الفهرس الالي للمكتبة المركزية بجامعة عبد الحميد بن باديس - مستغانم
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1 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'la construction du système scolaire français'
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Sociologie de l'école / marie duru-bellat
Titre : Sociologie de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : marie duru-bellat, Auteur Mention d'édition : 2 ème édition revue et actualisée Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 1999 Importance : 252 p. Format : 24*16 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-21986-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : L’école dans la société la construction du système scolaire français contextes,acteurs et pratique Index. décimale : 370 Résumé : Cet ouvrage présente une synthèse des constructions théoriques et des résultats empiriques aujourd'hui disponibles sur l'école. Le travail important de réactualisation entrepris pour cette seconde édition tient compte de la profusion et de la richesse des recherches sociologiques menées sur ce sujet depuis le début des années 1990. Les étudiants en sciences sociales et en sciences de l'éducation, les enseignants et tous ceux qui s'intéressent aux implications sociales de l'action éducative y trouveront une présentation critique des contraintes structurelles et politiques qui pèsent sur le système scolaire français, ainsi que des analyses détaillées mettant en relief la marge d'intervention dont disposent, au niveau de la classe, de l'établissement ou de la communauté locale, les acteurs de l'éducation.
Sociologie de l'école [texte imprimé] / marie duru-bellat, Auteur . - 2 ème édition revue et actualisée . - Paris : A. Colin, 1999 . - 252 p. ; 24*16 cm.
ISBN : 978-2-200-21986-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : L’école dans la société la construction du système scolaire français contextes,acteurs et pratique Index. décimale : 370 Résumé : Cet ouvrage présente une synthèse des constructions théoriques et des résultats empiriques aujourd'hui disponibles sur l'école. Le travail important de réactualisation entrepris pour cette seconde édition tient compte de la profusion et de la richesse des recherches sociologiques menées sur ce sujet depuis le début des années 1990. Les étudiants en sciences sociales et en sciences de l'éducation, les enseignants et tous ceux qui s'intéressent aux implications sociales de l'action éducative y trouveront une présentation critique des contraintes structurelles et politiques qui pèsent sur le système scolaire français, ainsi que des analyses détaillées mettant en relief la marge d'intervention dont disposent, au niveau de la classe, de l'établissement ou de la communauté locale, les acteurs de l'éducation.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001453 370-004.2 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible 001454 370-004.3 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Disponible C1-001178 370-04.1 Ouvrage Bibliothèque Centrale 300 - Sciences sociales Exclu du prêt