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Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ? / Richard Étienne

Titre :	Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ? : formateurs, enseignement, santé, social
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Richard Étienne (1947-....), Auteur ; Yveline Fumat, Auteur
Editeur :	Bruxelles : De Boeck
Année de publication :	DL 2014
Collection :	Guides pratiques (De Boeck)
Importance :	1 vol. (282 p.)
Présentation :	ill.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8041-8499-5
Prix :	22 EUR
Note générale :	La couv. porte en plus : "Formateurs : enseignement, santé, social"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Analyse des pratiques (formation) Formation professionnelle Formateurs (éducation des adultes) Enseignants Personnel Ingénierie pédagogique Guides pratiques.
Résumé :	Le monde de la formation recourt de plus en plus à l'analyse des pratiques. Elle est même inscrite dans les instructions et décrets officiels. On la retrouve dans la plupart des plans de formation des métiers de l'humain, avec des horaires appropriés, parfois conséquents.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 255-263. Notes bibliogr. Liste des sigles

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
FLE-16304	370-239.1	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt
FLE-16305	370-239.2	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible