Titre : |
Dictionnaire des sciences cognitives |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Guy Tiberghien (1943-....) ; HervÐe Abdi |
Editeur : |
Paris : Armand Colin |
Année de publication : |
2002 |
Importance : |
336 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
23 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
2-200-26247-7 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
L'émergence des sciences cognitives est l'un des événements intellectuels majeurs de la fin du XXe siècle. Tirant parti d'avancées scientifiques et technologiques décisives, philosophes, logiciens, linguistes, psychologues, neurologues, éthologues, physiciens, informaticiens, etc., ont développé des travaux qui permettent d'appréhender de mieux en mieux le fonctionnement mental de l' homo sapiens et livrent certaines clés de son rapport au monde.Ce dictionnaire rigoureux, qui associe le souci de définition et l'esprit de synthèse encyclopédique, vient à point. Riche de quelque 280 entrées, il recadre et éclaircit les concepts centraux : action, apprentissage, attention, catégorisation, connaissance, cognition sociale, conscience, développement, émotion, langage, mémoire, perception, raisonnement, représentation, etc. Il illustre l'importance des interactions novatrices entre disciplines jusqu'alors relativement autonomes. Il présente les méthodes d'investigation qui transforment radicalement notre conception de l'esprit et de ses relations avec le cerveau, comme la chronométrie mentale, la modélisation cognitive, la neuro-imagerie, la neuropsychologie, la simulation de l'esprit sur ordinateur. Enfin, il est complété par une chronologie, une bibliographie générale et un index. Par sa clarté et sa précision, ce dictionnaire constituera un outil de travail et une référence aussi bien pour les chercheurs, enseignants, étudiants, praticiens directement engagés dans le domaine que pour tous ceux qui, sans être spécialistes, sont conscients de la nécessité d'appréhender le sens et les orientations fondamentales de travaux qui engagent inévitablement l'avenir de la philosophie et des sciences sociales et humaines.Guy TIBERGHIEN, professeur de psychologie cognitive à l'université Pierre Mendès-France de Grenoble et à l'Institut des Sciences cognitives de Lyon, membre de l'Institut universitaire de France, a assuré avec H. Abdi, J.-P. Desclés, N. Georgieff, M. Jeannerod, J.-F. Le Ny, P. Livet, J. Pynte et G. Sabah la rédaction de cet ouvrage, auquel ont participé au total une cinquantaine d'auteurs. |
Dictionnaire des sciences cognitives [texte imprimé] / Guy Tiberghien (1943-....) ; HervÐe Abdi . - Paris : Armand Colin, 2002 . - 336 p. : ill. ; 23 cm. ISBN : 2-200-26247-7 Langues : Français ( fre)
Résumé : |
L'émergence des sciences cognitives est l'un des événements intellectuels majeurs de la fin du XXe siècle. Tirant parti d'avancées scientifiques et technologiques décisives, philosophes, logiciens, linguistes, psychologues, neurologues, éthologues, physiciens, informaticiens, etc., ont développé des travaux qui permettent d'appréhender de mieux en mieux le fonctionnement mental de l' homo sapiens et livrent certaines clés de son rapport au monde.Ce dictionnaire rigoureux, qui associe le souci de définition et l'esprit de synthèse encyclopédique, vient à point. Riche de quelque 280 entrées, il recadre et éclaircit les concepts centraux : action, apprentissage, attention, catégorisation, connaissance, cognition sociale, conscience, développement, émotion, langage, mémoire, perception, raisonnement, représentation, etc. Il illustre l'importance des interactions novatrices entre disciplines jusqu'alors relativement autonomes. Il présente les méthodes d'investigation qui transforment radicalement notre conception de l'esprit et de ses relations avec le cerveau, comme la chronométrie mentale, la modélisation cognitive, la neuro-imagerie, la neuropsychologie, la simulation de l'esprit sur ordinateur. Enfin, il est complété par une chronologie, une bibliographie générale et un index. Par sa clarté et sa précision, ce dictionnaire constituera un outil de travail et une référence aussi bien pour les chercheurs, enseignants, étudiants, praticiens directement engagés dans le domaine que pour tous ceux qui, sans être spécialistes, sont conscients de la nécessité d'appréhender le sens et les orientations fondamentales de travaux qui engagent inévitablement l'avenir de la philosophie et des sciences sociales et humaines.Guy TIBERGHIEN, professeur de psychologie cognitive à l'université Pierre Mendès-France de Grenoble et à l'Institut des Sciences cognitives de Lyon, membre de l'Institut universitaire de France, a assuré avec H. Abdi, J.-P. Desclés, N. Georgieff, M. Jeannerod, J.-F. Le Ny, P. Livet, J. Pynte et G. Sabah la rédaction de cet ouvrage, auquel ont participé au total une cinquantaine d'auteurs. |
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