| Titre : |
Le plagiat académique : comprendre pour agir |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michelle Bergadaà, Auteur |
| Editeur : |
Paris : L'Harmattan |
| Année de publication : |
2015 |
| Collection : |
Questions contemporaines, ISSN 1286-8698 |
| Importance : |
228 p. |
| Présentation : |
ill., tabl., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-343-07531-0 |
| Note générale : |
Autre tirage : 2017, 2018 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Plagiat Lutte contre Infractions au droit d'auteur Chercheurs Déontologie Droit d'auteur France |
| Résumé : |
Le traitement du plagiat dans l'univers académique paraît insurmontable car il renvoie l'académique et le juridique dos à dos. Cet ouvrage propose une méthodologie concrète de compréhension et d'action tant pour les acteurs, plagiés et plagieurs, que pour les institutions et associations. En refermant ce livre, le lecteur pourra choisir son rôle pour préserver, voire sauver, la connaissance académique en mutation avec l'Internet. Chercheurs, étudiants, directeurs de revues et d'établissement ou autres acteurs des domaines scientifiques, politiques et juridiques sont concernés par cet ouvrage. |
| Note de contenu : |
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 223-228 |
Le plagiat académique : comprendre pour agir [texte imprimé] / Michelle Bergadaà, Auteur . - [S.l.] : Paris : L'Harmattan, 2015 . - 228 p. : ill., tabl., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Questions contemporaines, ISSN 1286-8698) . ISBN : 978-2-343-07531-0
Autre tirage : 2017, 2018 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Plagiat Lutte contre Infractions au droit d'auteur Chercheurs Déontologie Droit d'auteur France |
| Résumé : |
Le traitement du plagiat dans l'univers académique paraît insurmontable car il renvoie l'académique et le juridique dos à dos. Cet ouvrage propose une méthodologie concrète de compréhension et d'action tant pour les acteurs, plagiés et plagieurs, que pour les institutions et associations. En refermant ce livre, le lecteur pourra choisir son rôle pour préserver, voire sauver, la connaissance académique en mutation avec l'Internet. Chercheurs, étudiants, directeurs de revues et d'établissement ou autres acteurs des domaines scientifiques, politiques et juridiques sont concernés par cet ouvrage. |
| Note de contenu : |
Notes bibliogr. Bibliogr. p. 223-228 |
|  |
Le plagiat académique