الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية

Titre :	Oser les pédagogies de groupe : enseigner autrement afin qu'ils apprennent vraiment /
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Paul Donckèle
Editeur :	Lyon : Chronique sociale
Année de publication :	2003
Importance :	200 p.
ISBN/ISSN/EAN :	2-85008-526-X
Mots-clés :	Enseignement  Travail de groupe  Pédagogie
Index. décimale :	370
Résumé :	Montre que le système scolaire traditionnel, institué sur le modèle transmissif entre maître et élève, ne répond plus aux enjeux et aux modalités de l'éducation. Propose de renforcer les pédagogies de groupe, démarches renforçant la sollicitation des élèves entre eux pour un apprentissage réel et durable avec l'autre. Présente les outils pour instituer ce système dès l'école primaire.

Oser les pédagogies de groupe : enseigner autrement afin qu'ils apprennent vraiment / [texte imprimé] / Jean-Paul Donckèle . - Lyon : Chronique sociale, 2003 . - 200 p.
ISBN : 2-85008-526-X

Mots-clés :	Enseignement  Travail de groupe  Pédagogie
Index. décimale :	370
Résumé :	Montre que le système scolaire traditionnel, institué sur le modèle transmissif entre maître et élève, ne répond plus aux enjeux et aux modalités de l'éducation. Propose de renforcer les pédagogies de groupe, démarches renforçant la sollicitation des élèves entre eux pour un apprentissage réel et durable avec l'autre. Présente les outils pour instituer ce système dès l'école primaire.