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Des documents authentiques aux corpus / Alex Boulton
Titre : Des documents authentiques aux corpus : démarches pour l'apprentissage des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Alex Boulton, Auteur ; Henry Tyne, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : impr. 2014 Collection : Langues & didactique, ISSN 1963-1871 Importance : 1 vol. (309 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-07615-4 Prix : 18,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 257-298. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Langues Apprenant Apprentissage Approche didactique. Index. décimale : 402.8 Résumé : Une approche pour l'apprentissage des langues dans laquelle l'apprenant est amené à mettre à profit ses différentes observations de la langue à partir de données disponibles sous forme de corpus ou collections de textes/transcriptions.
Des documents authentiques aux corpus : démarches pour l'apprentissage des langues [texte imprimé] / Alex Boulton, Auteur ; Henry Tyne, Auteur . - Paris : Didier, impr. 2014 . - 1 vol. (309 p.) : ill. ; 22 cm. - (Langues & didactique, ISSN 1963-1871) .
ISBN : 978-2-278-07615-4 : 18,90 EUR
Bibliogr. p. 257-298. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langues Apprenant Apprentissage Approche didactique. Index. décimale : 402.8 Résumé : Une approche pour l'apprentissage des langues dans laquelle l'apprenant est amené à mettre à profit ses différentes observations de la langue à partir de données disponibles sous forme de corpus ou collections de textes/transcriptions.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00559 370-235.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00560 370-235.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible