre Demarche) .
ISBN : 978-2-7298-0080-2
IEP = Instituts d'études politiques. - 9782729800802
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Mots-clés : Langue Anglaise) Problèmes et exercices Grandes écoles France Examen d'admission Instituts d'études politiques Questions d'examen. Résumé : Ce livre rassemble plus de trente épreuves (corrigées et commentées) d'examen d'entrée aux IEP de province données entre 1996 et 1999 (dont la totalité des sujets de 1999 — celui de l'IEP Lyon étant fourni sans corrigé à titre d'exemple). Les capacités requises n'étant pas limitées à des domaines précis, ces épreuves comportent des exercices souvent très variés (QCM de compréhension, lexicaux ou grammaticaux, questions de compréhension, essais, recherche de synonymes, phrases ou textes à compléter sur le plan lexical ou grammatical, versions, phrases de thème, etc.), qui ont pour but d'évaluer la compréhension et la connaissance de l'anglais actuel et l'aptitude à l'expression d'idées personnelles. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-18036 42813.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt Grammaire explicative de l'anglais / Paul Larreya
PermalinkGuide alphabétique de l'anglai / Paul Larreya
PermalinkJ'assure en anglais / Neville Dyer
PermalinkLe vocabulaire de l'anglais / Annie Sussel
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