الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Détail de l'éditeur
Éd. des Archives contemporaines
localisé à :
Paris
Collections rattachées :
|
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la recherche Interroger des sources externesDidactique plurilingue et pluriculturelle
Titre : Didactique plurilingue et pluriculturelle : l'acteur en contexte mondialisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Équipe de recherche Pluralité des langues et des identités : didactique, acquisition, médiations, Editeur scientifique Editeur : Paris : Éd. des Archives contemporaines Année de publication : cop. 2012 Importance : 1 vol. (248 p.) Présentation : graph., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0109-2 Prix : 28 EUR Note générale : Recueil de contributions faisant suite au colloque international Quelle didactique plurilingue et pluriculturelle en contexte mondialisé ? Plurilinguism and pluriculturalism in a globalised world, which pedagogy ?, réalisé à l'initiative de l'Équipe de recherche PLIDAM-INALCO, Paris, 17-19 juin 2010
Textes anglais et français pour la plupart
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Mots-clés : Linguistique (politique) Langue Etudes Enseignement Multiculturalisme Multilinguisme. Index. décimale : 407.1 Résumé : Le débat didactique se poursuit et continue de déconstruire et de revisiter les catégories habituelles de l'enseignement/apprentissage des langues et des cultures. De nouvelles notions émergent et des trames tissent. Cet ouvrage centre son attention sur la figure de l'acteur en contexte mondialisé, sous un angle large et éclaté, celui de l'apprenant de langue(s) dans et hors les murs d'un système d'enseignement, celui de l'étudiant international dans et hors de la classe, celui du concepteur de manuels et du traducteur, médiateurs au plus près des langues et des cultures mais surtout de leurs apprenants ou de leurs lecteurs. Si l'acteur apprenant/enseignant de langues et de cultures entre de plein pied dans un monde global, il le fait selon les prismes complexes d'apprentissage qu'il traverse, qu'il refuse ou qu'il franchit selon ses propres rythmes et les circonstances en présence. C'est ce que proposent les contributions de cet ouvrage. Didactique plurilingue et pluriculturelle : l'acteur en contexte mondialisé [texte imprimé] / Équipe de recherche Pluralité des langues et des identités : didactique, acquisition, médiations, Editeur scientifique . - Paris : Éd. des Archives contemporaines, cop. 2012 . - 1 vol. (248 p.) : graph., couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8130-0109-2 : 28 EUR
Recueil de contributions faisant suite au colloque international Quelle didactique plurilingue et pluriculturelle en contexte mondialisé ? Plurilinguism and pluriculturalism in a globalised world, which pedagogy ?, réalisé à l'initiative de l'Équipe de recherche PLIDAM-INALCO, Paris, 17-19 juin 2010
Textes anglais et français pour la plupart
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Linguistique (politique) Langue Etudes Enseignement Multiculturalisme Multilinguisme. Index. décimale : 407.1 Résumé : Le débat didactique se poursuit et continue de déconstruire et de revisiter les catégories habituelles de l'enseignement/apprentissage des langues et des cultures. De nouvelles notions émergent et des trames tissent. Cet ouvrage centre son attention sur la figure de l'acteur en contexte mondialisé, sous un angle large et éclaté, celui de l'apprenant de langue(s) dans et hors les murs d'un système d'enseignement, celui de l'étudiant international dans et hors de la classe, celui du concepteur de manuels et du traducteur, médiateurs au plus près des langues et des cultures mais surtout de leurs apprenants ou de leurs lecteurs. Si l'acteur apprenant/enseignant de langues et de cultures entre de plein pied dans un monde global, il le fait selon les prismes complexes d'apprentissage qu'il traverse, qu'il refuse ou qu'il franchit selon ses propres rythmes et les circonstances en présence. C'est ce que proposent les contributions de cet ouvrage. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00160 370-70.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-00161 370-70.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible FLE-00162 370-70.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible FLE-00163 370-70.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Genre, inégalités et religion : actes du premier colloque inter-réseaux du programme thématique "Aspects de l'Etat de droit et démocratie", Dakar, 25-27 avril 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence universitaire de la francophonie, Auteur ; Charles Becker (1942-....), Editeur scientifique Editeur : Paris : Éd. des Archives contemporaines Année de publication : impr. 2007 Autre Editeur : Agence universitaire de la francophonie Collection : AS actualité scientifique, ISSN 1015-9851 Importance : 1 vol. (456 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914610-38-4 Prix : 48 EUR Note générale :
EAC = Éd. des Archives Contemporaines. - AS = Actualité Scientifique. - Résumés en anglais en fin de vol.Langues : Français (fre) Mots-clés : Droits des femmes Femmes et islam Égalité des sexes Discrimination sexuelle Actes de congrès. Index. décimale : 305.4 Résumé : Les contributions décrivent, pour des sociétés de trois continents, les mutations multiformes qui concourent aujourd'hui à modifier les agencements complexes entre les trois termes annoncés dans le titre. Elles tentent de favoriser une appréhension multidisciplinaire des défis posés par la quête d'égalité entre les femmes et les hommes, dans un contexte de diversité religieuse et de dialogue des cultures. Ces Actes apportent des éléments majeurs à l'analyse des situations d'inégalités, à la réflexion critique et à l'élaboration de réponses appropriées et solidaires pour affirmer l'universalité des droits pour toute personne humaine, dans la diversité des cultures. Les études traitent de thèmes fondamentaux, évoquant, au-delà du genre et des religions, les différences, les discriminations, les contraintes, les violences, les tiraillements des droits des femmes entre exigence d'égalité et inégalités effectives. Prenant en compte la diversité des cultures juridiques, elles invitent à donner une fécondité aux tensions permanentes entre l'universel et le particulier. Elles suggèrent également de considérer, au-delà de la définition de normes juridiques susceptibles de garantir les droits de toute personne, l'exigence éthique fondatrice du rapport à soi et à autrui. Note de contenu :
Notes bibliogr.Genre, inégalités et religion : actes du premier colloque inter-réseaux du programme thématique "Aspects de l'Etat de droit et démocratie", Dakar, 25-27 avril 2006 [texte imprimé] / Agence universitaire de la francophonie, Auteur ; Charles Becker (1942-....), Editeur scientifique . - Paris : Éd. des Archives contemporaines : [S.l.] : Agence universitaire de la francophonie, impr. 2007 . - 1 vol. (456 p.) ; 24 cm. - (AS actualité scientifique, ISSN 1015-9851) .
ISBN : 978-2-914610-38-4 : 48 EUR
EAC = Éd. des Archives Contemporaines. - AS = Actualité Scientifique. - Résumés en anglais en fin de vol.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Droits des femmes Femmes et islam Égalité des sexes Discrimination sexuelle Actes de congrès. Index. décimale : 305.4 Résumé : Les contributions décrivent, pour des sociétés de trois continents, les mutations multiformes qui concourent aujourd'hui à modifier les agencements complexes entre les trois termes annoncés dans le titre. Elles tentent de favoriser une appréhension multidisciplinaire des défis posés par la quête d'égalité entre les femmes et les hommes, dans un contexte de diversité religieuse et de dialogue des cultures. Ces Actes apportent des éléments majeurs à l'analyse des situations d'inégalités, à la réflexion critique et à l'élaboration de réponses appropriées et solidaires pour affirmer l'universalité des droits pour toute personne humaine, dans la diversité des cultures. Les études traitent de thèmes fondamentaux, évoquant, au-delà du genre et des religions, les différences, les discriminations, les contraintes, les violences, les tiraillements des droits des femmes entre exigence d'égalité et inégalités effectives. Prenant en compte la diversité des cultures juridiques, elles invitent à donner une fécondité aux tensions permanentes entre l'universel et le particulier. Elles suggèrent également de considérer, au-delà de la définition de normes juridiques susceptibles de garantir les droits de toute personne, l'exigence éthique fondatrice du rapport à soi et à autrui. Note de contenu :
Notes bibliogr.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-06250 300-58.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Exclu du prêt FLE-06251 300-58.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 300 - Sciences sociales Disponible
Titre : Implicites, stéréotypes, imaginaires : la composante culturelle en langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Équipe de recherche Pluralité des langues et des identités : didactique, acquisition, médiations, Editeur scientifique Editeur : Paris : Éd. des Archives contemporaines Année de publication : impr. 2010 Importance : 1 vol. (201 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0023-1 Prix : 28 EUR Note générale : Sélection de communications présentées lors des Journées d'études organisées par l'Équipe de recherche PLIDAM de L'INALCO, Paris, 11-12 juin 2009
Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Index. décimale : 407.1 Implicites, stéréotypes, imaginaires : la composante culturelle en langue étrangère [texte imprimé] / Équipe de recherche Pluralité des langues et des identités : didactique, acquisition, médiations, Editeur scientifique . - Paris : Éd. des Archives contemporaines, impr. 2010 . - 1 vol. (201 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8130-0023-1 : 28 EUR
Sélection de communications présentées lors des Journées d'études organisées par l'Équipe de recherche PLIDAM de L'INALCO, Paris, 11-12 juin 2009
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 407.1 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-00665 408-16.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-00666 408-16.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00667 408-16.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00668 408-16.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-00669 408-16.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
