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Auteur Caroline Golder |
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Le développement des discours argumentatifs / Caroline Golder
Titre : Le développement des discours argumentatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Golder, Auteur Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (220 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-603-01036-0 Prix : 138 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours argumentatif Rhétorique Communication interpersonnelle Dialogue (littérature) Discussion Argumentation Enfants Langage Raisonnement (l'enfant). Index. décimale : 401.4 Résumé : Les conditions de développement et de fonctionnement des discours argumentatifs restent aujourd'hui mal connues. Quelles sont les formes d'argumentation pratiquées par les jeunes enfants ? Comment évoluent-elles ? Pourquoi les élèves éprouvent-ils tant de difficulté à produire des argumentations écrites, et en particulier des dissertations ?
Le développement des discours argumentatifs [texte imprimé] / Caroline Golder, Auteur . - 1996 . - 1 vol. (220 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 2-603-01036-0 : 138 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours argumentatif Rhétorique Communication interpersonnelle Dialogue (littérature) Discussion Argumentation Enfants Langage Raisonnement (l'enfant). Index. décimale : 401.4 Résumé : Les conditions de développement et de fonctionnement des discours argumentatifs restent aujourd'hui mal connues. Quelles sont les formes d'argumentation pratiquées par les jeunes enfants ? Comment évoluent-elles ? Pourquoi les élèves éprouvent-ils tant de difficulté à produire des argumentations écrites, et en particulier des dissertations ?
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00992 408-156.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt