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Lengua y sociedad en el mundo hispánico
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| Titre : |
Percepción y variación lingüística : enfoque sociocognitivo |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Caravedo, Rocío, Auteur |
| Editeur : |
Madrid : Iberoamericana |
| Année de publication : |
2014 |
| Autre Editeur : |
Frankfurt am Main : Vervuert |
| Collection : |
Lengua y sociedad en el mundo hispánico num. 34 |
| Importance : |
343 p. |
| Format : |
23 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-84-8489-830-6 |
| Langues : |
Espagnol (spa) |
| Mots-clés : |
Lengua Variación Sociolingüística Lingüística cognitiva Español (idioma) Sociedad. |
| Résumé : |
En este estudio la autora propone un acercamiento a la variación lingüística a través del instrumento central de la cognición: la percepción. Se trata de un cambio del enfoque tradicional, centrado en la producción de los hablantes. Fenómenos aparentemente similares tienen distintos valores porque son percibidos de modo diferente. La percepción es tratada como proceso colectivo más que individual, de modo que se establece una conexión entre lo cognitivo y lo social. Hacia qué fenómenos se dirige la percepción ?, por qué son percibidos de manera distinta por los hablantes que comparten una misma lengua ?, cuál es el criterio, si existe alguno, que rige la percepción? son algunas de las cuestiones abordadas en este volumen. |
| Note de contenu : |
Bibliogr. p. 315-343 |
Percepción y variación lingüística : enfoque sociocognitivo [texte imprimé] / Caravedo, Rocío, Auteur . - Madrid : Iberoamericana : Frankfurt am Main : Vervuert, 2014 . - 343 p. ; 23 cm. - ( Lengua y sociedad en el mundo hispánico; 34) . ISBN : 978-84-8489-830-6 Langues : Espagnol ( spa)
| Mots-clés : |
Lengua Variación Sociolingüística Lingüística cognitiva Español (idioma) Sociedad. |
| Résumé : |
En este estudio la autora propone un acercamiento a la variación lingüística a través del instrumento central de la cognición: la percepción. Se trata de un cambio del enfoque tradicional, centrado en la producción de los hablantes. Fenómenos aparentemente similares tienen distintos valores porque son percibidos de modo diferente. La percepción es tratada como proceso colectivo más que individual, de modo que se establece una conexión entre lo cognitivo y lo social. Hacia qué fenómenos se dirige la percepción ?, por qué son percibidos de manera distinta por los hablantes que comparten una misma lengua ?, cuál es el criterio, si existe alguno, que rige la percepción? son algunas de las cuestiones abordadas en este volumen. |
| Note de contenu : |
Bibliogr. p. 315-343 |
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