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Grammaire critique du français / Marc Wilmet
Titre : Grammaire critique du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Wilmet (1938-....), Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck, Duculot Année de publication : 2003 Importance : 758 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1337-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Grammaire. Enonciation, verbe, complément, prédication. Résumé : En matière de langue française, les manuels ne manquent pas et les étiquettes se multiplient : grammaire " descriptive ", grammaire " raisonnée ", grammaire " structurale ", grammaire " méthodique ", grammaire " systématique "... Dans cette première grammaire " critique ", les analyses souvent divergentes des grammairiens traditionnels et des linguistes sont exposées, classées, comparées, jugées, corrigées ou amendée. Au travers des classes de mots, de la phrase simple et de la phrase complexe, des " natures " et des " fonctions ", l'auteur convie à une promenade intellectuelle les étudiants, le public cultivé et, au premier rang, les professeurs de français fatigués des inconséquences de la grammaire scolaire. Note de contenu :
Bibliogr. p. [637]-671 et en fin de chapitres. IndexGrammaire critique du français [texte imprimé] / Marc Wilmet (1938-....), Auteur . - 3e édition . - Bruxelles : De Boeck, Duculot, 2003 . - 758 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-8011-1337-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Grammaire. Enonciation, verbe, complément, prédication. Résumé : En matière de langue française, les manuels ne manquent pas et les étiquettes se multiplient : grammaire " descriptive ", grammaire " raisonnée ", grammaire " structurale ", grammaire " méthodique ", grammaire " systématique "... Dans cette première grammaire " critique ", les analyses souvent divergentes des grammairiens traditionnels et des linguistes sont exposées, classées, comparées, jugées, corrigées ou amendée. Au travers des classes de mots, de la phrase simple et de la phrase complexe, des " natures " et des " fonctions ", l'auteur convie à une promenade intellectuelle les étudiants, le public cultivé et, au premier rang, les professeurs de français fatigués des inconséquences de la grammaire scolaire. Note de contenu :
Bibliogr. p. [637]-671 et en fin de chapitres. IndexRéservation
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Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-01893 445-22.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-01894 445-22.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01895 445-22.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01896 445-22.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01897 445-22.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-01898 445-22.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible