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Auteur Peter Skehan |
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A cognitive approach to language learning / Peter Skehan
Titre : A cognitive approach to language learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Peter Skehan Editeur : Oxford : Oxford University Press Année de publication : 1998 Importance : vii, 324 pages Présentation : illustrations Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-190437217-6 Langues : Anglais (eng) Résumé : This book has two major themes: firstly, it discusses psycholinguistic and cognitive aspects of language learning, and secondly, it looks at the contrast between universalist accounts of language learning and accounts which focus on individual differences between learners. Interwoven throughout is a focus on practical applications of these themes in task-based learning and language testing. Published On: 1998-02-26 A cognitive approach to language learning [texte imprimé] / Peter Skehan . - Oxford : Oxford University Press, 1998 . - vii, 324 pages : illustrations ; 24 cm.
ISSN : 978-0-190437217-6
Langues : Anglais (eng)
Résumé : This book has two major themes: firstly, it discusses psycholinguistic and cognitive aspects of language learning, and secondly, it looks at the contrast between universalist accounts of language learning and accounts which focus on individual differences between learners. Interwoven throughout is a focus on practical applications of these themes in task-based learning and language testing. Published On: 1998-02-26 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-16769 421-30.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-16770 421-30.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16771 421-30.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16772 421-30.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16773 421-30.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-16774 421-30.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible