الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
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Auteur M-Carmen Alén Garabato
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Titre : |
Les représentations interculturelles en didactique des langues-cultures : enquêtes et analyses |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
M-Carmen Alén Garabato ; DIPRALANG, Auteur |
Editeur : |
Paris : l'Harmattan |
Année de publication : |
2003 |
Collection : |
Collection Langue & parole, ISSN 1298-2377 |
Importance : |
141 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-7475-4967-4 |
Prix : |
12,20 EUR |
Note générale : |
Rassemble plusieurs travaux de chercheuses membres de l'Atelier de recherche en sociolinguistique et d'étude des représentations, Laboratoire DIPRALANG, Université Montpellier III
Bibliogr. p. 136-137. Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
306.4 |
Résumé : |
cette publication s'inscrit dans une large réflexion, transdisciplinaire, dont s'est enrichie la didactologie des langues-culturelles. Les enquêtes et analyses présentées embrassent plusieurs problématiques solidaires : l'image, fortement soumise au stéréo-typage, de la langue-culture cible, la perception (également stéréotypée) de l'apprentissage de cette même langue-culture ou encore les imaginaires ou les stéréotypes ont également une place de choix sociolinguistique ; Représentations ; Enseignement ; Apprentissage ; FLE |
Les représentations interculturelles en didactique des langues-cultures : enquêtes et analyses [texte imprimé] / M-Carmen Alén Garabato ; DIPRALANG, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2003 . - 141 p. : ill. ; 22 cm. - ( Collection Langue & parole, ISSN 1298-2377) . ISBN : 2-7475-4967-4 : 12,20 EUR Rassemble plusieurs travaux de chercheuses membres de l'Atelier de recherche en sociolinguistique et d'étude des représentations, Laboratoire DIPRALANG, Université Montpellier III
Bibliogr. p. 136-137. Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
306.4 |
Résumé : |
cette publication s'inscrit dans une large réflexion, transdisciplinaire, dont s'est enrichie la didactologie des langues-culturelles. Les enquêtes et analyses présentées embrassent plusieurs problématiques solidaires : l'image, fortement soumise au stéréo-typage, de la langue-culture cible, la perception (également stéréotypée) de l'apprentissage de cette même langue-culture ou encore les imaginaires ou les stéréotypes ont également une place de choix sociolinguistique ; Représentations ; Enseignement ; Apprentissage ; FLE |
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Réservation
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Exemplaires (4)
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FLE-00053 | 370-20.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |
FLE-00054 | 370-20.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FLE-00055 | 370-20.3 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |
FLE-00056 | 370-20.4 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |