الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية

Titre :	Je parle et je pratique le français : post-alphabétisation pour adultes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon (1934-....), Auteur
Editeur :	Grenoble : Presses universitaires de Grenoble
Année de publication :	cop. 2005
Collection :	Français langue étrangère et maternelle, ISSN 0297-5718
Importance :	1 vol. (224 p.)
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	2-7061-1176-3
Prix :	15 EUR
Langues :	Français (fre)
Index. décimale :	448.2
Résumé :	Ce manuel post-alphabétisation est une méthode d'apprentissage du français en langue seconde qui suppose que l'adulte maîtrise les bases de la lecture et de l'écriture. Il présente en 20 unités des situations de communication très concrètes pouvant faciliter la vie et l'intégration dans la société française. Chaque unité présente un texte : une situation de communication (décliner son identité, faire une inscription, etc.) ou un point de civilisation française indispensable à connaître (la mairie, les fêtes.), l'étude d'un point de grammaire : présentation et exercices d'application oraux et écrits, suivis de trois rubriques " Pour communiquer ", " boîtes à outils ", " usages et vie quotidienne " apportant des informations pratiques et mettant en œuvre le vocabulaire. Enfin des travaux écrits et oraux sont suggérés en relation avec le contenu de chacune des unités.

Je parle et je pratique le français : post-alphabétisation pour adultes [texte imprimé] / Marie Barthe, Auteur ; Bernadette Chovelon (1934-....), Auteur . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, cop. 2005 . - 1 vol. (224 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Français langue étrangère et maternelle, ISSN 0297-5718) .
ISBN : 2-7061-1176-3 : 15 EUR
Langues : Français (fre)

Index. décimale :

448.2

Résumé :

Ce manuel post-alphabétisation est une méthode d'apprentissage du français en langue seconde qui suppose que l'adulte maîtrise les bases de la lecture et de l'écriture. Il présente en 20 unités des situations de communication très concrètes pouvant faciliter la vie et l'intégration dans la société française. Chaque unité présente un texte : une situation de communication (décliner son identité, faire une inscription, etc.) ou un point de civilisation française indispensable à connaître (la mairie, les fêtes.), l'étude d'un point de grammaire : présentation et exercices d'application oraux et écrits, suivis de trois rubriques " Pour communiquer ", " boîtes à outils ", " usages et vie quotidienne " apportant des informations pratiques et mettant en œuvre le vocabulaire. Enfin des travaux écrits et oraux sont suggérés en relation avec le contenu de chacune des unités.