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Auteur Graciela Reyes |
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Titre : Cómo escribir bien en español : manual de redacción Type de document : texte imprimé Auteurs : Graciela Reyes Editeur : Madrid : Arco/Libros Année de publication : 1998 Importance : 375 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 84-7635-327-8 Langues : Espagnol (spa) Résumé : Cómo escribir bien en español es un manual de redacción completo, riguroso y ameno. Está dirigido a estudiantes universitarios y a todos los lectores interesados en aprender a escribir con claridad, coherencia y corrección, y a sentir el placer de expresarse por escrito.
Su diseño es innovador. La autora parte de la idea de que para aprender a escribir textos eficaces hay que tener conciencia de qué es el lenguaje y para qué sirve, y va guiando al lector en la comprensión de los temas claves de la escritura: registros, géneros, coherencia, cohesión, orden de palabras, distintos significados de las palabras, uso del diccionario, corrección gramatical, características de la comunicación escrita, variedades de textos y normas. En la última parte se enseña a planear y a componer toda clase de textos expositivos (informes, resúmenes, proyectos de investigación, tesis) y cartas personales y profesionales.Cómo escribir bien en español : manual de redacción [texte imprimé] / Graciela Reyes . - Madrid : Arco/Libros, 1998 . - 375 p. ; 22 cm.
ISBN : 84-7635-327-8
Langues : Espagnol (spa)
Résumé : Cómo escribir bien en español es un manual de redacción completo, riguroso y ameno. Está dirigido a estudiantes universitarios y a todos los lectores interesados en aprender a escribir con claridad, coherencia y corrección, y a sentir el placer de expresarse por escrito.
Su diseño es innovador. La autora parte de la idea de que para aprender a escribir textos eficaces hay que tener conciencia de qué es el lenguaje y para qué sirve, y va guiando al lector en la comprensión de los temas claves de la escritura: registros, géneros, coherencia, cohesión, orden de palabras, distintos significados de las palabras, uso del diccionario, corrección gramatical, características de la comunicación escrita, variedades de textos y normas. En la última parte se enseña a planear y a componer toda clase de textos expositivos (informes, resúmenes, proyectos de investigación, tesis) y cartas personales y profesionales.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07801 468-13.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07802 468-13.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
Titre : Ejercicios de pragm¡tica I Type de document : texte imprimé Auteurs : Graciela Reyes, ; Elisa Baena, ; Eduardo Urios, Editeur : 2 vol. (182 p.) : ill. Année de publication : 22 cm. Collection : Cuadernos de lengua espa±ola Importance : 96 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 84-7635-424-X Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Pragmáticos Problemas, ejercicios Español (lengua) tomo 1 Résumé : Estos dos cuadernos de ejercicios de pragmática proponen a los lectores que practiquen la pragmática, es decir que, observando fragmentos de comunicaciones lingüísticas, reflexionen sobre el significado de la lengua en uso y sobre los principios que ha ido desarrollando la pragmática para explicar la interpretación lingüística. Los ejercicios se organizan a partir de los principales tomas de pragmática: el significado contextual, el principio de cooperación, la teoría de la relevancia, la teoría de los actos de habla, la cortesía, la deíxis y el lenguaje figurado. Hemos incorporado una introducción teórica con bibliografía básica a cada tema. Ejercicios de pragm¡tica I [texte imprimé] / Graciela Reyes, ; Elisa Baena, ; Eduardo Urios, . - 2 vol. (182 p.) : ill., 22 cm. . - 96 p. ; 22 cm. - (Cuadernos de lengua espa±ola) .
ISBN : 84-7635-424-X
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Pragmáticos Problemas, ejercicios Español (lengua) tomo 1 Résumé : Estos dos cuadernos de ejercicios de pragmática proponen a los lectores que practiquen la pragmática, es decir que, observando fragmentos de comunicaciones lingüísticas, reflexionen sobre el significado de la lengua en uso y sobre los principios que ha ido desarrollando la pragmática para explicar la interpretación lingüística. Los ejercicios se organizan a partir de los principales tomas de pragmática: el significado contextual, el principio de cooperación, la teoría de la relevancia, la teoría de los actos de habla, la cortesía, la deíxis y el lenguaje figurado. Hemos incorporado una introducción teórica con bibliografía básica a cada tema. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07006 460-29.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07007 460-29.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07008 460-29.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07009 460-29.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07010 460-29.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07011 460-29.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
Titre : Ejercicios de pragm¡tica II Type de document : texte imprimé Auteurs : Graciela Reyes, ; Elisa Baena, ; Eduardo Urios, Editeur : 2 vol. (182 p.) : ill. Année de publication : 22 cm. Collection : Cuadernos de lengua espa±ola Importance : 96 p. Format : 22 cm Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Pragmáticos Problemas, ejercicios Español (lengua) tomo 2 Résumé : Estos dos cuadernos de ejercicios de pragmática proponen a los lectores que practiquen la pragmática, es decir que, observando fragmentos de comunicaciones lingüísticas, reflexionen sobre el significado de la lengua en uso y sobre los principios que ha ido desarrollando la pragmática para explicar la interpretación lingüística. Los ejercicios se organizan a partir de los principales tomas de pragmática: el significado contextual, el principio de cooperación, la teoría de la relevancia, la teoría de los actos de habla, la cortesía, la deíxis y el lenguaje figurado. Hemos incorporado una introducción teórica con bibliografía básica a cada tema. Ejercicios de pragm¡tica II [texte imprimé] / Graciela Reyes, ; Elisa Baena, ; Eduardo Urios, . - 2 vol. (182 p.) : ill., 22 cm. . - 96 p. ; 22 cm. - (Cuadernos de lengua espa±ola) .
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Pragmáticos Problemas, ejercicios Español (lengua) tomo 2 Résumé : Estos dos cuadernos de ejercicios de pragmática proponen a los lectores que practiquen la pragmática, es decir que, observando fragmentos de comunicaciones lingüísticas, reflexionen sobre el significado de la lengua en uso y sobre los principios que ha ido desarrollando la pragmática para explicar la interpretación lingüística. Los ejercicios se organizan a partir de los principales tomas de pragmática: el significado contextual, el principio de cooperación, la teoría de la relevancia, la teoría de los actos de habla, la cortesía, la deíxis y el lenguaje figurado. Hemos incorporado una introducción teórica con bibliografía básica a cada tema. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07012 460-30.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07013 460-30.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07014 460-30.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07015 460-30.4 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07016 460-30.5 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07017 460-30.6 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
Titre : El abecé de la pragmatica Type de document : texte imprimé Auteurs : Graciela Reyes, Auteur Editeur : Madrid : Arco libros Année de publication : 2007 Importance : 71 p. Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-169-7 Langues : Espagnol (spa) Mots-clés : Lingüística Pragmática. Résumé : La pragmática lingüística estudia, no el significado etimológico de la palabra («Qué quiere decir esa palabra?»), sino el significado que el hablante pretende dar a la palabra («Qué quiere decir con esa palabra?»). Estudia esta segunda dimensión mediante el análisis del lenguaje en uso y más concretamente mediante el análisis de los procesos por medio de los cuales el ser humano produce e interpreta significados cuando usa el lenguaje.
Para la pragmática, el estudio de uso del lenguaje es el primer intento de hacer, dentro de la lingüística, una teoría del significado de las palabras en su relación con hablantes y contexto: se trata de explicar, entre otras cosas, en quéEl abecé de la pragmatica [texte imprimé] / Graciela Reyes, Auteur . - Madrid : Arco libros, 2007 . - 71 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-84-7635-169-7
Langues : Espagnol (spa)
Mots-clés : Lingüística Pragmática. Résumé : La pragmática lingüística estudia, no el significado etimológico de la palabra («Qué quiere decir esa palabra?»), sino el significado que el hablante pretende dar a la palabra («Qué quiere decir con esa palabra?»). Estudia esta segunda dimensión mediante el análisis del lenguaje en uso y más concretamente mediante el análisis de los procesos por medio de los cuales el ser humano produce e interpreta significados cuando usa el lenguaje.
Para la pragmática, el estudio de uso del lenguaje es el primer intento de hacer, dentro de la lingüística, una teoría del significado de las palabras en su relación con hablantes y contexto: se trata de explicar, entre otras cosas, en quéRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FLE-07068 460-48.1 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Exclu du prêt FLE-07069 460-48.2 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible FLE-07070 460-48.3 Ouvrage Faculté des Langues étrangères 400 – Langues Disponible
