الفهرس الالي لمكتبة كلية اللغات الاجنبية
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 843.0
Affiner la recherche Interroger des sources externes

Titre : |
Le dialogue dans le roman |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sylvie Durrer, Auteur ; Claude Thomasset (1938-....), Directeur de publication, rédacteur en chef |
Editeur : |
[Paris] : A. Colin |
Année de publication : |
DL 2005 |
Collection : |
128 (Paris) |
Sous-collection : |
Linguistique num. 230 |
Importance : |
1 vol. (127 p.) |
Format : |
18 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-200-34423-6 |
Prix : |
9 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
843.0 |
Résumé : |
près avoir montré les différences qui séparent la conversation authentique du dialogue romanesque, cet ouvrage propose des instruments linguistiques qui permettent d'étudier diverses dimensions des séquences dialoguées : le degré d'oralisation, les types d'enchaînement des répliques, le mode de représentation des dialogues des personnages (discours direct, indirect, indirect libre ou narratisé) et, enfin, la fonction romanesque des dialogues. La réflexion s'appuie sur de très nombreux exemples tirés de romans du XVIIIe au XXe siècle.
Cette introduction sera un très bon outil d'analyse des dialogues dans la fiction pour les étudiants en lettres et en linguistique, ainsi que pour les professeurs.
|
Le dialogue dans le roman [texte imprimé] / Sylvie Durrer, Auteur ; Claude Thomasset (1938-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - [Paris] : A. Colin, DL 2005 . - 1 vol. (127 p.) ; 18 cm. - ( 128 (Paris). Linguistique; 230) . ISBN : 2-200-34423-6 : 9 EUR Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
843.0 |
Résumé : |
près avoir montré les différences qui séparent la conversation authentique du dialogue romanesque, cet ouvrage propose des instruments linguistiques qui permettent d'étudier diverses dimensions des séquences dialoguées : le degré d'oralisation, les types d'enchaînement des répliques, le mode de représentation des dialogues des personnages (discours direct, indirect, indirect libre ou narratisé) et, enfin, la fonction romanesque des dialogues. La réflexion s'appuie sur de très nombreux exemples tirés de romans du XVIIIe au XXe siècle.
Cette introduction sera un très bon outil d'analyse des dialogues dans la fiction pour les étudiants en lettres et en linguistique, ainsi que pour les professeurs.
|
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
FLE-16435 | 840-257.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Exclu du prêt |
FLE-16436 | 840-257.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Disponible |

Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
FLE-02970 | 809-286.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Exclu du prêt |
FLE-02971 | 809-286.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Disponible |

Titre : |
L'immigration maghrébine dans la littérature française : anthologie ; France-Belgique, 1953-2010 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Luc Collès (1948-....), Auteur |
Editeur : |
Fernelmont : E.M.E. |
Année de publication : |
DL 2011 |
Collection : |
Proximités-didactique (Cortil-Wodon), ISSN 2295-8533 |
Importance : |
168 p. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8066-0022-6 |
Note générale : |
E.M.E. = Éd. modulaires européennes |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Personnages espace sociale passion |
Index. décimale : |
843.0 |
Résumé : |
L'oeuvre au clair est une collection conçue pour offrir aux lycéens, étudiants et élèves de classes préparatoires une approche détaillée et originale des grandes oeuvres littéraires. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
FLE-02874 | 809-250.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Exclu du prêt |
FLE-02875 | 809-250.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Disponible |

Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
|
FLE-02929 | 809-270.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Exclu du prêt |
FLE-02930 | 809-270.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Disponible |
FLE-02931 | 809-270.3 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Disponible |

Titre : |
Le postmodernisme littéraire et sa pratique chez les romanciers francophones en Afrique noire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Adama Coulibaly (1968-....), Auteur |
Editeur : |
Paris : l'Harmattan |
Année de publication : |
impr. 2017 |
Collection : |
Critiques littéraires (Paris), ISSN 1242-5974 |
Importance : |
1 vol. (472 p.) |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-343-12050-8 |
Prix : |
42 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
843.0 |
Résumé : |
A partir d'un corpus de quatorze romans d'Afrique noire, il s'agit d'étudier des romanciers de la nouvelle génération, de la génération postcoloniale, de la génération post-indépendance, de la génération des années 1970 à 2004. C'est-à-dire une génération d'écrivains qui ont étudié dans les universités, qui ont appris des théories littéraires, qui ont lu de grands auteurs, qui cherchent des voies d'une écriture nouvelle moderne, originale, pouvant être appréciée ici ou ailleurs. |
Le postmodernisme littéraire et sa pratique chez les romanciers francophones en Afrique noire [texte imprimé] / Adama Coulibaly (1968-....), Auteur . - Paris : l'Harmattan, impr. 2017 . - 1 vol. (472 p.) ; 24 cm. - ( Critiques littéraires (Paris), ISSN 1242-5974) . ISBN : 978-2-343-12050-8 : 42 EUR Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
843.0 |
Résumé : |
A partir d'un corpus de quatorze romans d'Afrique noire, il s'agit d'étudier des romanciers de la nouvelle génération, de la génération postcoloniale, de la génération post-indépendance, de la génération des années 1970 à 2004. C'est-à-dire une génération d'écrivains qui ont étudié dans les universités, qui ont appris des théories littéraires, qui ont lu de grands auteurs, qui cherchent des voies d'une écriture nouvelle moderne, originale, pouvant être appréciée ici ou ailleurs. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
|
FLE-16413 | 809-300.1 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Exclu du prêt |
FLE-16414 | 809-300.2 | Ouvrage | Faculté des Langues étrangères | 800 - Littérature (Belles-Lettres) et techniques d’écriture | Disponible |

Permalink
Permalink
Permalink