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El maestro ignorante / Jacques Ranciere
Titre : El maestro ignorante Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Ranciere, Auteur ; Estrach Nuria, Traducteur Editeur : Barcelona: Laertes Année de publication : 2005 Importance : 178 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7584-504-3 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Filosofía Pedagogía Auto aprendizaje Emancipación intelectual. Résumé : En 1818, Joseph Jacotot, un revolucionario exiliado y lector de literatura francesa en la Universidad de Lovaina, comenzó a sembrar el pánico en la sabia Europa. No contento con haber enseñado francés a estudiantes flamencos sin darles lecciones, comenzó a enseñar lo que no sabía y a proclamar la consigna de la emancipación intelectual: todos los hombres tienen una inteligencia igual. Se puede aprender solo, sin un maestro explicativo, y un padre pobre e ignorante puede convertirse en instructor de su hijo. La educación es como la libertad: no se da, se quita. La distancia que el explicador pretende reducir es aquella con la que vive y que por tanto no deja de reproducir, tal como lo hacen la Escuela y la sociedad educativa. La igualdad no es un fin a alcanzar, sino un punto de partida. El maestro ignorante [texte imprimé] / Jacques Ranciere, Auteur ; Estrach Nuria, Traducteur . - [S.l.] : Barcelona: Laertes, 2005 . - 178 p. : couv. ill. en coul. ; 20 cm.
ISBN : 978-84-7584-504-3
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Filosofía Pedagogía Auto aprendizaje Emancipación intelectual. Résumé : En 1818, Joseph Jacotot, un revolucionario exiliado y lector de literatura francesa en la Universidad de Lovaina, comenzó a sembrar el pánico en la sabia Europa. No contento con haber enseñado francés a estudiantes flamencos sin darles lecciones, comenzó a enseñar lo que no sabía y a proclamar la consigna de la emancipación intelectual: todos los hombres tienen una inteligencia igual. Se puede aprender solo, sin un maestro explicativo, y un padre pobre e ignorante puede convertirse en instructor de su hijo. La educación es como la libertad: no se da, se quita. La distancia que el explicador pretende reducir es aquella con la que vive y que por tanto no deja de reproducir, tal como lo hacen la Escuela y la sociedad educativa. La igualdad no es un fin a alcanzar, sino un punto de partida. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-10794 100-108.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Exclu du prêt FLE-10795 100-108.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie Disponible