Titre : |
Manuel de psychologie cognitive : du laboratoire à la vie quotidienne |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Robert Jeffrey Sternberg (1949-....), Auteur ; Alain Brossard, Traducteur |
Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
Année de publication : |
2007 |
Collection : |
Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 |
Importance : |
662 p |
Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
Format : |
28 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-5386-1 |
Note générale : |
Traduit de : "Cognitive psychology" |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
Mots-clés : |
Psychologie cognitive Neurosciences cognitives Manuels d'enseignement supérieur. |
Résumé : |
Ce manuel, écrit par l’un des plus éminents chercheurs américains, offre un panorama à la fois exhaustif et très didactique des recherches faites en psychologie cognitive.
Il présente très clairement les questions fondamentales que se posent les chercheurs de ce domaine, ainsi que leur évolution, et montre la spécificité des réponses apportées. Tous les grands thèmes sont abordés ici : attention, perception, mémoire, langage, résolution de problèmes, créativité, développement cognitif. L’auteur consacre en outre un chapitre complet aux neurosciences cognitives.
Destiné aux étudiants des 1er et 2e cycles en psychologie, ce manuel est doté d’un appareil pédagogique spécialement conçu pour favoriser et accompagner l’apprentissage. |
Note de contenu : |
Bibliogr. p. 587-633. Notes bibliogr. Résumés. Glossaire. Index |
Manuel de psychologie cognitive : du laboratoire à la vie quotidienne [texte imprimé] / Robert Jeffrey Sternberg (1949-....), Auteur ; Alain Brossard, Traducteur . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 662 p : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. - ( Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273) . ISBN : 978-2-8041-5386-1
Traduit de : "Cognitive psychology" Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
Mots-clés : |
Psychologie cognitive Neurosciences cognitives Manuels d'enseignement supérieur. |
Résumé : |
Ce manuel, écrit par l’un des plus éminents chercheurs américains, offre un panorama à la fois exhaustif et très didactique des recherches faites en psychologie cognitive.
Il présente très clairement les questions fondamentales que se posent les chercheurs de ce domaine, ainsi que leur évolution, et montre la spécificité des réponses apportées. Tous les grands thèmes sont abordés ici : attention, perception, mémoire, langage, résolution de problèmes, créativité, développement cognitif. L’auteur consacre en outre un chapitre complet aux neurosciences cognitives.
Destiné aux étudiants des 1er et 2e cycles en psychologie, ce manuel est doté d’un appareil pédagogique spécialement conçu pour favoriser et accompagner l’apprentissage. |
Note de contenu : |
Bibliogr. p. 587-633. Notes bibliogr. Résumés. Glossaire. Index |
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