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Oser les pédagogies de groupe / Jean-Paul Donckèle

Public ISBD Titre : Oser les pédagogies de groupe : enseigner autrement afin qu'ils apprennent vraiment / Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Donckèle Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2003 Importance : 200 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-526-X Mots-clés : Enseignement  Travail de groupe  Pédagogie Index. décimale : 370 Résumé : Montre que le système scolaire traditionnel, institué sur le modèle transmissif entre maître et élève, ne répond plus aux enjeux et aux modalités de l'éducation. Propose de renforcer les pédagogies de groupe, démarches renforçant la sollicitation des élèves entre eux pour un apprentissage réel et durable avec l'autre. Présente les outils pour instituer ce système dès l'école primaire. Oser les pédagogies de groupe : enseigner autrement afin qu'ils apprennent vraiment / [texte imprimé] / Jean-Paul Donckèle . - Lyon : Chronique sociale, 2003 . - 200 p. ISBN : 2-85008-526-X Mots-clés : Enseignement  Travail de groupe  Pédagogie Index. décimale : 370 Résumé : Montre que le système scolaire traditionnel, institué sur le modèle transmissif entre maître et élève, ne répond plus aux enjeux et aux modalités de l'éducation. Propose de renforcer les pédagogies de groupe, démarches renforçant la sollicitation des élèves entre eux pour un apprentissage réel et durable avec l'autre. Présente les outils pour instituer ce système dès l'école primaire.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FLE-00333	370-139.1	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt
FLE-00334	370-139.2	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible

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