الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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Génération télévision / Jesús Bermejo Berros
Titre : Génération télévision : la relation controversée de l'enfant avec la télévision / Type de document : texte imprimé Auteurs : Jesús Bermejo Berros Mention d'édition : 1re éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2007 Importance : 421 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5576-6 Note générale : "Licence Master Doctorat." Langues : Français (fre) Mots-clés : l'enfant face à la télévision:théories, méthodes et résultats quelle télévision et pour quelle enfance l'enfant, entre David le gnome et dragon ball z: un regard expérimental Index. décimale : 302 Résumé : Cet ouvrage réalise un parcours systématique sur ce que l'on sait, aujourd'hui, d'un point de vue scientifique, en ce qui concerne la relation enfant/télévision et l'éventuelle influence, pernicieuse ou bénéfique de celle-ci sur le développement de l'enfant. En premier lieu, l'auteur analyse le rôle de la télévision dans la vie quotidienne de l'enfant : l'influence de la violence, la peur, l'alcool et le sexe, le développement de l'imagination, ainsi que la compréhension des émissions, l'apprentissage et autres processus cognitifs, affectifs, sociaux et comportementaux de l'enfant face à l'écran de télévision. D'autre part, il est démontré que, alors que certaines émissions infantiles contribuent à construire la pensée en formation de l'enfant et son identité personnelle, d'autres lui sont nuisibles, la disloquent et constituent une forme spécifique de violence infantile. Finalement, cet ouvrage propose une série de recommandations concrètes qui permettront aux parents de guider leurs enfants dans leur relation avec la télé, ainsi qu'une série d'activités de collaborations entre parents, éducateurs et enseignants qui pourront aider l'enfant à porter, sur la télé, un regard plus profitable pour son développement. Génération télévision : la relation controversée de l'enfant avec la télévision / [texte imprimé] / Jesús Bermejo Berros . - 1re éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 421 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-5576-6
"Licence Master Doctorat."
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'enfant face à la télévision:théories, méthodes et résultats quelle télévision et pour quelle enfance l'enfant, entre David le gnome et dragon ball z: un regard expérimental Index. décimale : 302 Résumé : Cet ouvrage réalise un parcours systématique sur ce que l'on sait, aujourd'hui, d'un point de vue scientifique, en ce qui concerne la relation enfant/télévision et l'éventuelle influence, pernicieuse ou bénéfique de celle-ci sur le développement de l'enfant. En premier lieu, l'auteur analyse le rôle de la télévision dans la vie quotidienne de l'enfant : l'influence de la violence, la peur, l'alcool et le sexe, le développement de l'imagination, ainsi que la compréhension des émissions, l'apprentissage et autres processus cognitifs, affectifs, sociaux et comportementaux de l'enfant face à l'écran de télévision. D'autre part, il est démontré que, alors que certaines émissions infantiles contribuent à construire la pensée en formation de l'enfant et son identité personnelle, d'autres lui sont nuisibles, la disloquent et constituent une forme spécifique de violence infantile. Finalement, cet ouvrage propose une série de recommandations concrètes qui permettront aux parents de guider leurs enfants dans leur relation avec la télé, ainsi qu'une série d'activités de collaborations entre parents, éducateurs et enseignants qui pourront aider l'enfant à porter, sur la télé, un regard plus profitable pour son développement. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000981 302-044.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 000982 302-044.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 000983 302-044.4 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible C1-000822 302-44.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt Génétique moléculaire / Rachel Vincent
Titre : Génétique moléculaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Vincent (1968-....), Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : DL 2007 Collection : Mémento sciences Importance : 1 vol. (123 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5555-1 Prix : 10 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : génétique les gènes mutations Index. décimale : 572.8 Génétique moléculaire [texte imprimé] / Rachel Vincent (1968-....), Auteur . - Bruxelles : De Boeck, DL 2007 . - 1 vol. (123 p.) : ill. ; 19 cm. - (Mémento sciences) .
ISBN : 978-2-8041-5555-1 : 10 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : génétique les gènes mutations Index. décimale : 572.8 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CF2-007241 576-73.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 500 - Sciences de la nature et Mathématiques Exclu du prêt Gestion des compétences / Élisabeth Dorbes Lecoeur
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FR2-03190 658-318.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 600 - Technologie (Sciences appliquées) Disponible gestion et prévention de crise en situation post-catastrophe / neuilly, marie-thérése
Titre : gestion et prévention de crise en situation post-catastrophe Type de document : texte imprimé Auteurs : neuilly, marie-thérése, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 295p. Format : 17*27 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5897-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : la mise en place de programmes psychosociaux dans le cadre de la réhabilitation post-accident nucléaire katrina, une catastrophe exemplaire étude de cas l’humanitaire,la santé mentale Index. décimale : 302 Résumé : L'auteure, après avoir montré la dimension sociale des catastrophes et la difficulté de leur gestion, examine dans cet ouvrage les nouvelles pratiques qui se mettent en place à partir de l'introduction de la psychologie et de la psychologie sociale dans la prise en charge de la population et de sa réhabilitation en situation post-désastre. La situation dans les zones contaminées par l'explosion de la centrale de Tchernobyl, la crise occasionnée par l'ouragan Katrina, en France l'accident d'AZF ou les inondations, les tremblements de terre de Boumerdès, Bam, Al Hocéima, le tsunami, autant de cas dans lesquels des programmes psychologiques et psychosociaux ont été mis en place, et ont permis une prise en charge des populations affectées. L'entrée dans "l'ère des catastrophes" telle que soulignée par les climatologues, ou par les observateurs des mouvements sismiques demande pour faire face à ces perturbations d'organiser par ces mêmes approches la prévention afin de diminuer les niveaux de vulnérabilités des sociétés concernées. Dans ce manuel à destination des étudiants de master en Sciences humaines (psychologie, sociologie, victimologie, sciences politiques, etc.), l'auteure trace les grandes lignes d'une prise en charge efficiente de la réhabilitation des populations concernées, en vue d'une organisation concertée de la prévention. L'ouvrage intéressera également tous les professionnels des secteurs sanitaires et psychosociaux, de même que toute personne travaillant dans le domaine des relations internationales. gestion et prévention de crise en situation post-catastrophe [texte imprimé] / neuilly, marie-thérése, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 295p. ; 17*27.
ISBN : 978-2-8041-5897-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : la mise en place de programmes psychosociaux dans le cadre de la réhabilitation post-accident nucléaire katrina, une catastrophe exemplaire étude de cas l’humanitaire,la santé mentale Index. décimale : 302 Résumé : L'auteure, après avoir montré la dimension sociale des catastrophes et la difficulté de leur gestion, examine dans cet ouvrage les nouvelles pratiques qui se mettent en place à partir de l'introduction de la psychologie et de la psychologie sociale dans la prise en charge de la population et de sa réhabilitation en situation post-désastre. La situation dans les zones contaminées par l'explosion de la centrale de Tchernobyl, la crise occasionnée par l'ouragan Katrina, en France l'accident d'AZF ou les inondations, les tremblements de terre de Boumerdès, Bam, Al Hocéima, le tsunami, autant de cas dans lesquels des programmes psychologiques et psychosociaux ont été mis en place, et ont permis une prise en charge des populations affectées. L'entrée dans "l'ère des catastrophes" telle que soulignée par les climatologues, ou par les observateurs des mouvements sismiques demande pour faire face à ces perturbations d'organiser par ces mêmes approches la prévention afin de diminuer les niveaux de vulnérabilités des sociétés concernées. Dans ce manuel à destination des étudiants de master en Sciences humaines (psychologie, sociologie, victimologie, sciences politiques, etc.), l'auteure trace les grandes lignes d'une prise en charge efficiente de la réhabilitation des populations concernées, en vue d'une organisation concertée de la prévention. L'ouvrage intéressera également tous les professionnels des secteurs sanitaires et psychosociaux, de même que toute personne travaillant dans le domaine des relations internationales. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000998 302-059.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible C1-000837 302-59.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt Grammaire fondamentale de l'anglais avec l’exercices et corrigé / Christian Loriaux
Titre : Grammaire fondamentale de l'anglais avec l’exercices et corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Loriaux, Auteur ; Jean-Louis Cupers (1946-....), Auteur Mention d'édition : 11ème. éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : cop. 2004 Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4639-9 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : les terminaisons des verbes ordinaires les verbes ordinaires et les verbes auxiliaires to do to be et to have Index. décimale : 415 Résumé : La grammaire fondamentale de l'anglais se caractérise par une terminologie simple et claire, une distinction entre les notions de base et les notions avancées, des conseils permettant à l'apprenant d'éviter des erreurs, des exemples nombreux, clairs et contrastés et toujours traduits, des tableaux récapitulatifs pour visualiser les règles, une prise en compte de l'évolution de l'anglais contemporain et un index très détaillé permettant de trouver rapidement l'information souhaitée. Elle contient également des exercices courts et ciblés, et le corrigé de ceux-ci. Grammaire fondamentale de l'anglais avec l’exercices et corrigé [texte imprimé] / Christian Loriaux, Auteur ; Jean-Louis Cupers (1946-....), Auteur . - 11ème. éd. . - Bruxelles : De Boeck, cop. 2004 . - 1 vol. (240 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-4639-9
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Mots-clés : les terminaisons des verbes ordinaires les verbes ordinaires et les verbes auxiliaires to do to be et to have Index. décimale : 415 Résumé : La grammaire fondamentale de l'anglais se caractérise par une terminologie simple et claire, une distinction entre les notions de base et les notions avancées, des conseils permettant à l'apprenant d'éviter des erreurs, des exemples nombreux, clairs et contrastés et toujours traduits, des tableaux récapitulatifs pour visualiser les règles, une prise en compte de l'évolution de l'anglais contemporain et un index très détaillé permettant de trouver rapidement l'information souhaitée. Elle contient également des exercices courts et ciblés, et le corrigé de ceux-ci. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1-002217 415-78.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Exclu du prêt 002785 415-78.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 400 - Langues Disponible Grevisse / Maurice Grevisse
PermalinkLes groupes de parole pour les parents / Christine Barras
PermalinkGuide de grammaire italienne : Corrigé des exercices / Annette
PermalinkGuide méthodologique de la recherche en psychologie / Anne-Marie Lavarde
PermalinkIdentification spectrométrique de composés organiques / Robert Milton Silverstein
PermalinkL'information-communication, objet de connaissance / Bernard Miège
PermalinkInformation et persuasion / Thomas Gergely
PermalinkL'innovation et l'©conomie contemporaine
PermalinkPermalinkIntroduction à l'économie de l'incertitude / Jean-Louis Cayatte
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