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Conversación y enseñanza de lenguas extranjera / Ana María Cestero Mancera

Public ISBD Titre : Conversación y enseñanza de lenguas extranjera Type de document : texte imprimé Auteurs : Ana María Cestero Mancera, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Arco-Libros Année de publication : 2005 Importance : 88 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-611-1 Langues : Espagnol (spa) Résumé : En Conversación y enseñanza de lenguas extranjeras se presentan y describen los mecanismos, fenómenos y elementos lingüísticos y no verbales implicados en la estructuración de la conversación cotidiana. No hay que olvidar que participar en una conversación requiere tener la capacidad cognitiva y la competencia lingüística y no verbal necesarias para producir y comprender enunciados, pero, además, y fundamentalmente, requiere poseer la capacidad discursiva e interactiva suficiente para cooperar y negociar con otras personas en su construcción; a partir de tales presupuestos se ha elaborado este cuaderno, con el que se pretende ofrecer una base teórica y metodológica sencilla que permita incorporar los aspectos más importantes de la estructura conversacional a los programas de enseñanza de lenguas extranjeras. Conversación y enseñanza de lenguas extranjera [texte imprimé] / Ana María Cestero Mancera, Auteur . - Madrid (Espagne) : Arco-Libros, 2005 . - 88 p. ; 21 cm. ISBN : 978-84-7635-611-1 Langues : Espagnol (spa) Résumé : En Conversación y enseñanza de lenguas extranjeras se presentan y describen los mecanismos, fenómenos y elementos lingüísticos y no verbales implicados en la estructuración de la conversación cotidiana. No hay que olvidar que participar en una conversación requiere tener la capacidad cognitiva y la competencia lingüística y no verbal necesarias para producir y comprender enunciados, pero, además, y fundamentalmente, requiere poseer la capacidad discursiva e interactiva suficiente para cooperar y negociar con otras personas en su construcción; a partir de tales presupuestos se ha elaborado este cuaderno, con el que se pretende ofrecer una base teórica y metodológica sencilla que permita incorporar los aspectos más importantes de la estructura conversacional a los programas de enseñanza de lenguas extranjeras.

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FLE-06525	373-13.1	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt
FLE-06526	373-13.2	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible
FLE-06527	373-13.3	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible
FLE-06528	373-13.4	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible

Conversación y enseñanza de lenguas extranjeras / Ana María Cestero Mancera

Public ISBD Titre : Conversación y enseñanza de lenguas extranjeras Type de document : texte imprimé Auteurs : Ana María Cestero Mancera, Auteur Editeur : Madrid [Espagne] : Arco-Libros Année de publication : 2005 Importance : 88 p Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-84-7635-611-1 Langues : Espagnol (spa) Résumé : En conversación y enseñanza de lenguas extranjeras se presentan y describen los mecanismos, fenómenos y elementos lingüísticos y no verbales implicados en la estructuración de la conversación cotidiana. No hay que olvidar que participar en una conversación requiere tener la capacidad cognitiva y la competencia lingüística y no verbal necesarias para producir y comprender enunciados, pero, además, y fundamentalmente, requiere poseer la capacidad discursiva e interactiva suficiente para cooperar y negociar con otras personas en su construcción; a partir de tales presupuestos se ha elaborado este cuaderno, con el que se pretende ofrecer una base teórica y metodológica sencilla que permita incorporar los aspectos más importantes de la estructura conversacional a los programas de enseñanza de lenguas extranjeras. Conversación y enseñanza de lenguas extranjeras [texte imprimé] / Ana María Cestero Mancera, Auteur . - Madrid (Espagne) : Arco-Libros, 2005 . - 88 p ; 22 cm. ISBN : 978-84-7635-611-1 Langues : Espagnol (spa) Résumé : En conversación y enseñanza de lenguas extranjeras se presentan y describen los mecanismos, fenómenos y elementos lingüísticos y no verbales implicados en la estructuración de la conversación cotidiana. No hay que olvidar que participar en una conversación requiere tener la capacidad cognitiva y la competencia lingüística y no verbal necesarias para producir y comprender enunciados, pero, además, y fundamentalmente, requiere poseer la capacidad discursiva e interactiva suficiente para cooperar y negociar con otras personas en su construcción; a partir de tales presupuestos se ha elaborado este cuaderno, con el que se pretende ofrecer una base teórica y metodológica sencilla que permita incorporar los aspectos más importantes de la estructura conversacional a los programas de enseñanza de lenguas extranjeras.

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FLE-06851	373-97.1	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Exclu du prêt
FLE-06852	373-97.2	Ouvrage	Faculté des Langues étrangères	300 - Sciences sociales	Disponible

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