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Collection Perspectives anglo-saxonnes
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Titre : |
L'explication grammaticale de textes anglais |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Cotte, Auteur |
Mention d'édition : |
2e édition mise à jour |
Editeur : |
Paris : Presses universitaires de France |
Année de publication : |
1998 |
Collection : |
Collection Perspectives anglo-saxonnes num. ISSN 1251-6783 |
Importance : |
335 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-049365-5 |
Langues : |
Anglais (eng) Français (fre) |
Mots-clés : |
Eliot, George (1819-1880) Style Woolf, Virginia (1882-1941) A Room of one's own Littérature anglaise Commentaire de texte
Anglais (langue) Grammaire Manuels d'enseignement supérieur. |
Résumé : |
L'ouvrage examine certains faits de grammaire anglaise dans deux extraits d'oeuvres littéraires. Pour chaque extrait, une analyse au fil du texte montre l'évolution du sens, puis les opérateures grammaticaux sony étudiés en contexte avant d'être l'objet, parfois, d'un exposé général (le génitif, le gérontif, les relatives,etc.). Les analyses sont argumentées et ouvertes. Aux étudiants des deuxième et troisième cycles, aux condidats au CAPES et à l'organisation, aux enseignants des lycées, elles expliqueront certaines théories actuelles tout en proposant des pistes pour la recherche. |
Note de contenu : |
Bibliogr. p. [327]-330. Notes bibliogr. Index |
L'explication grammaticale de textes anglais [texte imprimé] / Pierre Cotte, Auteur . - 2e édition mise à jour . - Paris : Presses universitaires de France, 1998 . - 335 p. : ill. ; 22 cm. - ( Collection Perspectives anglo-saxonnes; ISSN 1251-6783) . ISBN : 978-2-13-049365-5 Langues : Anglais ( eng) Français ( fre)
Mots-clés : |
Eliot, George (1819-1880) Style Woolf, Virginia (1882-1941) A Room of one's own Littérature anglaise Commentaire de texte
Anglais (langue) Grammaire Manuels d'enseignement supérieur. |
Résumé : |
L'ouvrage examine certains faits de grammaire anglaise dans deux extraits d'oeuvres littéraires. Pour chaque extrait, une analyse au fil du texte montre l'évolution du sens, puis les opérateures grammaticaux sony étudiés en contexte avant d'être l'objet, parfois, d'un exposé général (le génitif, le gérontif, les relatives,etc.). Les analyses sont argumentées et ouvertes. Aux étudiants des deuxième et troisième cycles, aux condidats au CAPES et à l'organisation, aux enseignants des lycées, elles expliqueront certaines théories actuelles tout en proposant des pistes pour la recherche. |
Note de contenu : |
Bibliogr. p. [327]-330. Notes bibliogr. Index |
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Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
FLE-17900 | 425-128.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Exclu du prêt |
FLE-17901 | 425-128.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Disponible |
FLE-17902 | 425-128.3 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Disponible |

Titre : |
Stylistique anglaise |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Henri Suhamy (1932-....) |
Mention d'édition : |
1. Ðed. |
Editeur : |
Paris : Presses universitaires de France |
Année de publication : |
1994 |
Collection : |
Collection Perspectives anglo-saxonnes |
Importance : |
313 p. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-046062-6 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
L'apprentissage d'une langue étrangère passe par plusieurs étapes. La connaissance des structures fonctionnelles et de l'inventaire lexical ne suffit pas à capter toutes les nuances d'expression, à maîtriser tous les registres, à saisir et à définir le style d'un texte ou d'une parole. Cet ouvrage ne prétend pas dresser un tableau encyclopédique de la stylistique anglaise ou des théories et recherches auxquelles elle donne lieu. C'est un livre d'initiation, qui cherche à rendre explicite ce qui dans la pratique reste souvent informulé, à fournir quelques outils méthodologiques, à indiquer des directions utiles à tous les usagers de la langue anglaise.
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Stylistique anglaise [texte imprimé] / Henri Suhamy (1932-....) . - 1. Ðed. . - Paris : Presses universitaires de France, 1994 . - 313 p. ; 22 cm. - ( Collection Perspectives anglo-saxonnes) . ISBN : 978-2-13-046062-6 Langues : Français ( fre)
Résumé : |
L'apprentissage d'une langue étrangère passe par plusieurs étapes. La connaissance des structures fonctionnelles et de l'inventaire lexical ne suffit pas à capter toutes les nuances d'expression, à maîtriser tous les registres, à saisir et à définir le style d'un texte ou d'une parole. Cet ouvrage ne prétend pas dresser un tableau encyclopédique de la stylistique anglaise ou des théories et recherches auxquelles elle donne lieu. C'est un livre d'initiation, qui cherche à rendre explicite ce qui dans la pratique reste souvent informulé, à fournir quelques outils méthodologiques, à indiquer des directions utiles à tous les usagers de la langue anglaise.
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Réservation
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Exemplaires (5)
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FLE-17041 | 421-116.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Exclu du prêt |
FLE-17042 | 421-116.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Disponible |
FLE-17043 | 421-116.3 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Disponible |
FLE-17044 | 421-116.4 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Disponible |
FLE-17045 | 421-116.5 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 400 – Langues | Disponible |