الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية

English for socializing / Sylee Gore

Public ISBD Titre : English for socializing Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylee Gore, Auteur ; David Gordon Smith, Auteur Editeur : Oxford ; New York : Oxford University Press Année de publication : 2007 Importance : 80 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm Accompagnement : 1 multi-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-457939-1 Note générale : CECR = Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Réimpressions : 2015, 2016. - Niveau B1-B2-C1 du CECR Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language)  Study and teaching  Vocabularies and phrasebooks  Business and business language. Résumé : English for Socializing is an ideal short course for those who need English to socialize in a professional context. English for socializing [texte imprimé] / Sylee Gore, Auteur ; David Gordon Smith, Auteur . - [S.l.] : Oxford ; New York : Oxford University Press, 2007 . - 80 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm + 1 multi-ROM. ISBN : 978-0-19-457939-1 CECR = Cadre Européen Commun de Référence pour les langues. - Réimpressions : 2015, 2016. - Niveau B1-B2-C1 du CECR Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language)  Study and teaching  Vocabularies and phrasebooks  Business and business language. Résumé : English for Socializing is an ideal short course for those who need English to socialize in a professional context.

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FLE-17455	424-47.1	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	400 – Langues	Disponible
FLE-17456	424-47.2	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	400 – Langues	Disponible
FLE-17457	424-47.3	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	400 – Langues	Disponible

English for telephoning / David Gordon Smith

Public ISBD Titre : English for telephoning Type de document : texte imprimé Auteurs : David Gordon Smith, Auteur Editeur : Oxford ; New York : Oxford University Press Année de publication : 2007 Importance : 64 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique (MultiROM) ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-4597927-8 Note générale : Le MultiROM contient des extraits de conversation, des exercices intéractifs et du vocabulaire; CECR = Cadre européen commun de référence pour les langues. - Réimpressions : 2015, 2016. - Niveau B1-B2 du CECR Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language)  Vocabulary  Study and teaching  Business and business language. Résumé : This resource is for learners who need to communicate confidently and effectively over the phone in English. Learners learn how to sequence a conversation and telephone communication strategies, as well as teach typical expressions that allow learners to talk on the phone successfully and confidently. Table of contents: * 'Should I put you through?' (telephone basics: identifying yourself, getting through. Finding excuses, dealing with communication problems) * "Could you spell me?" (exchanging and verifying information, spelling on the phone, saying email addresses) * "Let me get back to you on that" (voice greetings, leaving and taking messages, prepositions) * "When would it be convenient for you? " (making and confirming arrangements, saying times and dates, no more prepositions, mobile phone calls) * "I'm so sorry" (making and handling complaints, a technical helpline, advice for customer service by phone) * "How does that sound to you?" (making and reacting to proposals, reaching agreements). English for telephoning [texte imprimé] / David Gordon Smith, Auteur . - [S.l.] : Oxford ; New York : Oxford University Press, 2007 . - 64 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm + 1 disque optique numérique (MultiROM). ISSN : 978-0-19-4597927-8 Le MultiROM contient des extraits de conversation, des exercices intéractifs et du vocabulaire; CECR = Cadre européen commun de référence pour les langues. - Réimpressions : 2015, 2016. - Niveau B1-B2 du CECR Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language)  Vocabulary  Study and teaching  Business and business language. Résumé : This resource is for learners who need to communicate confidently and effectively over the phone in English. Learners learn how to sequence a conversation and telephone communication strategies, as well as teach typical expressions that allow learners to talk on the phone successfully and confidently. Table of contents: * 'Should I put you through?' (telephone basics: identifying yourself, getting through. Finding excuses, dealing with communication problems) * "Could you spell me?" (exchanging and verifying information, spelling on the phone, saying email addresses) * "Let me get back to you on that" (voice greetings, leaving and taking messages, prepositions) * "When would it be convenient for you? " (making and confirming arrangements, saying times and dates, no more prepositions, mobile phone calls) * "I'm so sorry" (making and handling complaints, a technical helpline, advice for customer service by phone) * "How does that sound to you?" (making and reacting to proposals, reaching agreements).

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English for telephoning / David Gordon Smith

Public ISBD Titre : English for telephoning Type de document : texte imprimé Auteurs : David Gordon Smith, Auteur Editeur : Oxford ; New York : Oxford University Press Année de publication : 2007 Importance : 64 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique (MultiROM) ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-4597927-8 Note générale : Le MultiROM contient des extraits de conversation, des exercices intéractifs et du vocabulaire; CECR = Cadre européen commun de référence pour les langues. - Réimpressions : 2015, 2016. - Niveau B1-B2 du CECR Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language)  Vocabulary  Study and teaching  Business and business language. Résumé : This resource is for learners who need to communicate confidently and effectively over the phone in English. Learners learn how to sequence a conversation and telephone communication strategies, as well as teach typical expressions that allow learners to talk on the phone successfully and confidently. Table of contents: * 'Should I put you through?' (telephone basics: identifying yourself, getting through. Finding excuses, dealing with communication problems) * "Could you spell me?" (exchanging and verifying information, spelling on the phone, saying email addresses) * "Let me get back to you on that" (voice greetings, leaving and taking messages, prepositions) * "When would it be convenient for you? " (making and confirming arrangements, saying times and dates, no more prepositions, mobile phone calls) * "I'm so sorry" (making and handling complaints, a technical helpline, advice for customer service by phone) * "How does that sound to you?" (making and reacting to proposals, reaching agreements). English for telephoning [texte imprimé] / David Gordon Smith, Auteur . - [S.l.] : Oxford ; New York : Oxford University Press, 2007 . - 64 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm + 1 disque optique numérique (MultiROM). ISSN : 978-0-19-4597927-8 Le MultiROM contient des extraits de conversation, des exercices intéractifs et du vocabulaire; CECR = Cadre européen commun de référence pour les langues. - Réimpressions : 2015, 2016. - Niveau B1-B2 du CECR Langues : Français (fre) Mots-clés : English (language)  Vocabulary  Study and teaching  Business and business language. Résumé : This resource is for learners who need to communicate confidently and effectively over the phone in English. Learners learn how to sequence a conversation and telephone communication strategies, as well as teach typical expressions that allow learners to talk on the phone successfully and confidently. Table of contents: * 'Should I put you through?' (telephone basics: identifying yourself, getting through. Finding excuses, dealing with communication problems) * "Could you spell me?" (exchanging and verifying information, spelling on the phone, saying email addresses) * "Let me get back to you on that" (voice greetings, leaving and taking messages, prepositions) * "When would it be convenient for you? " (making and confirming arrangements, saying times and dates, no more prepositions, mobile phone calls) * "I'm so sorry" (making and handling complaints, a technical helpline, advice for customer service by phone) * "How does that sound to you?" (making and reacting to proposals, reaching agreements).

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