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Le lecteur accompagné / Bruno Avitabile

Public ISBD Titre : Le lecteur accompagné : répondre aux difficultés de lecture / Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Avitabile ; Denis Vaginay Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2004 Importance : 190 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-515-4 Mots-clés : Ecriture  Lecture  Apprentissage  Difficultés  Solutions. Index. décimale : 400 Résumé : "L'écriture et la lecture se pratiquent depuis des temps immémoriaux et il semble aller de soi que chacun sache lire et écrire. Or, tel n'est pas le cas. De nombreuses personnes butent devant la difficulté de cette acquisition : déficients intellectuels, illéttrés, dysphasiques...L'accès à l'écrit, qui favorise l'apprentissage et la promotion sociale pour le grand nombre, est pour ces personnes un obstacle et un facteur d'exclusion. Cet ouvrage propose une réflexion sur l'écrit, la lecture et la compréhension, et débouche sur une proposition concrète : adapter des textes, classiques ou inédits, afin de les rendre plus accessibles sans altérer leur contenu. Ces textes favoriseront l'apprentissage et la pratique de la lecture et de l'écriture." Le lecteur accompagné : répondre aux difficultés de lecture / [texte imprimé] / Bruno Avitabile ; Denis Vaginay . - Lyon : Chronique sociale, 2004 . - 190 p. : ill. ; 22 cm. ISBN : 2-85008-515-4 Mots-clés : Ecriture  Lecture  Apprentissage  Difficultés  Solutions. Index. décimale : 400 Résumé : "L'écriture et la lecture se pratiquent depuis des temps immémoriaux et il semble aller de soi que chacun sache lire et écrire. Or, tel n'est pas le cas. De nombreuses personnes butent devant la difficulté de cette acquisition : déficients intellectuels, illéttrés, dysphasiques...L'accès à l'écrit, qui favorise l'apprentissage et la promotion sociale pour le grand nombre, est pour ces personnes un obstacle et un facteur d'exclusion. Cet ouvrage propose une réflexion sur l'écrit, la lecture et la compréhension, et débouche sur une proposition concrète : adapter des textes, classiques ou inédits, afin de les rendre plus accessibles sans altérer leur contenu. Ces textes favoriseront l'apprentissage et la pratique de la lecture et de l'écriture."

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FLE-00557	370-234.1	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt
FLE-00558	370-234.2	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible

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