الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية

Titre :	Comment concevoir un enseignement ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Manuel Musial, Auteur ; Fabienne Pradère, Auteur ; André Tricot (1966-....), Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	2012
Collection :	Guides pratiques (De Boeck)
Importance :	283 p.
Présentation :	ill.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-6936-7
Note générale :	Autres tirages : 2013, 2018
Mots-clés :	Pédagogie  Didactique  Psychologie de l'éducation  Enseignement  Méthodologie  Enseignants  Formation.
Résumé :	Guide pratique proposant une démarche de conception de situations d'enseignement. 15 chapitres répondent aux grandes questions que se pose l'enseignant lorsqu'il prépare un cours puis lorsqu'il guide, en classe, les apprentissages de ses élèves. Cinq grandes parties structurent l'ouvrage : enseigner pour que les élèves apprennent, comment définir le contenu de mon enseignement ? Comment conduire les apprentissages des élèves ? Comment planifier mon enseignement ? Quelles ressources pour conduire mon enseignement ?
Note de contenu :	Bibliogr. p. 253-263. Bibliogr. en fin de chapitre. Glossaire. Index

Comment concevoir un enseignement ? [texte imprimé] / Manuel Musial, Auteur ; Fabienne Pradère, Auteur ; André Tricot (1966-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 283 p. : ill. ; 24 cm. - (Guides pratiques (De Boeck)) .
ISBN : 978-2-8041-6936-7
Autres tirages : 2013, 2018

Mots-clés :	Pédagogie  Didactique  Psychologie de l'éducation  Enseignement  Méthodologie  Enseignants  Formation.
Résumé :	Guide pratique proposant une démarche de conception de situations d'enseignement. 15 chapitres répondent aux grandes questions que se pose l'enseignant lorsqu'il prépare un cours puis lorsqu'il guide, en classe, les apprentissages de ses élèves. Cinq grandes parties structurent l'ouvrage : enseigner pour que les élèves apprennent, comment définir le contenu de mon enseignement ? Comment conduire les apprentissages des élèves ? Comment planifier mon enseignement ? Quelles ressources pour conduire mon enseignement ?
Note de contenu :	Bibliogr. p. 253-263. Bibliogr. en fin de chapitre. Glossaire. Index