الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Détail de l'auteur
Auteur Caroline Golder |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : Le développement des discours argumentatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Golder, Auteur Editeur : Lausanne : Delachaux et Niestlé Année de publication : 1996 Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques, ISSN 1019-3391 num. 1996 Importance : 220 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-01036-5 Prix : 138 FRF Langues : Français (fre) Mots-clés : Discours argumentatif Rhétorique Communication interpersonnelle Dialogue (littérature) Discussion Argumentation Enfants Langage Raisonnement Chez l'enfant.. Index. décimale : 401.4 Résumé : Les conditions de développement et de fonctionnement des discours argumentatifs restent aujourd'hui mal connues. Quelles sont les formes d'argumentation pratiquées par les jeunes enfants ? Comment évoluent-elles ? Pourquoi les élèves éprouvent-ils tant de difficulté à produire des argumentations écrites, et en particulier des dissertations ?
Note de contenu : Bibliogr. p. [205]-220 Le développement des discours argumentatifs [texte imprimé] / Caroline Golder, Auteur . - [S.l.] : Lausanne : Delachaux et Niestlé, 1996 . - 220 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Actualités pédagogiques et psychologiques, ISSN 1019-3391; 1996) .
ISBN : 978-2-603-01036-5 : 138 FRF
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Discours argumentatif Rhétorique Communication interpersonnelle Dialogue (littérature) Discussion Argumentation Enfants Langage Raisonnement Chez l'enfant.. Index. décimale : 401.4 Résumé : Les conditions de développement et de fonctionnement des discours argumentatifs restent aujourd'hui mal connues. Quelles sont les formes d'argumentation pratiquées par les jeunes enfants ? Comment évoluent-elles ? Pourquoi les élèves éprouvent-ils tant de difficulté à produire des argumentations écrites, et en particulier des dissertations ?
Note de contenu : Bibliogr. p. [205]-220 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00992 408-156.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt
