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Exemplaires (1)
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| FLE-06436 | 311-19.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |
| Titre : |
L'information télévisée : mutations professionnelles et enjeux citoyens |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Guy Lochard (1949-....), Auteur |
| Editeur : |
Paris : Vuibert |
| Année de publication : |
2005 |
| Importance : |
1 vol. (219 p.) |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7117-7281-0 |
| Prix : |
21 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Médias Télévision Information télévisée Analyse du discours Culture Citoyenneté. |
| Index. décimale : |
070.1 |
| Résumé : |
information télévisée occupe une place centrale dans les sociétés contemporaines. Elle constitue en conséquence un enjeu décisif de formation intellectuelle et d'éducation citoyenne.
Comment appréhender le fonctionnement professionnel de ce support informatif qui obéit à des lois spécifiques ? Comment analyser les mutations des genres, des discours et des dispositifs qui donnent corps à cette activité médiatique ? Comment, en échappant aux procès réducteurs, apprécier les attitudes des journalistes de télévision et entreprendre avec eux un dialogue constructif pour maintenir une conception citoyenne de l'information ? |
L'information télévisée : mutations professionnelles et enjeux citoyens [texte imprimé] / Guy Lochard (1949-....), Auteur . - Paris : Vuibert, 2005 . - 1 vol. (219 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7117-7281-0 : 21 EUR Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Médias Télévision Information télévisée Analyse du discours Culture Citoyenneté. |
| Index. décimale : |
070.1 |
| Résumé : |
information télévisée occupe une place centrale dans les sociétés contemporaines. Elle constitue en conséquence un enjeu décisif de formation intellectuelle et d'éducation citoyenne.
Comment appréhender le fonctionnement professionnel de ce support informatif qui obéit à des lois spécifiques ? Comment analyser les mutations des genres, des discours et des dispositifs qui donnent corps à cette activité médiatique ? Comment, en échappant aux procès réducteurs, apprécier les attitudes des journalistes de télévision et entreprendre avec eux un dialogue constructif pour maintenir une conception citoyenne de l'information ? |
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Exemplaires (3)
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| FLE-06420 | 311-10.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |
| FLE-06421 | 311-10.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |
| FLE-06422 | 311-10.3 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |
Exemplaires (1)
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| FLE-06419 | 311-09.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Exclu du prêt |
