الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
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Enfances de la lecture : manières de faire, manières de lire à l'école maternelle [texte imprimé] / Francis Grossmann (1954-....), Auteur ; Michel Dabène, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - [S.l.] : Berne : Peter Lang, 2000 . - 1 vol. (XII-260) p. ; 21 cm. - ( Exploration (Berne), ISSN 0721-3700) . ISBN : 978-3-906764-21-4 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Lecture Étude et enseignement (préscolaire) Enquêtes Enfants Livres et lecture Aspect cognitif Linguistique cognitive. |
| Index. décimale : |
372.4 |
| Résumé : |
Formateur et universitaire, l'auteur étudie ici les principales caractéristiques des textes lus aux enfants des écoles maternelles et explicite, à travers les résultats d'une enquête auprès de 200 enseignants, les différentes "manières de faire" utilisées par les adultes pour lire, raconter et adapter ces textes aux capacités discursives de ceux auxquels ils s'adressent. |
| Note de contenu : |
Bibliogr. p. [251]-257. Index |
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Réservation
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Exemplaires (2)
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| FLE-00201 | 370-82.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Exclu du prêt |
| FLE-00202 | 370-82.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 300 - Sciences sociales | Disponible |