| Titre : |
Psychanalyse des dessins animés |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Geneviève Djénati, Auteur ; Michel Ocelot, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Paris : Pocket |
| Année de publication : |
2001 |
| Collection : |
Pocket. Évolution |
| Sous-collection : |
Évolution |
| Importance : |
222 p. |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
23 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-266-12758-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Dessins animés Psychologie Psychanalyse et cinéma. |
| Résumé : |
Ils sont rivés à l'écran… Dès que débutent les dessins animés, plus rien d'autre ne compte pour les enfants. Mais savons-nous au juste ce que nous leur donnons à voir, à rêver, à penser, lorsque nous glissons une cassette dans le magnétoscope, ou lorsque nous les emmenons au cinéma ?Comment choisir le programme ou la cassette qui convient à leur âge ? Comment appréhender leur angoisse, leur colère, lorsque l'écran redevient noir ?Quels messages véhiculent des films aussi différents que Kirikou et la sorcière, les Pokémon ou ceux des productions Walt Disney ?Pour la première fois, un ouvrage étudie les effets du dessin animé sur le psychisme de l'enfant, explicitant ce qui, le plus souvent, nous échappe : ce que voient réellement les tout-petits… et leurs aînés. |
| Note de contenu : |
Bibliogr. p. 229-[232] |
Psychanalyse des dessins animés [texte imprimé] / Geneviève Djénati, Auteur ; Michel Ocelot, Préfacier, etc. . - Paris : Pocket, 2001 . - 222 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - ( Pocket. Évolution. Évolution) . ISBN : 978-2-266-12758-5 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Dessins animés Psychologie Psychanalyse et cinéma. |
| Résumé : |
Ils sont rivés à l'écran… Dès que débutent les dessins animés, plus rien d'autre ne compte pour les enfants. Mais savons-nous au juste ce que nous leur donnons à voir, à rêver, à penser, lorsque nous glissons une cassette dans le magnétoscope, ou lorsque nous les emmenons au cinéma ?Comment choisir le programme ou la cassette qui convient à leur âge ? Comment appréhender leur angoisse, leur colère, lorsque l'écran redevient noir ?Quels messages véhiculent des films aussi différents que Kirikou et la sorcière, les Pokémon ou ceux des productions Walt Disney ?Pour la première fois, un ouvrage étudie les effets du dessin animé sur le psychisme de l'enfant, explicitant ce qui, le plus souvent, nous échappe : ce que voient réellement les tout-petits… et leurs aînés. |
| Note de contenu : |
Bibliogr. p. 229-[232] |
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