الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية

Titre :	Des documents authentiques aux corpus : démarches pour l'apprentissage des langues
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alex Boulton, Auteur ; Henry Tyne, Auteur
Editeur :	Paris : Didier
Année de publication :	impr. 2014
Collection :	Langues & didactique, ISSN 1963-1871
Importance :	1 vol. (309 p.)
Présentation :	ill.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-278-07615-4
Prix :	18,90 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 257-298. Index
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Langues  Apprenant  Apprentissage  Approche didactique.
Index. décimale :	402.8
Résumé :	Une approche pour l'apprentissage des langues dans laquelle l'apprenant est amené à mettre à profit ses différentes observations de la langue à partir de données disponibles sous forme de corpus ou collections de textes/transcriptions.

Des documents authentiques aux corpus : démarches pour l'apprentissage des langues [texte imprimé] / Alex Boulton, Auteur ; Henry Tyne, Auteur . - Paris : Didier, impr. 2014 . - 1 vol. (309 p.) : ill. ; 22 cm. - (Langues & didactique, ISSN 1963-1871) .
ISBN : 978-2-278-07615-4 : 18,90 EUR
Bibliogr. p. 257-298. Index
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Langues  Apprenant  Apprentissage  Approche didactique.
Index. décimale :	402.8
Résumé :	Une approche pour l'apprentissage des langues dans laquelle l'apprenant est amené à mettre à profit ses différentes observations de la langue à partir de données disponibles sous forme de corpus ou collections de textes/transcriptions.