الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
Titre : |
les troubles du language |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Didier Porot, Auteur |
Mention d'édition : |
2 ed. |
Editeur : |
Paris : Presses universitaires de France |
Année de publication : |
1978 |
Collection : |
Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 num. 1712 |
Importance : |
1 vol. (124 p.) |
Format : |
18*12 cm. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-039024-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
le langage normal les troubles du langage les troubles d'acquisition du langage aspects thèrapeutiques |
Index. décimale : |
WL 34 |
Résumé : |
Au cours du développement, comme tout au long de la pie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C'est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d'être inquiet. En exposant les mécanismes de l'acquisition du langage, les signes révélateurs de troubles, les théories existantes ainsi que les grands axes thérapeutiques autour desquels semble s'établir un relatif consensus, cet ouvrage est un premier outil à l'adresse de tous ceux qui sont confrontés à des enfants au langage ou à la communication troublés. |
les troubles du language [texte imprimé] / Didier Porot, Auteur . - 2 ed. . - Paris : Presses universitaires de France, 1978 . - 1 vol. (124 p.) ; 18*12 cm.. - ( Que sais-je ?, ISSN 0768-0066; 1712) . ISBN : 978-2-13-039024-4 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
le langage normal les troubles du langage les troubles d'acquisition du langage aspects thèrapeutiques |
Index. décimale : |
WL 34 |
Résumé : |
Au cours du développement, comme tout au long de la pie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C'est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d'être inquiet. En exposant les mécanismes de l'acquisition du langage, les signes révélateurs de troubles, les théories existantes ainsi que les grands axes thérapeutiques autour desquels semble s'établir un relatif consensus, cet ouvrage est un premier outil à l'adresse de tous ceux qui sont confrontés à des enfants au langage ou à la communication troublés. |
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Réservation
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Exemplaires (2)
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000356 | 150-059.2 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Disponible |
C1-000332 | 150-59.1 | Ouvrage | Bibliothèque Centrale | 100 - Philosophie, Parapsychologie et Occultisme, Psychologie | Exclu du prêt |